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描写唱歌五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的描写唱歌五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写唱歌五年级作文1
夜很长，长得你拿尺子都量不到它的边界。但总有一个唱歌的大男生，让一个个夜晚变得美好。
那时我刚上七年级，一周回家一次，新的环境使我欢喜又彷徨。我隔壁单元楼的一楼住着一个大男生，不知从什么时候起他开始唱歌，而且只在晚上，住三楼的我可以清楚地听到他唱的每一个词句。
夜里，那间小屋里传出来的，有时是轻松的调调：“让蜡烛代替所有灯，让音乐代替话语声，此时无声胜有声……”有时是嘹亮的男高音：“愿得一人心，白首不分离……”
他的嗓音很好，清澈，洒脱，张扬，带着无限的青春活力，仿佛可以穿透一切的'痛苦与黑夜。
他每晚唱歌的时间恰好是我写作业的时间，有时我写着写着，就会停下来听他唱，感受他歌声里的力量，心里会很平静。这感觉很奇妙，明明素未谋面，我却觉得他好像在和我并肩，一同对抗漫长的夜，只不过我用笔，他用音乐。
鲁迅说：“人的言行，在白天和在深夜，在日下和在灯前，常常显得两样。”他就是这样的人，白天在屋子里寂静无声，晚上就放声歌唱。他的心里也许住着一个斑斓的梦，这个梦只在夜晚跳出来，占据他的灵魂和身体，缓缓流淌出美妙的音符。
我佩服他的勇气，在这个隔音效果差的小区里，人情味儿渐渐冷淡，但他不怕嘲笑，放飞灵魂，追寻自我。
黑夜如潮水，如果不做点什么，你就会被吞没，就像没有他夜晚的歌声，我也不会记住他。这是他教给我的，尽管我们互相不认识，他的歌声也早已消失。
谢谢你，唱歌的大男生，也许我会忘了你，但我不会忘了去做一个在黑夜中歌唱的勇者。
描写唱歌五年级作文2
那是一年六一儿童节，我们学校每年都会举行一次儿童节的节目演出，都是以比赛的形式，每次都会要求各个班级挑选出最好的节目来去上台表演，然后根据大家投票选择出第一名，第二名以及第三名，到时会以奖状给予奖励。
我在我们班学习成绩是比较好的，而且我也比较喜欢唱歌，但唯一一点不太好的就是我比较内向，也比较害羞，唱歌总是自己偷偷的唱，不善于在大众面前表演。
可是每一次的表演，全班同学都会全票通过，推荐我去代替班级参加比赛。而这一次又是非我莫属。就在同学以及老师的大力推崇下，我迫不得已又要站到舞台上去表演。这一次我想了很久，打算唱一首歌曲。这首歌曲的名字叫做《小青蛙》，为了准备这首歌曲，头一天晚上一直自己练习唱歌到11点钟，因为生怕第二天到舞台上表现不好。
第二天很快就到来了，说的.小同学都在舞台上表演了节目，表演的都非常好。终于轮到我了，既紧张又激动的走上台去，看见台下同学们哇哇的掌声。张开嘴开始唱了“小青蛙小青蛙，咕呱咕呱……”，时间过得很快，这一首歌一转眼就唱完了，感觉头上的汗顺着就流了下来，大家以热烈的掌声欢送我下去。
比赛结束以后，我竟然获得了全校的第一名老师，给发了一张第一名的奖状，而且是到讲台上去颁的奖。
当时的心情既紧张又激动，紧张的是面对好多的老师跟同学不知道说些什么，好激动的是我又一次为班级赢得了一次荣誉。
以后还要多多练习，改变自己内向害羞的性格。
描写唱歌五年级作文3
今天，我要参加一场歌唱比赛，心里非常非常紧张。
看着同学们一个个上去表演，坐在台下等候比赛的我，更加紧张，心跳加速，嘴唇发抖。一直心不在焉，拿着歌词单读着，心里却想着，我会不会唱到一半忘词了呢?万一唱不好会不会被老师批评，被同学笑话呢?会不会比差了呢?……海量的问题就像奔涌而来的海水一样，一下子涌上了我的脑海。想好好的唱一遍，却无论如何都不无法集中注意力，心里期盼着快点轮到我，早点上去唱了赶紧下来，不用忐忑不安地坐在台下等候。这份煎熬是多么难受啊!
“请6号选手上台。”话筒里传来这个声音。
终于轮到我了，我拍拍胸口定定神，快步走上舞台。可是，当我一站到舞台上时，更加紧张了，之前背得滚瓜烂熟的歌词却一瞬间忘了个精光。就好比我的脑海是一块大黑板，上面记录了许多东西。可是，那些东西在我需要的时候，被“紧张”那块无情的“黑板擦”给擦了个一干二净。越记不住就越紧张，越紧张脑子里就越是一片空白。我愣在那里看着台下的同学们，他们有的幸灾乐祸;有的着急得说不出话来;有的.用讽刺的目光看着我。我站在那里不知所措，这时，老师来到我身边，轻轻对我说：“才翔，没事的，大胆地唱下去。”得到老师的鼓舞，我脑海里又浮现出歌词，好像电影镜头一般，上面的歌词清晰的出现在我眼前。我大胆地用高昂的嗓音唱了起来，我越唱越淡定，越唱声音越优美。以比平时练习要好几倍的水平演唱完我的参赛歌曲。顿时，台下的观众席上响起了一阵热烈而又持久的掌声。
我快乐地走下舞台，就好像是乘着幸福的云朵飞上了湛蓝的天空。
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