描写人的作文（通用36篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是应用极广的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。怎么样才能写出优秀的写人作文呢？下面是小编精心整理的描写人的作文（通用36篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
描写人的作文 1
一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃似的的小嘴巴，一头乌黑发亮的头发随着蹦蹦跳跳的步子甩来甩去。这活泼可爱的小女孩谁呢？这就是我。
别看我经常穿着牛仔裤、牛仔衣，看似漫不经心的样子，其实呀，我是个不折不扣的小书虫呢！每次我一看到书都会情不自禁地拿起来，津津有味地看。
有一次，妈妈在网上买了两本书，要过两天才能送到。于是，那两天就像海绵里的水一样，怎么挤也挤不完似的，我终于明白什么叫“度日如年”。盼啊，盼啊，终于挨到了第三天。书，到了。得知这一消息的那一瞬间，我兴奋得小脸都涨红了。
一看见书，我马上兴高采烈地拿起来就往房间里冲，迫不及待地翻开书页，静静地看了起来。此时的我就像一条小鱼，游进了辽阔的书的'海洋。不知不觉，天黑了下来，在发现看不太清楚书上的字时，我才想起打开房间里的灯，继续贪婪地允吸着书籍的营养。突然，耳边传来妈妈分贝极高的喊声：“亮怡，吃饭了！”虽然听见了，可是我就像没听到一样，毫无要离开书桌的意识，仍然继续遨游在书的海洋中。妈妈又喊大声地了一遍，我如梦初醒，恋恋不舍地放下书本，从那世界里走了出来。可是，我的心却还停留在那里，惦记着书里的主人公怎样了。吃饭时，我用比平时快两倍的速度狼吞虎咽地吃着，三下五除二把肚子填饱了。然后，我抹抹嘴，一溜烟似的跑进房间了。妈妈诧异地说道：“这孩子，见了书就连吃饭都能这么快！”我听了，微微一笑，妈妈哪知道被书诱惑着的那种滋味呀！捧起书，我继续漫步在那美妙的长廊里。
看！这就是我。一个爱看书的女孩，一只经常“啃书”的“小书虫”。
描写人的作文 2
我们班有这样一位同学，每天，他都穿着一件深蓝色的羊毛衣，戴着一副长方形的眼镜，乍一看还以为是一位资深的研究生呢！
他肌肉发达，可以称他为“大力男”，班级里有什么体力活，他总是义不容词。他非常高，有154厘米，在我们班级里是最高的，在有些矮小的同学面前简直像一个小巨人。他的额前有一撮头发，比边上的要长很多。整个脸圆圆的，肥嘟嘟的，小起来的时候，眼睛眯成了一条线，走起路来，摇摇晃晃的，像一个不倒翁。他经常会有一些搞怪的举动。今天，他就搞了一个奇怪的'样子，在他的鼻梁上居然有一点红色的印记。我们起初还以为这又是他的什么新鲜发明。一问才知道，他昨天中暑了。这造型真滑稽，远看去，他就像是“二郎神”。
虽然他总是一副玩世不恭的样子，但是考试的时候还是很认真的。
今天考试，其他同学都非常紧张，可他却是一副事不关己的样子，该玩的玩，该讲的讲，无忧无虑，自由自在你一定以为他成绩不好，才这样破罐子破摔，可是你错了。他这次考试得可第一名，98分！当我听到这个分数时，我简直不敢相信这是真的。他也不相信自己的耳朵，听到分数的时候，还不停地问自己这是不是在做梦。但是，事实就是事实。他就是得了第一名。而我只考了93分，我不得不说：“我败给他了！”
你一定很想知道这是谁吧？他就是小宇！
描写人的作文 3
一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一个高耸的鼻子，一张樱桃小嘴!美吧，这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点，就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上，我们一家人准备去商场购物。出发前，姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门，花花绿绿的.衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服，叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了，我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙，在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了，不料姐姐忽然皱起眉头，说：“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完，姐姐亲自上马，从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它，姐姐在镜子前转了几个圈，满意地笑了，自言自语道：“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气，最后过关了!
我叫姐姐快走啦，但是她还走到梳妆柜前，拿起香水往身上喷了喷，再不慌不忙地把头发梳好，拿出昨日刚买的发夹装饰上去，前后左右都看了一遍，姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时，姐姐猛地转过头，说：“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎：“不!姐姐，你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想：这下至少要再等十几分钟了!
只见姐姐先在脸上弄了点水，然后再抹上洗面奶，轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟，姐姐才把脸上的洗面奶洗掉，走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……
爱美之心人人皆有!但是，姐姐，你那爱美的心理太强烈了!
描写人的作文 4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱这首歌，我就会想起我最好的朋友－－小妤。
她长着一张尖尖的小脸蛋，月牙似的眉毛下长着一双黑珍珠似的'大眼睛，鼻子挺得不得了，一张樱桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她给自己取了一个微信名：一个吃货呢！
她喜欢吹长笛，在校内铜管乐队练习，偶尔，还在班队课上高歌一曲。跳舞、画画，都不在话下，她还当选了学校的大队委，可厉害了。每次考试，她说第二，没人敢说第一，但是她助人为乐并不骄傲。
你别看她那么聪明伶俐，在课外，她可是个淘气包呢！
有一次，在上体育课，我们都很兴奋，因为今天要跳绳考试，我打开书包，本以为可以立刻摸到绳子，跑到楼下准备，可是，上天好像和我作对似的，就是找不到。这时，我如同热锅上的蚂蚁，急得团团转，心想：完了，跳绳没带怎么考试啊，分数就没了，0分啊！突然，我看见坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起来，我猜想；这件事肯定和她有关，看来我只能用“杀手锏”了。我知道丁柯妤很怕痒，所以专门修炼了对付她的克星－－挠痒痒神功。“我开始发力了，准备，挠！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你别挠了哈哈哈，我……我把跳绳还给你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”听到这句话我才肯罢休。她说；“跳绳还给你，你以后千万不要挠我了，哈哈哈哈……”话还没说完，她又笑起来，我真“敬佩”这个“神经病”啊。
这就是我的好朋友，小妤，你们喜欢她吗？
描写人的作文 5
我迈入新的校门，走进新的教室，观看新的环境，结交新的同学……
我的新同学中最调皮的还是小张，他很矮小，又很瘦，但很有力气，每次英语老师说他很瘦，要多吃点饭，可他总是摆出一副很强壮的样子，来掩盖自己的瘦小。
他很胆大。记得有一次，我们在英语课上时，老师突然指着小张对我们大家说：“He is short！"可他却在座位上装着一副很害怕的样子和同桌窃窃私语：“我很矮小吗？哎！这可怎么办呢？”这话正好被老师听见，说：“放心，到了初二这个阶段，你会更高的。”“你怎么知道？”他反抗道。“因为我有这样的体验。”“难道你和我一样？”“是的”这才解除了他的疑问。
他爱打玩，尤其跟女孩子逗，我的.同桌小天，总是站先风。每次下课，他总是拿着教棒跟小天逗。有一次，讲台上有一个三角板，陈小天不注意时，拿着它偷偷摸摸的往正在津津有味的看着书的小天面前一摆，挡住了她的视线，小天不想跟他计较，因为正看到精彩的内容，便叫他拿开，可小张却不识好歹，硬放着不拿走东西。小天也不甘心，拿着尺子的另一头，与小张争夺，谁都想拿教尺打另一个人，就在这时，“咔”的一声，三角板变成了三块长尺，他们立刻拿着手中的尺子，互相残杀，渐渐地，小张快支撑不住，连爬带跑，小天立即追杀，最后，还是她胜了这场战争。哎！张震可真是没事找事做呀！
这就是我的新同学，我们无人不知他跟姜天芸俩人之间的恩怨。当然，我们班还有许多有关他的故事，你们想听吗？那赶快来我们班吧！
描写人的作文 6
我的妈妈个子长得不高，大大的眼睛，高高的鼻子。但她却是个“坏”妈妈——既“骗人”又“抠门”。
一、“骗人”的妈妈
小时候，妈妈端来一盆葡萄，而妈妈却只吃青葡萄，留给我的只有有大又紫的葡萄，我便问妈妈。妈妈笑着回答：“青的小的甜，紫的大的味道不好。”我不信，偏尝了一颗青葡萄，和紫葡萄味道差远了，味道又酸又涩。此时的我，真是六月里反穿皮袄——里外发火。可又转念一想，妈妈这不也是为我好吗?自己吃差的，而我却吃好的，真是“可怜天下父母心。”
二、“抠门”的'妈妈
我的妈妈“一毛不拔“，简直是“女版葛朗台”。那天，这是我生日。我约同学去逛街，看见一套“芭比娃娃”，我口水都流下来了，同学们就怂恿我说：“今天不是你生日吗?你那么喜欢，就让你妈买一个吧!”一语惊醒梦中人!我疯一般跑回家，妈妈毫不留情的拒绝了我。唉，妈妈怎么那么抠门!毕竟，毕竟这是我的生日愿望啊!
过了几天后，“抠门”的妈妈竟大方起来。那天，妈妈带我逛商场，看上了一件近千元的衣服，她一改往日“葛朗台”的风范，当机立断地的买了下来。过几天后，妈妈便把这件衣服送给了外婆，外婆本想拒绝，可妈妈说：“百善孝为先，请您一定要收下。”
真是一个“抠门”“骗人”的妈妈——一个最好的坏”妈妈。
描写人的作文 7
“孙女，孙女，快点儿过来了!”我刚一会家，就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗：天啊!这位爷爷的外语可不好惹啊!
这位，我的'爷爷，今年75岁，满头白发，眉毛长长的，讨厌的烟味，自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天，我到家的时候，爷爷一把拉住我，问：“孙女这个单词怎么读啊?”我一看，笑了起来，原来，爷爷拿着一本低年级的英语书，上面是一个英语单词，是“apple。”于是我认真地对爷爷说：“apple。”“apple。”“对了，还有吗?”我问爷爷，爷爷一见我要教他便说“有、有、有!这个，这个，那个，还有……”没等爷爷说完，我便打了一个暂停的手势，说：“停!别急，慢慢说，我一个一个地教您。”话说回来，这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了，只好大眼瞪小眼――仔细看呗!我一看有晕了，为什么呢?因为那些词我全忘了，像老师总说：“学完后头，忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词，早以累趴下了，只好，对爷爷一摇手说：“先去练吧!有不会的等我写完作业，总结到一块儿，再找我吧!我很累的。”爷爷满口答应：“行，行，我先走，不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时，爷爷又跑来了说：“练完了，都会了，你有什么不会的呀?”我只好下另一道命令――写单词，爷爷又走了。可又用了不到5分钟，爷爷又来了。“天啊!您也太能学了吧!”我央求着说：“明天给您买复读机，行吗?”又是“好好好”这三个字。
第二天复读机买来了，我也不用做“苦工”了，谢天谢地，我解脱了!这个爷爷太好学了啊!
描写人的作文 8
“快，快切!”没错，爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶，好。对，不能切炸弹。那儿还有个西瓜，对!切的好。”听到爸爸的赞赏，爷爷嘻嘻的笑了，笑得那么天真，有几涎口水流了下来也不知道，像个小孩子得到了夸奖一样。
爷爷真的老了，上星期爷爷做检查，查出了脑梗与脑萎缩，爸爸急坏了。在晚上，他破天荒的开了一次家庭会议，决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的'游戏，锻炼大脑，防止脑萎缩。
“宏”爷爷叫着爸爸的乳名，爸爸转过身，一只手搭在爷爷肩膀上，轻轻的，像母亲对待自己的孩子一样：“怎么啦?”
“炸弹不能切吧?”爷爷问。
“对，真聪明。除了炸弹什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷，就像爸爸当年创业时，爷爷鼓励爸爸的口吻一样。爷爷点了点头，又玩开了切水果游戏。爸爸也坐回电脑桌旁，打起了报告。
这是，奶奶端着水果拼盘进来了。爷爷看见奶奶，便叫奶奶过来，拿着ipad兴奋的给奶奶介绍着这个游戏，像开辟了新大陆一样。说罢，爷爷给奶奶腾了个座，让奶奶玩起了ipad，那神情，就像一个小老师。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着，生怕打扰了他们。
在回家的路上，爸爸对我说：“爷爷现在就是老小孩，你要多陪陪他。”我点了点头，爸爸突然转过头，用恶狠狠的眼光看着我：“你不是玩电脑玩的可好了吗，明天去爷爷家教教爷爷别的游戏，我看切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点了点头，看了这个老师的重任还得是我的呢。
爸爸对爷爷的爱，我深深的看在眼里，也记在心里。等爸爸老了，我也一定要像小时候爸爸对我一样对待他，当然咯，还有妈妈。
描写人的作文 9
我有一个好伙伴，她长得不高，但却十分可爱，一张软绵绵的小脸蛋，让人摸了以后便不想放手。一头乌黑发亮的头发扎成个马尾辫，让人觉得很清爽。她十分爱笑，而笑也是她的武器。
微笑
这天，我们一起出去玩。来到景区的门口，她便拉着我到门口照相。“一、二、三，茄子！”这时她便露出了她那“招牌”微笑，只见她笑了起来，露出八颗牙齿，还摆出一个“YES”的手势，嘴角边还有两个小梨涡。瞧，多么可爱！旁边的人看了还说：“多么可爱的`一个小女孩，笑起来真美！”是啊，让人的心情变得十分美好。
大笑
这一天，她听了一个笑话，不知道是这个笑话太好笑了还是她太爱笑了。只见她笑得其都快岔了，还用一只手捂着肚子，另一只手在桌子上使劲地拍，还不断地发出“哈哈！哈哈！笑死我了！”的声音。这让旁边也不禁笑了起来。我们都沉浸在欢笑中。
冷笑
这天，我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的两只眼睛眯成月牙形，嘴巴虽是笑着，却没有任何声音，在我看来这笑诡异中透出杀气。我一见，便知道祸到临头，马上说“三十六计，走为上计”，然后冲出教室。这时她也不顾淑女形象，一个劲的追我，还不停摆着拳头，一边跑一边说“吴鸿燕，你给我站住！”
这就是我的好朋友——刘思义。笑是她最大的特点，是她的标志。不同的笑代表着她不同的情绪。
描写人的作文 10
在我们班里，有一个名副其实的学霸，他叫小鹏。说他是学霸，还真不是夸大其词。
从开学到现在学校已经进行两次规模较大的考试，他都是稳拿第一，在班里的成绩几乎是科科第一。每节课都认真听讲，积极回答问题，可以说，这是我做不到的，不过在以后的学习生活中我会努力做到的。他对学习的态度也可以说是全班努力的方向、学习的榜样。因为成绩的名列前茅，在班里的威信也是相当高的，同学大多数都是很信服的。有的时候我都被他的积极管理惊了一下。
每次办理几率不太好的时候，他的第一意识提醒同学们安静。虽然我在小学当了六年的班长，虽然我在小学的`时候管理班级的能力也是很强，但是在新的集体中，我无法像卞津鹏一样，人与人都是不同的。
在这方面我需要时间，而且同学们也需要时间来适应我的管理。毕竟卞津鹏管理班级的时间比我早一点，同学们也差不多适应了。但我还是要努力。
班主任寄予我这么大的期望，刚开学就把班长的位置给了我，这足以说明老师对我的信任，我就不能让班主任失望。还有就是我的成绩，班主任多次给我提意见，提高自己的成绩，也是在班里树立权威的条件之一。我这次月考，成绩非常差，但是已经深刻地反省自己了。在以后的学习生活中，我会发挥班长的作用帮助班主任管理好班级。
描写人的作文 11
"沙沙沙，沙沙沙……”这是什么声音来着对了，是扫地的声音。于是，那个人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈!又能够买好多呢!”暑假里的一天，我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱，向超市奔去。超市门口，一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫，头戴一顶黄色的草帽，下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的，我的脚步渐渐慢了，眼睛渐渐对准了她。
只见她手里拿着一把扫帚，另一只手拿着一个长柄灰钵子，正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆，再把灰钵子放在灰堆前面，再用扫帚将灰扫了进去，最后将里的灰倒入了身旁的红色垃圾车。之后，又拉着车到下一个地方……这似乎没有什么稀奇，但我，却深深地感动了——看她的脸上，灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁在的车，已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。
她仍在扫，而且越来越起劲。路边的'树上停留的蝉使劲叫的声音，也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时，在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。
她目送着每一个行人和车辆，心里有说不出的满足。这时，来了三个十四五岁的男孩，他们正在吃冰棍。在路边，就是垃圾桶，他们却似乎没望见，随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工望见了，轻轻地摇了摇头，但没说话，悄悄地走过去，扫掉了冰棍纸，又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩望见了，转眼间，脸红了，低着头从她身边离去……
“沙沙沙”的声音又传来，越传越响亮，一向传到我的心里……
描写人的作文 12
他有英挺的脸，爱说理论的嘴巴，和有一颗大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就课业来说，他给我很大的自由空间，不是那种紧迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困难时会过来，协助我解决令那些令我头疼的算式和题目，简直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每当我和妹妹的争战即将一触即发时，他会把我们叫过去，但不是处罚或训话，而是仔细听我们的`“供词”并决定劝导谁，很讲道理的老爸。
他不会以小孩子的眼光看待我们，也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯着我们，并好像在说：“反正你们迟早会长大，不如现在就体会大人的压力吧!”
他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的东西解释得很难懂，例如：我问他为什么“靖”要这样写，他不但会把笔画和顺序搬出来，这样给我搞了一小时!
有一次奶奶踩到了我的“爱书”，还说那是没用的东西，我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西，但他只给我一句：“书不是没有用的东西”，他是我的怪怪博士超级冷静老爸。
有他在的时间，绝不会有“无聊”二个字出现，他懂得好多好多，是我不需要翻阅的百科全书，不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事，他都能讲得深奥却简单，简单却深奥。
以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给-了诶。他是我的超级知识家。最重要的一点就是，我的老爸让我觉得安心，更感觉他是一个最重要的朋友，一辈子的知心好友!
描写人的作文 13
今天，是母亲节，这个节日，将世界上最真挚的情感，最大的荣耀，赋予世界上最伟大的群体——母亲，她们铸造了一个又一个生命，她们为了人类的未来，不惜一切代价，这种爱的力量，能战胜一切，能让一切事物变得温暖，充满爱，充满希望。
为什么要有母亲节这个节日？因为，它是上天对母亲最大的赞赏，世界上没有一种爱能与母爱的伟大无私相庇美，是她孕育我们，生养我们，把生命中最美好的一切传续给我们。与其他所有的爱不同，母亲的爱是给予的'爱，分离的爱，当我们不谙世事时，她付出心血操劳哺育呵护我们；当我们长大成人，就会展翅高飞离她而去；小时候，她总是慈爱地看着我们，搂我们在怀抱，亲吻痛惜；长大后，我们却总是缺少方式向她表达内心的爱与感激。正因如此，全世界的人才共同需要一个母亲节，正因如此，我们要给母亲一个爱，去回报她们，因为，她们给了我们幸福，给了我们温暖，给了我们希望。当我们还很小时，是母亲，把我们抚育，让我们成长，当我们长大了，要学会回报母亲，让母亲的心得到慰藉，让我们学会回报。
如果我们是含苞欲放的花朵，那么母亲就是土壤，给我们营养；如果我们是展翅欲飞的雏鹰，那么母亲就是蓝天，托起希望的翅膀；如果我们是走向未来的行者，那么母亲就是路灯，照亮我们的成长道路。母亲节，我感悟了很多很多，我们要回报母亲，回报爱，回报关怀。乌鸦尚有反哺之情，我们，又何尝不能拥有高尚的道德思想情操？让我们在母亲节这一天，真心的祝福母亲吧！
描写人的作文 14
开心的时候和我们一起度过的是她，帮我们了解许多知识的是她，带我们走向美好明天的还是她。她的无私奉献，她的辛勤劳动播下了一代又一代的种子，我们收获了很多，她收获得很少很少……她就是从一年级到四年级一直带我们的班主任——陈老师。
虽然她已不和我们在一起了，但她的语言、表情和样子会一直在我的脑海里徘徊。她大方、温柔、美丽，会跟我们说心里话，小秘密。她长得高高的，一头淡黄色的头发，皮肤很白，脸上有几颗小痣，很受我们喜爱。
记得那还是二年级上学期，当时我写字很难看，陈老师就抓着我的手一笔一笔地教。如果还写不好，就再让我自己写一遍，哪里写的不好看，就抓着我的手写哪里，直到我自己写得好看为止，她又去教下一位同学。有时我的手不争气，还是写不好看，陈老师没有生气，她和蔼地对我说：“写一写毛笔字，可能会有好处。”听她这么一说，我心里甜甜的，心想：“原来还有把字练好地方法呀!”于是妈妈帮我报了一个书法班，我在郑老师那里学习了二年，写了上万个字，这些字犹如春雨点点滋润着我，之所以现在字写得还不错，可全都归功于陈老师和郑老师。
还有一次选课代表和小组长，我把手举得高高的.，陈老师还不选我，我急得快哭了，老师好像看出了我的心思，就说：“蔡明璐举了不少次手，学习也很用功，让她当语文课代表吧!”我高兴得不知说什么好，只是打心里感谢老师给我一个这么好的机会。
陈老师总是在我学习遇到困难时帮助我，在我自信心不足时鼓励我，在我不知道努力方向时引导我，你的教育之恩，我终身难忘。
描写人的作文 15
我爸爸国字脸，浓眉大眼，皮肤白皙。背宽胸挺，较结实。美中不足的是个子才一米六十。奶奶常感叹说：“你爸爸要是再高上五厘米，那是个标准的男子汉了。”我也有同样的感觉——爸爸比一般男子矮一点。可不知怎的在，自从厦门旅游回来后，我觉得爸爸长高了。这是为什么呢？我把个中的缘由告诉你们吧！
暑假的第三天，我们就去厦门旅游了。到厦门旅游少不了要到赫赫有名的鼓浪屿海滨浴场去游泳。来到厦门第二天，我们就到鼓浪屿港仔后海滨浴场去游泳。只见又松又软的沙滩像铺满碎金一样，金光闪闪。蔚蓝的大海辽阔无比，白色的海浪拍打着金色的'沙滩。海滩上人头攒动，爸爸带着女儿，年轻的妈妈带着孩子。还有健壮的老年人，也和年青人一样，迎着海浪一起一伏。我已经等不及了，套上泳圈像小鸟一样飞向海里，跟着海浪翩翩起舞。浪一排接一排涌来，因为我已经不是第一次冲浪了，所以有经验。当海浪冲过来时，我就往上一跳，躲过巨浪的冲击。正当我玩得开心时，爸爸忽然听到有女人急促的喊叫声，他毫不犹豫地游过去，抱住年轻妈妈的后背，往浅滩上拉。这时另一个叔叔也把她的小孩抱过来。年轻妈妈惊魂未定，口里不住地说：“谢谢！谢谢！”爸爸说：“不用谢！这是我应该做的。”事后我才知道，在我们开心地冲浪时，年轻的妈妈和小孩也早就忘记了危险，漂呀漂呀就漂到外面去了。等发现脚已踮不到海底时，她们害怕了，因为她们根本不会游泳，所以大声叫起来。
在回家的路上，我发现爸爸长高了，眼前的爸爸并不矮呀！
通过这件事情我明白了一个道理：美不美不能光看外表，心灵美才是真的美。
描写人的作文 16
要论起高尚的人，我觉得要属清洁工不过了，因为他们勤勤恳恳，默默无闻，为我们的家园在背后无私的奉献着。那是一个严冬的早晨，气温下降到了零下三十多摄氏度，你看，玻璃窗上结满了厚厚的霜花，刚泼出去的水，不一会儿就冻成了像石头那么坚硬的冰块。树上、地上、屋上，都被白雪覆盖着。砭骨凛冽的寒风，尽情肆虐的`刮着，在这滴水成冰、寒风刺骨的早晨，还会有人在外面工作么？爸爸又催促我去锻炼身体了，我真有点发怵。爸爸说：“冬练三九嘛，锻炼身体有益于健康。”没办法，我只好穿上厚厚的棉袄，把宽大的围巾紧紧地围在头上，到外面去了。
当我一路小跑来到十字路口的时候，看见一位女清洁工正在扫街，她身后的垃圾车快装满了，显然她已经扫过了许多条街了。这位清洁工阿姨戴着大口罩，穿着工作服，头上围着一条短围巾。她使劲的扫着，“沙沙”的扫把声显得很有节奏，她先从街道中间向两边扫，遇到扫不动的冰就抡起稿子刨，飞起的冰屑砸到她的脸上，她也毫不在乎。有时，她还会把铁锹插进冰缝里，用力地撬，一块冻结的污冰终于被掀开，她又用铁锹将冰块装进垃圾车里。这时，北风吹得更紧了，小树冻得瑟瑟发抖。我忍不住缩了缩脖子，可是，再看看清洁工阿姨，她好像没有感觉到一点寒冷。
扫完一条街后，她摘下了口罩，看了看自己扫过的街道，然后推起装满垃圾的垃圾车，到下一条街去了。清洁工阿姨虽然走了，但身后却留下一片洁净。我望着干干净净的街道，心里生出了无下面的敬意，我想：这才是真正高尚的人吧！
描写人的作文 17
走路是每个人必学的，在学走路时会遇到一些难免的困难，“失败乃是成功之母”只有失败，才会成功。平时总爱爬的堂妹，今天竟然学起来路来来了。
今天在姑姑家，不知道宝宝怎么了，竟然稳稳地站了一分钟。这真是奇迹啊！平时她也只能停住八秒左右，今天的表现实在是令人难以置信！
我和表哥姑姑都傻了眼，可是没过多久，她就“啪”地一屁股坐在了地上，逗得我们哈哈大笑。姑姑突然想让我们一起帮助甜甜一起学走路。她可是吃软不吃硬，我们只有用食物以及玩具来诱惑她，这样她就会不由自主地朝食物走去。
我们向四周望了望，都没发现食物，我突然发现了一包凉粉，赶紧给姑姑拿去。姑姑让我先拿信凉粉诱惑宝宝。没想到她竟然一个劲地爬了过来，姑姑笑着说：“叫你走又没叫你爬！”说完，宝宝也笑了一下，姑姑扶住她的双肩，宝宝站稳了，走了三步就到我这了，“扑嗵”一下，啃住了凉粉的包装盒，我喂她吃了两口，鼓励她继续走。
现在，我们是用矿泉水引诱她的。表哥说宝宝怎么光不摔跤的啊！刚说完，宝宝就摔了一跤，我看表哥可真是乌鸦嘴！没想到她没哭，宝宝被扶起来之后又走了几步，眼看快接近矿泉水了，她却不小心被口风琴重重地拌了一跤，额头磕在了地板上，这下可“哇”地一声痛哭了。
过了一会儿，宝宝又重新站起来了，这会她可一次性迈了八步。我们都惊呆了，她看我们笑了，她也一高兴，屁股就不由自主地坐了下来，“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我们的`帮助和鼓励，堂妹在不久的将来她就会一个人走路了。我们期待着这一天。
描写人的作文 18
屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽，唯有一只孤鸟掠过，留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝着两个世界空气，而我，只能在墙的另一头沉睡。
外婆说，乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的，只是你还太小——不会懂。
小时候，脖子里总是系着一串铃铛，发出清脆的声响。铃铛太小，以至于后来这小东西何去何从，已成为无解的方程。就像很多琐碎的事，也随着它的消失而一并从脑海中遗落。
在我残留的记忆里，外婆的手跟树的皱皮是一样的，手心有老茧，很粗糙，摸上去时常会被扎痛。 记得有一年夏天，天气格外炎热。骄阳像个蛮横的孩子，把大地烤得炙热；我和外婆躲在树阴下乘凉，但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很好动，她用手帮我抹去汗水，却刮伤了我的脸。我淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去抚摸我的脸，却怕再一次伤到我；她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团，不知所措地问我还痛不痛。
喊累了，便乖乖得安静下来。操劳的外婆终于得以安宁，而她似乎从不把我的`烦扰当作恼事。
外婆说，她像年我这般大的时候，已经开始帮大人烧饭做菜了，每天放学还得去插秧收割；吃的东西也不讲究，一个月不上肉是件再正常不过的事了；穿衣服嘛，哪有现在花花绿绿的好看，以前就拿几块布缝缝补补，拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动情的故事，居然落下了眼泪。
“外婆，既然过惯了粗茶淡饭的日子，实在厌烦那种生活；又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙，而不是桃红柳绿的美好景象呢？”我不解地眨巴着眼睛。 外婆踌躇片刻，笑着说：“你还太小， 说了也不懂。”我撅起嘴，假装跟她赌气。孩子就是孩子，没一会儿就把这抛之脑后了。 外婆说，黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里，怕是再也忘却不了了。
描写人的作文 19
我的表弟今年六岁了，刚上小学一年级。他大大的眼睛，高高的鼻梁，一笑起来脸上就会露出两个小酒窝，看上去可爱极了。别看表弟年龄小，可是他的人缘可好啦！左邻右舍的小朋友总爱找他玩，他也特大方总把自己的玩具给小朋友们玩。
表弟也很狡猾，有一次他到楼下来找我玩，一进门就吵着要我陪他去玩滑板车，我们俩各自拿着自己的滑板车到了楼下，表弟说：“哥哥，我们俩比赛吧，谁先滑到终点输的`人就请他吃雪糕。”我说：“好啊！到时候你输了可别哭鼻子。”表弟说：“好啊！谁怕谁。”我们决定以起点为终点绕着小区滑一圈。我说：“表弟，我喊1、2、3、我们就开滑，好吗？”表弟说：“0K”。我刚喊；“1…………”。表弟就一个箭步的滑走了，边滑边说：“哥哥快来追我呀，快来追我呀！”我说：“我来啦！”我左脚踩在踏板上，右脚用力一蹬，飞快的朝着表弟滑去，别看表弟人小，可是他的速度丝毫不比我慢，我追了他好久才赶上他。我们你追我赶滑的真开心！后来表弟越滑越慢离我也越来越远，我边滑边对他说：“表弟，加油哦！我快到终点喽！”
突然，身后“砰”一声，我回头一看表弟摔倒在地，我连忙滑回去，说：“表弟你怎么样？摔伤了吗？摔疼了吗？”我放下滑板车就去扶他，表弟一下子就把我推倒在地，然后迅速踏上滑板车，飞快地滑走了。边滑边说：“表哥你上当了，我是骗你的，第一名是我的喽！”最终表弟最先滑到终点。等我到时表弟向我做了一个鬼脸，说：“表哥，快买雪糕，快买雪糕。”我无奈的笑笑，说：“好！你是第一名，我请你吃雪糕。”
这就是我的表弟，一个既调皮又可爱的小男生。
描写人的作文 20
阳光在头顶散落下来，眼睫毛把光分碎，看不清任何物体，考试完了，只觉得身心疲惫。
我迈着无力的步子出来，闺蜜从背后轻轻拍了我一下，说，嘿，考得怎么样?我考的不太好呢!我哑然失笑的说，还可以。其实，我知道她，每次都是第一。
我还记得当初我们还小时，她考第一，幸福的围着我转，拥抱我，从不向我掩饰什么。
时光他教会我们撒谎。
我走向车站，猛然间发现我的钱包落在了班里，我的预感很强烈，我找不到的。
我还是要试一试，毕竟都是父母的血汗钱。还是带着绝望的心情奔跑于去学校的`路上。
教室里，同桌一人在收拾东西，明明已经没东西可收拾了，她还在故作收拾。似乎是在等一个人，我欣喜不已，心想，同桌，她真好。
还没问她，她就直截了当的对我说，“同桌啊!我先走了呢!拜拜，哦，快下雨了，你要快些走吧!”
我呆在那里，同桌含着笑，心虚的背起书包，快步离开了。我知道了她为什么一直在那收拾，她在等人，呵，是等人，等人全部都走了，她才能正大光明的拿，拿走我放在桌上的钱包。
时光他教会了我们虚伪。
窗外，乌云密布，马上要下雨了，我苦笑的走出了那个曾经禁锢我的魔窟。雨里，我抬头奋力想看清天空，不知是泪还是雨，模糊了我的视线。世界好模糊啊!他变得模糊了，就像刚刚艳阳高照，现在乌云密布一样，时光他教会世界改变。
时光教会我们的，多半是对自己有利，而对别人无利的东西。
我恨时光，他带走了一切美好的东西，只留下了深深的怀念与无情。
描写人的作文 21
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌时，都会想到我的朋友——锦煌。他强壮结实的身体；他那水灵灵的眼睛下面是一张挂着微笑的小嘴。
爱书如命
“书，如一双简单而又平凡的眼。但是，他教会了我怎样做人！”这是他在笔记本后面写的一句心里路程。他有许多书，经常与别人交换看。他算个“小博士”了吧，“学富五车”“博览群书”了吧。有一次，我想他交换了一本书。放学路上，数在我不经意的时候，偷偷从我手中溜走了，当我发觉时，心急火燎，四处寻找。当找到书时，封面上都留下了深深的脚印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向锦煌交代呀？第二天，我怀着愧疚的心情把书给他，他看着被踩过的'书，像刀绞一般的疼痛，对我怒视着。我悄悄的低下了头。他那时想对我发泄一番，但他还是更心疼他的书，马上做了一个书皮把它装上了……
小馋猫
每个人都有缺点，如果没有缺点就没有战胜自己的方法了，所以他也有缺点。他的一次到我家玩的时候，让我记忆犹新。他来我家的时候，我刚准备东西招待他，他倒是不客气，对我说：“吃！吃！我不客气的！”说时迟，那时快，桌上的零食都被他一扫而空。我算是见到了“高手”！我心里微微颤了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聪明，我的“财产”早就被他给吃光了！当我想到这里的时候，锦煌打开了冰箱，把我的最后“家产”——果冻吃个精光了！他吃饱了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破产”了。呜呜！这锦煌的嘴真馋啊！
我的这位朋友，是不是很有趣啊？真是“舍无足赤，人无完人啊。”
描写人的作文 22
我的爷爷多才多艺，书法、美术、烹饪样样拿手，尤其是艺术方面，堪称精通。
爷爷从没学过画画，而画画却是他的拿手好戏。只见爷爷拿起毛笔，十分熟练地调好了墨。毛笔尖落在宣纸上，时而轻，时而重，画面显得非常有层次感。爷爷一会儿拿起细笔蘸了浓墨勾勒，一会儿又拿起稍粗一些的毛笔蘸了淡墨和水来渲染。只过了几分钟，一幅山水国画就画好了。爷爷最喜欢也最擅长的就是画山石。他的画从远一点的地方看，就好像把一块石头压在宣纸上一般，走近一看，才知道这是画上去的呢！石头的纹路非常清晰，就好像是真的一样，把石头给剪下来，几乎能够以假乱真呢！
爷爷还会根雕。他去扫墓时，看见山上有一大段没人要的树根，就把树根给搬到了家里，砍去杂枝，刨去树皮，然后再雕刻。爷爷根据树根的形状想了一想，决定雕刻一个龙头。爷爷拿起刻刀，过了一会儿就刻出了龙头的轮廓。对于我来说，能够刻成这个样子，就已经非常不错了，况且爷爷还从没有学过雕刻。这时，爷爷又换了一把稍小一些的刻刀，开始雕刻细节。他时而后退两步，目不转睛地盯着根雕看；时而手托下巴，嘴里在嘀咕着什么；时而又歪着头在思索着什么。过了一个星期左右，一段丑陋的树根经过爷爷的加工，就变成了一件精美的工艺品——龙，龙的神情十分严肃，还有一点凶恶，牙齿紧咬着，咧开了嘴，眼睛睁得很大，瞪着前方，眉毛略微上扬，龙须向后飘着。看着它的模样，仿佛是有谁惹怒了它，它要冲过去把那个人给一口吞掉似的。看着看着，我不禁不寒而栗，浑身起了鸡皮疙瘩，背后仿佛有阵阵凉风吹来，冷飕飕的'。
这就是我的爷爷——艺术达人，他能够把毫不起眼的纸、墨、木头变成一件件活灵活现、惟妙惟肖的艺术品。
描写人的作文 23
我的妈妈非常和气，脸上总是笑咪咪的。我的妈妈对工作很负责的。只要一碰到工作，她就会什么都不管了。她常常对我说：“工作第一，其他不管什么事情都要让位。”
记得有一个星期六，我正好休息。早晨，我还躺在床上睡觉，看到妈妈也没有起来。我想怎么搞的，今天妈妈会不去上班了。她不是天天都是七点钟就要去上班了。现在已经八点半了，怎么还没有去上班呢？难道妈妈今天生病了，起不来了？要不要打电话告诉爸爸。不，还是去看看妈妈再说。
我起了床就去看妈妈。妈妈听到脚步声睁开了眼睛。我就问：“妈妈，你今天怎么还没有去上班？”妈妈说：“今天厂里放假。”哦，原来是这样，怪不得还没有起来。这时，我开始高兴起来：妈妈不上班，就可以陪我玩，陪我去买一些我需要的东西了。对，天气热了，今天一定要让妈妈陪我去买一双凉鞋。哈哈哈……想着想着，我就对妈妈说了买凉鞋的事，妈妈立刻答应了，还说吃过早饭就去买。我心里非常开心。
我迅速吃好早饭，催着妈妈去买凉鞋。妈妈也很快把早饭吃好了。两个人收拾了一下，就准备出门去了。这时，我家里的电话铃声响了起来。我想最好立刻停止，或者没有什么事情，千万不要是妈妈厂里有事的电话。我看到妈妈走过去接了电话边听边说：“好，好，我马上就过来！”完了，我买凉鞋的事情又要泡汤了！真是气死我了！我的`小嘴已经高高翘起。妈妈走过来对我说：“玲玲呀，没有办法，老板叫我马上去加班，凉鞋改天去买，好吗？”我心里在说，有什么好不好的，还用问，答应最好，不答应也得答应呀。妈妈没有再跟我说话，飞一样地跑出门骑上摩托车就走了。我叹了一口气说：“老妈，你怎么对工作这样负责呀！”
描写人的作文 24
我们的性格很不合。小时候三天两头打一回架，现在没事就拌嘴，有时，我们拌完嘴，她不服，便会问我：“你是我亲姐吗?”
我知道她生气了，在埋怨我的错带给姐的伤害。现在想起往事，挺后悔的，没有做到姐姐该做好的本分，还一而再，再而三的去伤害她。每天晚上写作业时，我要是心烦了，只要她发出一点儿怪笑和怪声，我便会很烦的朝着她大声说：“再发出声音，滚出去。”
她很仗义(多管闲事)，在前不久，她在学校走廊看见隔壁班的男生躺在她班门口，躺在地上的这个人是六年级数一数二最装社会的人，总会仗着几个班男生中擅长打架的人而欺负人，我妹妹多管闲事到家门口了，他躺在地上，又不关她什么事，她站到一旁嘴痒了，在骂那个男生，最后倒好，被某个指甲有点长的男生打了起来，最后，男女生力量悬殊，她脸上被抓出了三四下，嘴角一下，鼻子边几下的'，可以说再深一点就要毁容了。还有就是，她很爱臭美，上学时我不知道，星期天出去一回换一套衣服，没事儿时，要不看电视玩游戏，要不就是找衣服，坐在镜子前梳头洗脸，有时还会往脸上抹一些什么东西，黑乎乎的。
妹妹永远都是让着我，即使是自己买的一个泡泡糖，好看的学习工具都会拿到家跟我分一半或者都给我。偶尔，妈妈拿回来的布娃娃和什么东西的，我也都争着要，她也从不反抗，只有等我不要了才给她的。
我性格内向，她嗖我不同，我文文静静的时候，她大大咧咧，我胆子特小，她胆子特大。所以我们是互补的。我可以帮她教训欺负她的人，而她也会用嘴帮我讨回公道的，宁可自己吃亏，而我自己吃的亏总比她少。
我的妹妹，是独一无二的，是专属我的小天使，我爱你——妹妹。
描写人的作文 25
我的名字叫单皓楠，今年九岁，是一名三年级的小学生。我长长的脸，浓浓的眉毛下面一对炯炯有神的眼睛。我的耳朵大大的，大家都说我的耳朵像如来佛的耳朵呢！我的鼻子也很灵敏，特别是在我感觉到很饥饿的时候，很远的地方传来的'香味我都能嗅得到，妈妈说我是只小馋猫。我的小指头有一点弯曲，周围的大人常常逗我说我的手指很丑，但是我从来不会生气，因为这是我的爸爸遗传给我的无价之宝。
我是个粗心的孩子，比如说：太阳的“太”我总要写成“大”，儿子的“子”我总喜欢写成“了”，数字“21”写成“12”……这样的例子数不胜数。我还是个丢三落四的家伙，总是拿了这样丢了那样，这样的事情发生多了，妈妈就总是责怪我不够细心，我也很苦恼，我一定要努力改掉这些坏的习惯。
我是一个小书虫，我房间的书架上堆满了我喜爱的课外书，《三国演义》《西游记》等中国名著我都看了几遍了。我也喜欢看一些外国名著，如《格林童话》《木偶奇遇记》等。我还喜欢看《十万个为什么》《宇宙探秘》之类的百科全书。是书本让我学到了知识，给我带来快乐。我还是个小网迷，一有机会，我就会钻到妈妈的书房去玩电脑，为此，也没少挨妈妈说，但是谁叫我那么喜欢呢！
我还喜欢画画。一次中午放学回家，我就躲进房间画画，妈妈叫我吃饭，我都不愿意放下画笔，直到画完了，我才出来吃。我还喜欢跑步，打篮球等体育活动。
这就是我，一个聪明、机灵、又有点粗心的孩子，大家愿意和我交个朋友吗？
描写人的作文 26
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像蜡烛，默默无闻地奉献着。从幼儿园到三年级，我认识了许多老师，其中给我印象最深的是您，我的语文老师——杨老师。
你的个子不高，瘦瘦的，卷卷的头发染成了板粟色，高高地束在脑后，像一朵盛开的菊花，虽然已经40多岁了，但依然显得那么年轻，那么精神，说话办事干脆利落，一幅干经的样子。
为了提高我们的作文能力，您真是煞费苦心。我们经常呆呆地看着作文题，绞尽脑汗、抓耳挠腮，可还是写不出几个字来。您为了给我们提供写作素材，带我们做游戏，包饺子，钉扣子……
老是，您还记得吗？那一次，您让同学们从家里带来了小金鱼，一边指导我们有顺序、有重点的观察它们的样子，吃食、玩耍、休息时的情景，一边引导我们用生动的语言和看的`情景一一描述，还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、排比等修辞方法把小金鱼写得活泼可爱，写完之后，您还让我们互相批改，还鼓励我们大胆得读出来。读着读着心里充满了成就感，我们的自信增强了许多。
老师，您不仅教我们许多的本领，还非常地关心我们。您再三告诉我们不能和陌生人说话，过马路要小心，下课时不要追逐打闹，放学后要回家，不要让父母担心。
记得二年级时候的一天下课，我就和同学们在一起玩游戏，玩得开心极了，这时我被“袭击”了，被打得满地找牙，最糟糕的是我的手被咬得流血了，您走了过来，用红药水给我涂抹。我正要哭时，您又鼓励我说：“男子汗流血不流泪。”
老师，您像园丁培育着我们，您像阳光温暖着我们，更像慈母一样关心着我。我爱您；老师！
描写人的作文 27
有一个人，在我最无助的时候帮助我；有一个人，在我最迷茫的时候为我指路；有一个人，在我考试失利时给予我鼓励。她——便是我的母亲。
回忆在童年时，我曾得了一次比较严重的`发烧，头昏眼花，浑身发冷。但我一个人在家，没有人照顾我，我只好咬着牙走到座机旁边，拿起话筒，用尽全力拨打着妈妈的电话，随后不久，门开了，原来是妈妈回到了家，她迅速丢下手中的东西，背着我飞奔到医院。而在路上，天空中突然乌云密布，狂风大作倾刻间下起了倾盆大雨，雨和风双管齐下，好像在故意刁难妈妈。路上积留下了不少雨水和泥巴，而妈妈一不小心踩上了一脚，滑到在了冰冷肮脏的水泥地上。妈妈并没有因此而屈服，而是一鼓作气站了起来，一步一步艰难地背着我走向距离不远的医院。
到了医院，母亲已成了“落汤鸡”，但她并没有心疼她的衣服，而是着急地吩咐医生给我打针，还不时跺脚。我被他们嘈杂的谈话声吵醒了，看见了母亲狼狈不堪的样子，心里十分愧疚，让母亲受了这么大的苦，想着想着，直到泪水湿润了我的眼睛，我才缓过神来，想要止住源源不断的眼泪，但一旦动真情了，眼泪是止不住的。不久，泪水便像掉了线的珠子一样掉了下来。我回头看看母亲，她已经因为疲倦睡着了，但她好像并没有感到很疲劳，而是露出一种甜甜的微笑。可能是因为她及时把我送进医院，没让我被病痛折磨太久。我想，我得感谢她。
母爱是一束阳光，照亮了我的心田；母爱是一朵鲜花，为我带来了芳香；母爱是一缕春风，吹走了心中的迷茫。
描写人的作文 28
弟弟发着高烧，突然就浑身抽搐，口吐白沫说不了话，我们吓坏了，半夜里把他送往医院，随后不久，他就被推进了抢救室。医生赶紧检查他的情况，给他接上各种线路，管道。医生麻利的给他打了几针,终于平静下来，不再抽搐，沉沉地睡去。
我对发生的这一切还有些没缓过来，我坐在病床边的椅子上，手托着头，望着弟弟。他身上还接着各种仪器，医生都到一旁休息了，我生怕他还会出什么危险，一刻都不敢闭眼。我望着他，回想起以前的事，当初他生下来时，还只是个一点点大的'小屁孩，似乎只是转眼间，他已经长大了不少，时间快得有些吓人。他人瘦瘦的，体质一看就知道不怎么好，但还是个高高的，挺帅的孩子。平时我跟弟弟的关系不大好，我不怎么陪他玩，也不常帮他干点什么事，两人之间还总是吵架。有一次，我说了一句话，他学我说了一次，我就说：“你干嘛学我说话？”他又学了一次，然后两人就吵了起来，差点没打起来，仅仅只是这种小事就能让我们吵架……
望着此时虚弱的，不知明天还能不能活蹦乱跳回来的弟弟，我又想起一些曾经被我忽略的事：他爱做手工，有一次做了一个不算精美的小礼物送我，开开心心地跑进房间找我，却正赶上我心情不好，东西被我一下子扔出门口，他哭着跑了出去，没有再提，这事也就被我渐渐淡忘。他做礼物送我，我却这样对他，实在有些过分；还有一次，爷爷买了好多吃的给他，他也大方地分了我一半，弟弟其实对我很好，只是往往被我忽略。
我望着他，只盼他能早点好起来，回来后我要好好对他。我永远都不知道接下来会发生什么，该珍惜的还是早点去珍惜吧。
描写人的作文 29
照片上，那和蔼可亲的老人，便是我的外公——一个我一直深深爱着的人。此刻，他的音容、笑貌又浮现在我的脑海里，他那粗直的眉毛，那温和的眼神：令我不能忘却!外公啊外公，我禁不住在心底呼唤着你。
外公已进入古稀之年，可他的身体还是那么健壮，精神还是那么矍栋。他总是说这是因为他长期坚持劳动的结果。是的，外公在退休前是一间茶楼的经理，他不是整天坐在办公室，而是干这千那的，人们都称他是闲不住的人。有一次我和妈妈去找外公，刚好在茶楼门口看到外公骑着装满猪肉的三轮车回来，他已是汗流侠背。下了车，看到我们只是摆摆手，便招呼同行们搬猪肉，他白己也一样千。妈妈赶忙叫住他：“爸，别搬了，你就不能歇会儿吗?”外公一边用毛巾擦汗，一边走了过来，说：“这会儿人手少，再说当经理的总得带个头。”说着，他又干活去了。其实，外公是忙个不停的，不是帮着做点心，就是帮忙冲茶，什么话都干，没有一点经理的架子，人们都称他是个好经理。
花甲之年过后，他退休了。但他十分舍不得离开他的工作岗位。每逢节日前夕，他总是回去看看，有什么需要帮忙做的.。特别是中秋节前，茶楼特别忙，他一定回去帮忙做月饼。家里人都劝他，好好休息，过幸福的晚年，因为做月饼是很费力气的，要连续站好几个小时，都担心他的身体。但外公总是说，回去指导一下，自己不干。其实指导是假，实干是真。我们大家都心照不宣。
窗外一阵风吹来，把照片吹到地上，我赶忙捡起来，轻轻地把照片上的灰尘抹去，我仿佛看到外公对着我微笑。外公啊外公，你是一位好经理，又是一位平凡而朴实的劳动者，我为你而感到自豪!我永远爱着你——外公。
描写人的作文 30
我是一个很小心，怕做错事的人。有时我做错一件事，还不知道是怎么一回事，就会把人家惹得火冒三丈，而且当我做错一件事时，我会自言自语的说：“为什么捣蛋鬼都来找我，不找别人，真是讨厌！”
有一次，暑假的时候，我到表姐家玩，我一时好奇，看到一本书，就直接翻一翻，当我看到里面有一大堆数学题目时，我都看不懂，便想研究一下，却不小心把书弄破了，心里很着急，一翻到封面，我看到“人民路小学”，我才发现这是姐姐的数学习作，而这个时候已经来不及了。
我好害怕，一直把这件事闷在心里，这件事情让我没有好日子过，表哥看到我每天都不开心，于是就偷偷观察，一天天日子过去了，表哥已经知道我的`心事了，还传遍了十几个人，最后传到表姐的耳里，她好气又好难过，表姐和我一样没有好日子过，我再也不敢靠近她，我为她好担心，因为全世界所有的小朋友之中，我唯一喜欢的就只有她，我开始觉得我好愚蠢。
几天又过去了，一天晚上，我做了一个梦，梦见表姐变成一个天使，把我抱向天堂，我觉得好快乐，我醒过来以后，我又开始想起表姐以前对我的好，于是我鼓起勇气去她的房间，姐姐看见我，没对我说什么责怪的话，只是对我笑，我问表姐：“你原谅我了吗？”她用温柔的语气说：“我当然原谅你啦！”听见这句话，我的心终于稳定下来，可是我还没原谅我自己。
从这次开始，我更加懂得反省自己，如果时光可以重来，我一定要好好把握这个机会，不再闯祸，不知道有什么灵药可以让生命重新来呢？从这次的经验中，我也了解表姐的心是那么明亮，我要好好向她学习。
描写人的作文 31
称王乐乐为“作业狂”，一点也不夸张，因为他只要写起作业来就“走火入魔”。
上个星期五，英语课结束了，老师布置好了作业。我伸了个懒腰，无意中看到王乐乐趴在桌子上，不知道在干什么。我走了过去，一看才知道原来他已经在写英语家作，我问他：“王乐乐，你为什么趴在桌上写作业？”他没有回答，似乎写作业太认真了，没有听见我说话。我又问你了一遍，他才“嗯”地回答了一声。正当我想问他第3遍时，他突然放下笔说了一声“写完了”。他似乎想起了我问他的问题就回答说：“因为写作业太投入了，不知不觉中就趴了下去。”“你也写得太认真了吧！”“早点写完就能玩了。”其实他现在的这个样子和以前完全不一样。“作业狂”无时无刻不在写作业，任谁都叫不动他。
还有一次，到了晚自习，他就差语文作业没写了，因为老师还没布置作业。他突然想到了今天要写日记，就立刻拿出日记本“走火入魔”地写起来。刚好，他的同桌黄宇也在写作业，有一题不会写就去问王乐乐，可是再怎么问，王乐乐也不回答，过了一会儿，他有一点不耐烦了，说：“等一下，马上就写好了，写好了再教你。”不一会儿，周老师来布置了语文作业，有一项是作文，可以写在日记本上。王乐乐一看，就又立刻写起了作文。周老师走后，曹老师又来了。她看见王乐乐在写作文，就说：“乐乐，别写了，休息一会儿，我看你一直在写，眼睛也受不了的'。”王乐乐好像没听见，一直低着头，一声不吭地写啊，写啊，直到我们一起叫他，他才抬起了头说：“我要写完它再休息。”
王乐乐在我眼里就是一个“作业狂”，可是我期望他能变回以前的王乐乐。
描写人的作文 32
鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上，在这万物复苏的季节，太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来，攒足了劲把光和热撒向大地。空中一丝风也没有，它完全收敛了冬天时的狂妄自大，变得腼腆害羞了，甚至连面也不愿意露了。
女生们一圈一圈地在操场上跑着，头顶的.阳光渐渐地由和煦变得炽烈，试图参与到阻挡我们脚步的队列中。渐渐地，几个女生的脚步越迈越小，速度越来越慢，但没有人愿意掉队，也没有人敢掉队。我看到前面的同学越来越慢，便忍不住伸出手推着她，她回头看了看我，嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。
跑道线慢慢地开始左右摇摆，大家越来越疲惫，脸颊越来越红，不少同学把双手插在腰上尝试轻松点，但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。鞋带开了也不敢再出队系好，因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带，而特意给我们加的“餐”，于是只能边踢边跑。
我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学，尽量不让她们落后。大家就这样，原本自己已经很累了，但一旦拉住比自己更累的同学的手，身上就似乎突然又有了力量，步伐似乎迈得更快了，而被拉的同学也不愿拖后腿，也会奋力奔跑。这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。
大家相互帮助着，也就感觉不到孤单，嘴中就不会再有抱怨，时间仿佛过得更快了。但在只剩下最后一圈时，我已经快要跟不上大家的步伐了。突然，我感觉到后背有一股力量支持着我，后面的一个同学奋力跑到我前面，拉着我跑完最后一圈。
朋友就是这样，在对方困难时，给他一点力所能及的帮助，在你困难时，身边就一定会出现一个熟悉的身影。
描写人的作文 33
四月是个百花吐蕾，百草绽芽的时候。我们学校邀请“心灵之声”残疾人艺术团在大礼堂举行了一场精彩的演出。三十多位残疾演员用他们精湛的表演瀛得了观众们一次又一次雷鸣般地掌声和一束束鲜花。
他们为我们带来的绝不仅仅是感观上的快乐，更是一种精神上的鼓舞。他们身体虽残，笑容却如阳光般灿烂，对他们嘹亮的歌声和优美的舞姿，谁不为之动容？又有谁不感慨人生的真谛和生命的意义呢？是他们用生命之火点燃了人生的最高音！
尤其是聋哑姐姐们表演的'“千手观音”更让我震憾。她们的表演全是靠团长在旁指挥，可想而知，她们在训练时有多艰难，就算是我们这些健全的人都做不出来这么优美地动作呀！
还有王丽姐姐的杂技，虽然说她是残疾人，而她却做得出那样高难度的动作。比如，下腰顶蜡烛，平躺后俯，这都是专业舞蹈员才能做出的动作，而且她的舞姿是那么地优美，如果不难、不美，怎么能赢得排山倒海般地掌声呢？
也许有些动作，对于我们这些正常人来说，是小菜一碟，可对他们来说就是很艰难了。但他们却做到了，而且做得很出色，这难道不需要勇气、毅力和决心吗？
“心灵之声”带来了我心灵地震撼。这种震撼不像大地震那样只会摧毁一切，恰恰相反，这是一种巩固，一种净化，是信念地巩固，灵魂地净化！
曾几何时，我忘了还有他们；曾几何时我还在他们面前骄傲？我佣有一个健康的体魄；曾几何时，我沉迷于玩乐和享受之中，做着自己的美梦，思想却一片迷茫。
“心灵之声”就像一把利剑，它否定了我的无知与可笑，让我赤裸裸地展现了本质的弱点。
“心灵之声”艺术团的演员们以特殊的方式塑造了艺术，以特殊的艺术启迪人生，在给我们艺术享受的同时让我们受到了心灵地震撼！
描写人的作文 34
他，水灵灵的眼睛一眨一眨的，似两粒黑葡萄，又如两湾清澈透明的泉水。美中不足的是，被一副眼镜挡住了光泽，失去了以前的天真活泼。他的嘴巴大大的，呈弧形，横挂在脸上。最特别的是他的发型，卷得仿佛一个毛茸茸的皮球……
他是谁？
他就是我们班的光头仔——王俊业。
王俊业的体形不算高大，身高在我们班占下风，所以上体育课跑步时常常跑最后一名。在操场上不行，但在课堂上可厉害了，脑子很发达，一想问题时刷刷地转动，并且很快就能找到答案；做数学题时，他可神气了，嘴巴呈半圆状，手中的笔飞舞着，在试卷上挥洒自如，眼睛时不时地向窗外望去，似乎若有所思，但随即就很快攻破了难题。
有一次上体育课，老师说要跑两圈，王俊业听了，顿时目瞪口呆。“跑步”对他来说可是一个魔鬼，时刻吞噬着他的`自信和勇气。轮到他跑时，他在教室里的勇气没有了，仿佛变成了另外一个人。哨子一响，很多同学像一支支离弦的箭，纷纷往前冲，唯独王俊业，低着头，两腿像灌了铅似的，无力地呻吟。到了第二圈时，奇迹般地杀出了一个陈国臻，比王俊业还要慢。他一看可高兴了，不顾一切往前冲，到终点时，他和陈国臻擦身而过，险些败了，庆幸的是他总算比陈国臻快了那么一点点，捞了个倒数第二。
王俊业勤奋好学，成绩也不错，但总是有点儿骄傲自满。上课老师提问时，他总是把那只小手举得高高的……成功地回答完问题时，他就会笑着对旁边的同学炫耀，似乎对自己的战绩很满意，嘻嘻的笑声连绵不断，那笑声仿佛带着一丝狡猾，一丝诡异。
他，王俊业，是个聪明机智的同学；他，深深地印在我脑海的某一处……
描写人的作文 35
“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——查史君。
俗话说：人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！
一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见查史君“刷”地举起了手，大家的.目光一下子投了过去。“查史君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的阅读是分不开的。
“查史君99分……”每次考试的分数一公布，查史君总是我们班的“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。
可是人无完人，由于身材矮小，查史君的体育成绩总是上不去，但是他还是努力地锻炼。一个星期天，我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳，“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君，加油！加油！”我情不自禁地为他鼓励，后来查史君终于通过了期末体育测试。我想，和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗？
描写人的作文 36
我最亲密的小伙伴是班级中的宣传委员，她有一头乌黑的长发，长长的睫毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。她乐观、开朗，浅浅的笑挂在嘴角，带给周围的人无尽的欢乐。她关心集体，把我们六二班当成一个大家庭，而这个家庭里因为有了她也变得更加和谐美好。
班级里每个学期都要开展中队会展示活动，这一次的主题的“北京精神”。你瞧，她又开始帮助老师一起找材料了。她自己就是主持人，先把自己负责的那部分内容讲到绘声绘色，再利用中午和放学的时间帮助其他同学排练。从台词的语调、韵律到动作的一招一式，甚至眼神是否准确、到位，她都亲自给同学做示范、细讲解。有的同学累了，不想练下去了。每当这时，她会拍着他们的肩膀说：“再坚持一下，相信自己，你一定能做的很出色。”就这样，那个同学又树立了信心。有的时候，她排练到很晚，天都擦黑了，妈妈埋怨她耽误了自己的学习娱乐时间。她会笑着劝慰妈妈：“妈，这也是娱乐的过程，而且我还觉得挺享受呢！瞧，我们的节目编排的多么有意思呀！”不仅如此，她还会用业余时间做班会需要的道具呢。记得一连几个周末，我找她去玩，她都在家里认真地画着什么，原来是小品表演需要的指示牌，看着她那聚精会神、细致描画的样子，我在心里不由得赞叹：啊！她可真用心呀。有了她，有了这样的精神，我们的'班会能不成功吗？在她的感召下，这以后，我也加紧练习在班会中负责的节目，受到了老师的表扬。
在大型的活动中，她不惜牺牲自己的业余时间，为班级出力。在日常生活的小事中，她更是细心观察，把班集体当成了自己的家。
她经常这样说：“班荣我荣。如果说班集体是大海，我只是这大海中的一滴水。”这就是我的好伙伴——小郭。
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