放风筝 500字_四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的放风筝 500字_四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝 500字_四年级作文1
星期五，老师给我们布置了一道作业。周末让家长带我们放一次风筝，我一听高兴得一蹦三尺高。
星期六下午，春风温暖、阳光明媚。我做完作业后和妈妈一起来到北河公园。公园里的人可真多啊！有散步的，有打拳的，卖风筝的人也很多。我和妈妈一起来到卖风筝的小摊前，只见风筝的形状各种各样，有鱼的，有小猪的，有芭比娃娃的我选了一只芭比娃娃风筝，走到公园的广场上。一位爷爷主动教我们怎么放，我和妈妈们就认真地听。
那位爷爷说：要掌握放风筝的技巧，这样不管放什么样的风筝都会游刃有余！首先左手举着风筝，右手拿着线轴，然后把风筝抛向天空，同时逆着风向赶紧跑，跑的过程中不停地拉线、放线。绷紧的时候就放线，松了就要收线。我和妈妈听懂了，跟爷爷说：谢谢您。不用谢。老爷爷说。
我们开始放风筝了。一开始，我怎么也放不起来，我生气了，把线轴扔在了地上。但当我看到风筝躺在地上的时候，它好像在说：别气馁，说不定下一次你就成功了呢？不再试一试你怎么知道结果如何呢？于是，我们又把爷爷讲的方法复习了一下，我拿着线轴奔跑，妈妈帮我举着风筝，觉得有风的时候，就奋力往上一抛，我赶紧跑，这一次风筝稳稳地飞上了天。啊！我终于成功了，妈妈在一旁也激动的鼓起掌来。
突然，一只风筝和我的风筝线缠了起来，妈妈紧张的叫了起来：哎呀，这下不好了！我急中生智，把风筝线轻轻一拉，嘿，居然就躲开了那只风筝的纠缠，脱险啦！我又开开心心地放起了风筝。
我和妈妈紧紧拉着风筝，风筝在天空高高地飞翔，四处游荡，时而端端正正，时而摇头摆尾，活像个可爱的小精灵。啊！放风筝真有意思，让人开心，令人高兴。我喜欢放风筝！
放风筝 500字_四年级作文2
今天班队课，我们要去放风筝，真是高兴极了，恨不得跳上去把屋顶给掀翻。
终于上课了，大家纷纷拿起风筝来到教室外排队，只见每个人的脸上喜气洋洋，看起来是在为放风筝这件事而感到兴奋，我也是这样子。
跑到操场，我和陆炯便开始放风筝了。我拿着线，和陆炯小跑了一阵，陆炯再把它往上一抛，“呼”的一声，风筝便被大风高高地托了起来。此时的风是那么得猛，我们不用跑，风筝也能飞在空中不落下。：“再高些，再高些。”我一边放线，一边自言自语地说着。风筝好像听懂了我的话，更加努力地向上升，真是应了那句“我要飞得更高，飞得更高……”啊。我的线已经放完了，可风筝却没有丝毫想落下来的迹象，再看看其他人还在手忙脚乱地解绳子呢！我自豪地向同学们展示着自己的风筝，还让陈老师把我的风筝拍了照。
渐渐地，我的风筝因“体力不支”，而落了下来。可其他的风筝则徐徐升了起来，开始了抢夺第一名的“宝座”。
我边收拾风筝线，边看其他同学的风筝比赛，只见它们有的昂首挺胸，不断撞击在天空中的同伴，似乎还很高兴；有的却畏畏缩缩，风一停，径直掉了下来；有的则像一位风度翩翩的绅士，用优雅的步伐迈上天空，又不失风度地落在地上。
我看见了一对“欢喜冤家”，它们两个像是在进行拳击，大的，向对手扑来，小的，则机灵地躲过。不一会儿，大的因为风力不足而倒下了，小的还在天空中自由飞行，沾沾自喜。这时，来了一只比那只大风筝还魁梧的风筝，它横冲直撞的，傻头傻脑地撞到了很多风筝，那只小风筝也不例外。我心里暗暗想：骄傲不仅是人类的天敌，也是风筝的天敌呀！
下课了，我们也心满意足地回去了。
放风筝 500字_四年级作文3
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”今天，又是一个风和日丽的早晨，正是去郊游的好时机，我和爸爸一拍即合——去放风筝！
来到郊外，我们被眼前的景色惊呆了。只见路边有几棵桃树，树上长满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。再看看地上，那碧绿碧绿的草地看上去格外耀眼。草地上还有许多五颜六色的花儿，红的似火，白的像雪，粉的如霞，简直就是一幅多姿多彩的油画。
许多人陆陆续续地来到这里，有老态龙钟的长者，有兴致勃勃的年轻人，更多的是和我一样活泼可爱的小朋友，闹闹嚷嚷，好不热闹啊！开始放风筝了，我一开始费了九牛二虎之力都放不上去。眼看着别的小朋友放的风筝都翱翔于天空了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。爸爸走过来温和地告诉我：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”我仔细观察了一下，原来助跑的距离要长，放飞的时候要用力。几番周折，我终于放飞了风筝，爸爸向我投来赞许的目光。抬头看天空，大家都在暗暗较劲呢，“燕子”展翅高飞，“老鹰”也不甘示弱，谁知最后被“海鸥”后来居上，真是妙趣横生。这时，我仿佛也像一只风筝，在蓝天中展翅，我看到了天安门，看到了万里长城，看到了京杭大运河……
春天是美丽的，春天在风筝的装扮下更加耀眼。我爱放风筝，因为它让我懂得：坚持就是胜利！
放风筝 500字_四年级作文4
阳光明媚的春日里，小力和他的弟弟妹妹带上他们最喜欢的小燕子风筝和蝴蝶风筝去公园玩。
他们到的时候，天上已经云集了好多风筝，天空早已变成了风筝的舞台。“看！那有一只老鹰风筝好像在用犀利的眼睛搜索着猎物。”小力指着天上的一只老鹰风筝对弟弟妹妹说。“哈哈！你们看，那里有一只金鱼的风筝仿佛在水中欢快的游动着。”妹妹也接着叫道。“呀呀！快看，还有一只大蜈蚣风筝好像在天空里爬行呢！”弟弟也不甘示弱地叫起来。
看到这里，妹妹已经迫不及待的想放飞自己带来的风筝了。于是，她拉着小力的胳膊嚷着“哥哥！哥哥！我们赶紧来放飞我们的风筝吧！”“好好好！”小力连声答应。小力让弟弟拿着风筝在后面慢跑，他拿着线轴在前面跑，一边放线一边跑，“放手！”小力冲着弟弟大声叫道。嗖的一声，风筝已经飞得老高老高了。“我们的小燕子飞上天啰！”妹妹高兴地蹦了起来。
小燕子风筝在天空飞翔着，好像在说：“我飞上来喽！我飞上来喽！”不一会儿，妹妹也学着哥哥的样子，在两个哥哥的帮助下，放飞了她的蝴蝶风筝。
这美丽的天空舞台上，各式各样的风筝在天上自由的飞翔着、玩耍着，活像一副美丽的画卷。
到了中午，妈妈催促着他们回家吃饭，他们才依依不舍地离开了。
放风筝 500字_四年级作文5
春天来了，桃花红了，迎春花开了，小草从土里探出头来，柳树抽出了嫩芽，到处生机勃勃。这是一个阳光明媚的早晨，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，芳芳约上自己的好朋友小华和明明一起去公园里放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！男男女女，老老少少，热闹极了。天空中飘着许多风筝，有可爱的金鱼风筝，有张牙舞爪的蜈蚣风筝，有展翅高飞的老鹰风筝......风筝在风中飞舞，千姿百态，像空中绽放的彩色花朵。
小华迫不及待地跑到一块空地，大声喊：“明明、芳芳，我们到这里来放风筝吧！”他们拿出了小燕子风筝和花蝴蝶风筝，小华高高地把小燕子风筝举过头顶，明明则一只手拿线轴，另一只手拉着线。芳芳说：“咱们来合作吧，一会儿放风筝的时候，听到我数一、二、三，数到三小华就松手，明明跑起来，风筝就能飞起来了。”小华和明明异口同声地说：“知道了！”“一、二、三！”小华听见了就赶紧松开手，明明在前面跑，风筝徐徐上升，美丽的小燕子宛如一位轻巧的小仙女，舒展着翅膀，在风中飘扬。接着，小华也把花蝴蝶风筝放上了天。看着心爱的风筝越飞越高，他们都高兴得手舞足蹈，喜笑颜开。他们那银铃般的笑声飞向了天空，飞向了远方。
这次有趣的放风筝活动，给明明、芳芳、小华留下了美好的记忆。
放风筝 500字_四年级作文6
“昂藏灵入云，就像放风筝到九天。一个人是否能升到最高职位取决于他自己。”这首诗描述了一些我们喜欢的东西。
烟花灿烂，三月，柳树吐蕊，是我们最期待的放风筝季节。我们三个一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我把它和小苏放在一起。他拿着风筝，我拿起绳子一起跑，只等着我喊，“放开它！”小苏放开了。风筝在地上毫无生气地拍打着，一点力气也没有。怎么回事？你为什么不能飞？我看了看后面，没有发现有什么问题。所以我们决定再做一次。然而，这一次它走得太远了。风筝像一个懒惰的孩子，不愿起床。我开始仔细检查我们的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝支架时，我发现支架像枯萎的花朵一样折叠着。我立即用橡皮枪把它固定好，然后又把它绑了起来。我们继续试飞。风筝似乎起死回生，飞来飞去。它似乎是一只对世界充满好奇的年轻鹰。左右看。太神奇了！
随着一声大叫，一只大“蜈蚣”飞上蓝天，摇着头和尾巴，生怕撞到旁边的“燕子”。我的风筝马上不高兴了。它表现出锋利的、弯曲的爪子、锋利的嘴巴、有点恶意的眼睛，只朝着“大蜈蚣”。“大蜈蚣”被打败了，当它抓不住的时候，就消失得无影无踪了。"耶！"我们赢了！很快，风筝一个接一个地飞向蓝天，我的小鹰飞得最高。
各种风格的风筝在天空飞舞。它们上下飞舞，在蓝天白云中飞翔，带着我们对未来的梦想。
放风筝 500字_四年级作文7
暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放风筝了。
今天，厚厚的乌云遮住了整个太阳，天气很凉爽，空气也显得特别的清新。爸爸对我说：“真是个难得的好天气﹐咱们放风筝去吧！”我听到后就开心地笑了。
吃过早饭，我们拿起风筝就匆匆地来到了离我们家不远的一条江边。那里有专供人们放风筝的地方。到了那里后，放风筝的人已经很多，有大人，也有孩子们。
看上去大人们放风筝，讲究的是艺术和技巧。他们都一丝不苟地一手拿着线轮，一手拽着风筝线，双眼紧紧地盯着高高在上的风筝。而孩子们个个都开开心心，蹦蹦跳跳地拿着风筝东奔西跑着。
开始我也和其他孩子一样，不管我怎么放，风筝就是飞不起来。后来经过爸爸的一些指点，风筝真的有点慢慢地飞起来了。
我高兴地时而跑几步，时而又停下来，一只手紧紧地拿着线轮，一只手拽着风筝线，一紧一松地控制着风筝。经过我的努力，风筝终于向着天空飞去。当我正兴奋地对着天空大喊“飞吧，快点飞起来吧”的时候，只听见“嘣”的一声，线断了！
这时，断了线的风筝借着风力快速地向着高空飞去，我急忙朝着风筝飞去的方向追了过去……
我一直追到江沿边，才慢慢地停了下来。我用一双无奈的眼神久久地注视着远去的风筝。
天空上的风筝，真的像一只自由的小鸟，越飞越高，越飞越远。
放风筝 500字_四年级作文8
星期天下午，阳光明媚，微风吹拂，天气格外温暖，我的心情也很好，因为叔叔要带我去放风筝。
我和叔叔一路走一路说笑着，不知不觉就来到了广场。广场上的人可真多呀！很多人都在放风筝。天上的风筝一个比一个飞得高，像鸟儿一样在空中自由地盘旋。看着一个个高高飞起的风筝，我的心痒痒的，已经有些迫不及待了。
我是第一次放风筝，所以需要身为高手的叔叔示范一次。只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线，不一会儿，风筝便高高地飞了起来。
看着叔叔的示范，我觉得我会放风筝了。于是，我学着叔叔的样子慢慢放线。因为我总站在原地，风一停，风筝就会掉下来。这时，叔叔对我喊：“跑，跑起来！”听了这话，我立马在广场上跑起来，风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。但是广场上放风筝的人太多了，我一放开跑，风筝线就和别人的风筝线缠在一起。叔叔赶紧过来帮我解开风筝线，并教了几种方法避开别的风筝。我又重新开始放，这次很顺利，风筝飞得很高。我仰望我的风筝，它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔，和其他风筝一起，让这场空中舞会变得热闹非凡。
望着天空飞舞的风筝，我不禁想到，有时我们就像那风筝，总想飞得更高更远，可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着，可换个角度想，没有了父母的帮助，我们怎会高高飞起？
放风筝 500字_四年级作文9
我最喜欢放风筝，所以在五一假期里，我的家人和我一起开车去了郁南的“大王山”森林公园放风筝。
大王山风景优美，因为那里有一大连片的矮山坡和碧绿的草地，远远望去，那就是大自然为我们铺上了一块漂亮的绿色地毯，其次，那里风很大，所以这里最合适放风筝不过了。
放风筝的是我和姐姐，爸爸和妈妈则在一旁的草地上坐着看我们玩耍。我们姐妹俩来到平地上，我拿着风筝迅速往上举，姐姐一边慢慢地把线圈里的线放线掉，然后一边慢慢地后退，风儿一来，我们就逆风像快乐的马儿一样快速地跑起来。我刚起跑就放手，让风筝飞上天空，我看着渐飞渐远的风筝，在高空中就像是一只自由自在的鸟儿在飞翔。而我和此刻的'姐姐一样，开心地和对方会心一笑。
忽然，风儿停了，但是风筝还在天空，前俯后仰地，像只蹦蹦跳跳的小青蛙。我想来想去但始终想不明白，为什么风儿停了，可风筝还在上面呢？爸爸呵呵地笑着说：“因为上面的风很大，越上就越大，有时上面没有风了，你就得拉一下那条线啊！”我恍然大悟，点了点头。
在爸爸的指点下，我和姐姐的风筝放得更快活了。我们一会儿把线放长一些，一会儿把线收短一些，一会儿又迎着风快跑起来而此刻的风筝与风也似乎明白我们的意思，总是能很好地配合我们。就这样一直玩一直走，哪怕走到回车场的路上，我和姐姐还在边走边飞。
回到家时，我感觉我仿佛还在那热辣辣的天空里放风筝，今天玩得真开心啊！我喜欢放风筝！有机会我们一起放呗！
放风筝 500字_四年级作文10
今天是星期天，我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后，来到稽山公园放风筝，我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝，它的全身乌黑发亮，翅膀非常非常大，长着两只红红的眼睛。
我们一行走进稽山公园，找到一块比较宽阔的场地，欢快地放起风筝来，随着手中风筝线的越放越少，我的蝙蝠风筝飞得越来越高，不一会儿，超过了其它所有的风筝，成为飞得最高的一只，在蓝色的天空中自由飞翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放风筝的时候注意力不够集中，疏忽了其它风筝的竞争，在我的风筝线快要用完的时候，突然被一只瓢虫风筝追上并超越，我的蝙蝠风筝落在了第二名，此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制，借着风力拼命地往上面飞，希冀再次夺得第一的位置，然而由于风筝线已经放完，我又牢牢的控制着，蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己，而自己又无可奈何，仿佛一只“木头风筝”似的，犹如人们的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。
过了一会儿，天上飘起蒙蒙细雨，在妈妈的催促下，我们准备收线回家。此时，蝙蝠风筝突然逃离我的掌控，自己挣脱绳索的控制，飞向更高更远的天空，我紧紧盯着随风起舞的风筝，在地面上边跑边追，当我追到环城河边时，蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔，飞过幢幢楼房平平的屋顶，溜得无影无踪，而我只好揣着未尽的余兴，带着一天的欢乐，高高兴兴地回家去了。
放风筝 500字_四年级作文11
又是秋高气爽的一天，我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄，小黄踮起脚，在我身后高高地举着风筝，全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝，生怕有一点错失，手都在抖个不停。“三，二，一！”我就像是一匹脱缰的野马，一下子往前蹦了出去，可是那只风筝好像都忘了自己的本分，一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！别呀，别呀，升起来把！风筝呀风筝，天上可好玩了，赶紧赶紧飞呀！好可惜，我的风筝始终在地上爬呀爬，风也好似没了影儿，无论我们怎么着，它都好似藏起来，始终没法帮到我们。
失落的我和小黄坐在椅子上，眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻，那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来，我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。
“再试一次吧，这一次不行，再来！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓励着我。对，这是一次挑战和机会，我可不能错失，“再来一次！”我拍了拍身上的灰，弹了弹脸颊上的汗水，吸取了从前失败的教训，学习别人放飞风筝成功的技巧，“三，二，一！”呀，我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天，虽然它高飞得很慢，但是很美！小鸟在天空翱翔着，吱吱地叫着，好似在为我们欢呼和喝彩呢！
美丽的风筝给天空增添了别样的色彩，它经历了多大的苦楚和磨炼，才能够在天空中飞翔。
我们每个人也是，只有不断地尝试和努力，才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空！
放风筝 500字_四年级作文12
今天是星期六，下午，我和爷爷高高兴兴的去放风筝。
我们来到锣鼓大桥的广场上，已经有好多人在这里放风筝了。我和爷爷把风筝拿出来，然后搭好。“现在可以放风筝喽！”我高兴得边跳边叫。爷爷手里拽着线，我举着风筝向北跑去。“放！”爷爷大声喊道。我赶紧松开了手，风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到爷爷身边，这时，风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一样甜。可是好景不长，没过几分钟，我就看见风筝在空中不停的翻跟头。爷爷把线拽的松一下，紧一下，还是不行。最后，风筝好像失控了一般，一头扎在了地上。我并没有灰心，因为我要像灰太狼一样。一次不行两次，两次不行三次，总之，总会有成功的那一刻。于是，我和爷爷决定再放一次。可是，事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空，可是不知怎么回事，风筝的线突然断了，并且快速的从空中掉落下来。我和爷爷费了好大的劲，才把风筝找了回来。爷爷说：“我们回家吧！这会的风向不太适合放风筝，我们改天再来放风筝行吗？”我失望的点点头。
我和爷爷回家了就这样，虽然有些“小失望”，但是我还是很开心。
放风筝 500字_四年级作文13
在一个阳光明媚的下午，我和妈妈一起去河堤放风筝。
空气清新而天润；天空湛蓝而深远；小草也纷纷探出调皮的小脑袋，瞅着外面的世界。
天上的风筝已经不少了，看看这儿，有蜈蚣和老鹰的，看看那儿，有飞机和蝙蝠的······或是自己飞得很高，或是刚刚起飞。我看着这满眼的风筝心想：快让我的“敢达”蜜蜂（我给风筝起的名字）也上去吧，在“万花丛”中也酿点蜜去。于是，我急忙拿出风筝，把线系到风筝上。便不管三七二十一，跑了起来。想象着它飞上天的洒脱。结果，等我气喘吁吁停下来欣赏时，它居然没飞起来，还恋恋不舍和草地相拥着。不解、豁然之后，我稍作停歇，感受了一下风的方向后，便迎风奔跑起来。没想到风筝“嗖”地飞了起来，与蓝天拥抱去了。我手里牵着线，心中有一种无法用语言表达的自豪感。我抖一抖手中的线，风筝就升高一些，我松一松线，风筝便随风而驰，似乎想挣脱我的控制。不一会儿风筝就高过了西下的太阳。
这时，我仿佛觉得自己就是一只风筝，飞在蓝天上，与白云亲吻、与风儿嬉戏、与夕阳媲美十分快活。风一吹，我一飞；线一抖，我一跳；线一松，我一蹦。摇着细长的丝带，摆着婀娜的身躯，迈着轻盈而和谐的舞步······
过了一会儿，我才从梦中醒过来，原来我不是风筝，我是在放风筝！
放风筝 500字_四年级作文14
今天老师上作文课，给我们布置了一个作文题——“放风筝”。可我手上连风筝都没有，这可怎么办呢？幸好我的“大救星”——爸爸，他来了！一切都不是问题了。
我们走进专卖风筝的店铺，里面的风筝可真是琳琅满目。有蜜蜂、蝴蝶的，有卡通人物的，有三角形、正方形的，还有那长着千足的蜈蚣形状的，让人眼花缭乱。我最喜欢的是那只美丽的“蝴蝶”，她有着洁白的身体，金黄的外套，紫红的圆圈点缀着它美丽的花衣裳。
风筝要飞得高、飞得远，必须要有开阔的空间。我们选择了屋后的大草地，四周一片开阔，青草绿油油的，一眼望去犹如一张大大的地毯。我看着心爱的风筝，脚下便撒开花地跑，想让自己的风筝早点飞翔在蓝天白云之间。可不管我怎么努力，风筝始终都飞不过我的头顶。
这时，爸爸气喘吁吁地跑了过来，说：“放风筝，也是有技巧的！像你这样，怎么能飞得起来啊？”接下来爸爸便仔细地告诉我放风筝的要领：首先，要迎风跑，利用风的推力让风筝飞上天去；其次，要有助跑距离，方便风筝飞升的缓冲；最后，就是要有助飞高度，爸爸还说了什么大气压、空气动力学等等，就是风筝直接从地面是很难飞起来得，必须要将待飞的风筝抬高点。
其他的我不敢说，迎风跑的事，我最在行，在爸爸的帮助下，我跑着跑着，风筝便飞起来了！我慢慢地放线，风筝慢慢地飞升。风筝越飞越高，越飞越高。看着在空中飘飘悠悠的风筝，我心里开心极了。同时，我也明白了，只要坚持努力，一切都有可能！
放风筝 500字_四年级作文15
春姑娘把大地装点得一片翠绿，真是放风筝的好时机。
阳光明媚的日子，微风习习。趁着好天气，我和小伙伴一起来到鄞州公园放风筝。
一来到公园，就远远地看到天空中已经“飞翔”着各种造型奇特的风筝，有拖着长长尾巴的凤凰，有一身酷黑的蝙蝠侠，还有可爱无比的佩奇……千姿百态，五彩缤纷，热闹极了! 我们迫不及待地组装好自己的老鹰风筝，一对又宽又长的翅膀一下子吸引了好多小朋友的围观，我暗自偷笑，这下可以好好显摆一下喽!
我右手高高举着“老鹰”，让同伴拿着线圈。我一边跑一边大声喊着：“快，快，放线，放线!”风筝就像个开心的小孩子，充满了活动，特别配合地离地面越来越远。正当大家欢呼的时候，充满活力的“老鹰”变成了一位年迈的老人，从半空中跌落了下来，吃力地在地上爬着，第一次试放风筝看来是失败了!
我们没有气馁，而是坐下来一起讨论失败的原因，讨论着怎么样才能让风筝越飞越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，纷纷给出了各种意见，最终觉得失败是因为刚才跑着跑着转了个弯，风向变了!吸取了上一次的教训，我们重新振作起来，把线一圈一圈整整齐齐地收回到线圈内，我再次举起“老鹰”迎着风飞快地跑了起来，在和同伴之间一扯一放，一紧一松的过程中，绳子终于渐渐被拉长了，啊哈!我们的“老鹰”飞起来了，飞得高高的，远远望着，栩栩如生，真是威风极了!
妈妈告诉我，读书也和放风筝一样，失败了不要紧，要紧的是要学会寻找失败的原因，就一定会成功。
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