有趣的游戏——给小丑画鼻子

时间:2021-04-01 09:16:25 作文写作 我要投稿

有趣的游戏——给小丑画鼻子

有趣的游戏——给小丑画鼻子1

  今天,语文老师教我们玩了有趣的贴鼻字游戏。

  数学课后,数学老师在黑板上画了一个人头。他有零乱的头发,瓜子脸,一双看起来很锐利的眼睛,大耳朵,小嘴巴。最特别的是——这个人没有鼻子。我们感到很疑惑,不知老师的葫芦里买的什么药。

  上课了,语文老师走进教室,我们一齐问老师,老师给我们解开了“谜底”——原来,今天要玩一个游戏——贴鼻子。

  当然,有谁不喜欢玩游戏呢?大家都高兴地手舞足蹈。

  接着,老师叫了五个同学,最搞笑的是域键同学:老师叫他向后走五步、向前走三步,左转三圈、右转三圈。做完这个动作后,他竟然把方向搞反了!惹得大家哈哈大笑。老师把他的方向反过来,他又继续向前走。突然,他摸到了黑板。最后,他竟然把鼻子贴到了脸的外边。这时,我们哄堂大笑。就连老师也笑了起来。

  这五个同学中,只有钊煜同学贴对了。他是最后一个同学。只见他被蒙上眼睛,老师叫他做同样的动作。刚开始,他走到了窗户那儿,我们哄堂大笑。这时,有一小部分同学给他提示。老师叫同学们就都安静下来了。这时,钊煜同学竟然独自走到了黑板那儿!这时,他正呆着,然后他把鼻子贴在一个地方,这个地方正好是鼻子的原位!虽然鼻子偏了一点点歪,但是能贴成这样已经很不错了。这时,班里响起了热烈的掌声。

  这个游戏太趣了。同时,我们也体会到了盲人生活的艰难。是啊。我们蒙上眼睛那一瞬间,都觉得整个世界是黑暗的,什么事都做不好。而盲人的生活却一直如此!所以这个游戏也使我明白了一定要关心、帮助残疾人!

有趣的游戏——给小丑画鼻子2

  在一个晴空万里的下午,故事的事故是这样的。这个晴空万里的下午发生了一件有趣的事,本来晴空万里的天气配上人们晴空万里的心情不是很好吗?不不不。这件有趣的是为同学们晴空万里的心情带来了点乌云。

  跑操过后,我们四班,被告知下午午休过后可以和三班一起进行一场游戏,这个游戏的名字叫做撕名牌。游戏规则是这样的:每个人在背后贴上一张纸,被撕掉的人死亡出局。我们很高兴,也很期待。因为我们不想坐在枯燥的教室里学习。我们喜欢玩——喜欢玩是孩子们的天性。

  就这样,我们期待了一上午,午休都兴奋的睡不着觉。终于,午休过去了,老师拿着胶带红红火火的向我们走来。“用这个贴好你们的名牌,然后出去站队。”我们贴的很快,因为我们等不及了。

  来到操场,老师让三四班的男同学先围一个大圈。然后让我们四班女生和三班女生分别站在圈内两边。

  游戏开始了,起先女生们只敢向界线处试探。但越玩胆越大。三班和四班的女生们厮混在一起。你问我在哪儿?奥,我嘛,我一开场就被淘汰出局了,是一个3班女生直接用手越过我的头顶绕到背后才把它撕掉的。我可怜的名牌。有一个三班的女生哭了。原来是和四班女生大战的时候不小心被伤着了,没有太严重,只是稍微出了点血。看那边四班的一名女同学正在和另外一名身边的女同学缠在一起。她们疯狂地扭打着,你不让我,我不让你,都在为撕掉对方的名牌而努力着。快了,就差一点,我班同学的名牌就要被对方抓到了。可就在这时,她一个转身,对方名牌就被撕掉,很显然对方还没有反应过来。我班的那个女生还想再撕一名同学,可时间不等人,游戏结束了,她只好退回自己的领域。

  这只是女生之间的撕名牌而已,虽然之间出现了些使同学们气愤的事,但同学们依旧不气馁,越战越勇。

  通过这次游戏,不仅同学们的互动增多了,还很好的体验了生活,虽然之间同学们为输赢出现了矛盾,但友谊永远都在第一位。

有趣的游戏——给小丑画鼻子3

  今天下午作文课,老师要带我们玩了一个你来比划我来猜的游戏。一听到游戏二字,我就兴奋得不得了。老师出的题会不会很难呀?我能不能猜出来呢?我不禁有点担心起来。

  老师首先给我们介绍了游戏规则:要求我们不能说话,只能用手来比划,但是如果词语里有动物的话,可以发出它的叫声。懂啦!懂啦!老师,赶紧游戏开始吧!我想,同学们都和我一样,有些迫不及待了。

  游戏开始了!第一个出场会是谁呢?只见老师故意清了清嗓子,看样子要有重要事情宣布了。我来给你们打个样儿吧!哈哈,第一个原来是老师呀!只见老师伸出了五个手指头,这代表五个字。老师又拿出一个本子,把下巴放在上面,就定在那里不动弹了。大家都沉默了,这是什么呀?这是家用电器哦!老师提醒我们说。冰箱?彩电?电脑?不对不对,这都是两个字呀。老师到底演的是什么呀?就在我左思右想的时候,有一个男孩大声喊道鼠标!老师瞪大眼睛,吃惊地望着他。我想应该不对吧,它是两个字呀,我感觉老师的鼻子要气歪了。你是说老师是老鼠吗?老师故作悲伤的话语把同学都逗笑了。会是什么呢?笔记本、脑袋我绞尽了脑汁!哈,老师,笔记本电脑吗?我自己都佩服自己。老师放下本子,笑呵呵地说:你答对了啦!棒棒哒!我心里的乐开了花。

  接着,一个男同学自告奋勇举起手说:老师,我来吧!只见他站了起来,先是微笑着,然后不好意思地走起了交叉步,双手也在胸前摆来摆,大家都被他迷人的舞姿逗笑了。什么情况这是?招财猫?不对,难道是扭秧歌?我刚要说的时候却被另一个人抢先了,果然是扭秧歌!

  终于到我了,我十分紧张,生怕自己演的和别人。看不出来,我张大嘴巴,露出了自己所有的牙齿,双手在胸前拼命地抓挠。张牙舞爪!一个同学大声地嚷道!对,张牙舞爪!另一个同学赞同道。太好了,你可真是我的知音呀,就这样,我也完成了任务。

  你来比划我来猜的游戏太好玩儿!真是好玩的一课!

有趣的游戏——给小丑画鼻子4

  今天,我们在快乐作文的课堂上玩了一个有趣的游戏——千姿百笑。

  游戏开始前,同学们有的忐忑不安地坐在那里;有的信心满满,仿佛他已经是冠军了;有的跃跃欲试,好像要在这场游戏中大显身手。

  游戏开始,首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良,他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼,露出惊讶的神情,把纸条交给老师后,便摆出了一个龇牙咧嘴的样子:挑起眉毛,嘴角也跟着微微向上扬,发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静,同学们都在认真思考,这时我灵机一动,便大叫“皮笑肉不笑”,老师点点头。

  第二轮开始了,我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条,就躲在角落里偷看,生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要放弃,老师让他重新又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该怎么做时,听到他又说这个词也不会做,我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来试试的人?”老师问,接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词,我边想着唐朝杨贵妃是怎么迷倒众人的,边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着,走在教室中央时,我猛然回头,那一瞬间,我用迷离的眼神望着周围的同学们,嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了,过了一会儿都大笑起来,笑的那么开心,笑的那么灿烂。

  快乐的时光总是过得那么快,下课的铃声即将响起。虽然游戏结束了,但我们脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。

有趣的游戏——给小丑画鼻子5

  今天下午,老师上了一节十分有趣的课,让我留连忘返,一直回味着。

  下午第一节课是语文公开课,语文老师跟我们玩了一个十分有趣的游戏,游戏规则是这样的:“同学们从一个装满了许多小纸条的罐子里抽纸条,然后用动作表现出纸条的词语,下面的同学举手抢答”。听完规则后,同学们跃跃欲试。同学们全部兴奋不已。其中,我觉得阮建邦同学的表演最有趣。

  只见阮建邦同学信心满满走上了讲台,一脸兴奋,老师将装满纸条的罐子往阮建邦同学身前一递,阮建邦同学不慌不忙地抽出一张小纸条,打开一看,便胸有成竹地将小纸条给放了回去,阮建邦同学先是思考了一会儿,便开始了他那精彩的表演。

  只见阮建邦同学用手指指了指东边,又及手指指了指西边,然后又做出了一个快摔倒的动作,然后又用头左右摇摆着,看的同学一头雾水。可谓是丈二的和尚━摸不着头脑,阮建邦同学又重新示范了一遍,我连忙举手,不假思索地说:“头轻脚重”。阮建邦同学摇了摇头否认了我的答案,然后其他同学便说出了:摇摇晃晃,大摇大摆……教室里就像油锅里添凉水━炸开了锅,但阮建邦同学全部否认了,在一旁的语文老师忍不住提示一下我们,说:“太阳从东边升起,在哪边落下?”同学们恍然大悟,只见梁震铭同学以迅雷不及掩耳之速举起了手,说:“东倒西歪”!阮建邦同学一个劲地点头,表示同意。

  这次作文课,不但让我们玩了一个十分有趣的游戏,而且削除了对写作文的恐惧,我们是三把钥匙挂胸口━开心开心真开心!

有趣的游戏——给小丑画鼻子6

  盼到了,盼到了,终于盼到了体育托管,我们又可以痛痛快快地玩打鸭子了。

  “打猎“刚刚进行了一会儿,小羿便跑来捣乱了。一会儿抢到枪打“雌鸭子”,一会儿又到我们中间挡住视线。又使出他的—求、二跪、三哭几招。无奈,只得让他加入。这样,他也成为唯一的一只雄“鸭子”。

  一上场,小羿便成了猎人的重点攻击对象。“雌鸭子”们就离小羿远远的。此时的小羿就像一颗定时炸弹,说不准就会爆炸。小羿也真是“狗火旺”,有好几次“子弹”都从他的裤裆下飞过。小羿可谓得意洋洋,猎人趁此机会,在他转身时以“迅雷不及掩耳之速”击中了他的“鸭脚板”。小羿光荣牺牲,垂头丧气地来到了“鸭子天堂”。我们暗自庆幸“定时炸弹”终于爆炸了。刘丝雨又马上又用一条命把小羿从“天堂”拉到了战场“。小羿不负重望,接到一颗“子弹”,小羿兴奋得跳起了自编舞走到猎人身前,“咚”子弹被抛得远远地,小羿又到处去向别人炫耀自己有两条命。此后,小羿更加得意忘形、不可一世,一颗远射弹飞来正好击中小羿大腿。小羿好像如梦初醒,又不顾一切地接“子弹”。一个双脚下跪,小羿漂亮地接住了“子弹”。一个向前猛扑,小羿刚好抓住“子弹”。我们不禁发出一阵阵喝彩声。小羿真是本性难改,又变回了原样,就连他的“救命恩人”刘丝雨也不肯救。不久,三条命在又被他玩完了。大家都觉得他活该,他宁可浪费了命,也不可救人。就这样,“打猎”结束了。

  这只既可爱又可恶的雄“鸭子”也永远地留在了鸭子天堂。

有趣的游戏——给小丑画鼻子7

  今天天空晴朗,阳光灿烂。我们的心情和天气一样好,更不用说我们有多开心了,因为期待已久的学校趣味游戏终于开始了。

  在我们5 (1)班参加的活动中,最有趣的是绵羊角球接力。我们班的第一名运动员是运动员韩同辉。比赛就要开始了。他双手紧紧抓住球的两个角,灵巧地坐在球上。随着裁判的哨声,他像兔子一样跳了起来,快速向前冲,然后带路回到了接力赛。轮到傅宇了。看着她第一个起飞,她很快就领先了,把其他所有的竞争者都远远甩在后面。我脑海中浮现出一幅画面:我们班的运动员站在领奖台上,手里拿着笑声和证书。正在这时,傅宇突然滑下了球。画面突然消失了。我焦急地喊道,心想:如果我们班输了,我一定要和你算账。我看见傅宇迅速从地上爬起来,坐在球上追了上去。我只是松了口气。最后一个上台的是白。我想:关键取决于你。请稍等。白果然不负众望,第一个到达比赛终点。我们赢了!每个人心中的喜悦难以形容。连校长蒋先生也兴奋得跳了起来。

  最激烈的比赛是抢板凳。比赛规则如下:九张长凳排成一圈,每班两人,一共十人。那些没有得到它的人将被淘汰,并且在每一次传球之后将会有一个板凳被移走。如果两个人同时坐在同一条长凳上,输赢将由赛艇决定,输家将退出。我们班的詹晓涵表现非常好。第一关开始了。哨声响起时,所有的参赛者都围着长凳小跑。突然哨子又响了。詹小寒立即稳稳地坐在他身后的长椅上。她顺利通过了四个级别,但在第五级遇到了麻烦,因为她和另一个同学坐在一起,只能通过划船来决定谁可以留下。石头,剪刀,布!詹晓涵赢了!在最后一关,只剩下三名选手,其中只有一人将被淘汰,另外两人将成为最后的赢家。我紧张得心都提到嗓子眼了,我盯着詹晓涵。她追求胜利,赢得了最后的胜利。我们欢呼。

有趣的游戏——给小丑画鼻子8

  今天下午我来到采茶戏大剧院,来做一个游戏——疯狂蛋糕切切切。

  我早早的来到采茶戏公园,看到公园正中间的湖里到处都是荷花,荷叶。荷花粉粉的,张开后就像一位可爱的小姑娘,荷叶上,一颗颗晶莹的露珠在滚动。突然一缕水花飞了起来,原来是湖底的小鱼在水中玩耍。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了。

  不知不觉中,时间过了许久。老师和同学们都来了。老师走到花坛边,命令我们快站好队。同学们兴高采烈地站成一排,目不转睛地盯着老师,非常期待游戏的开始。过了一会儿,老师对我们说:“我们来做一个游戏,哪一队赢了,就可以先吃蛋糕。”有的同学信心满满的说:“蛋糕就是动力,有了蛋糕要我做什么都可以。”话音刚落一阵阵欢笑声就响起了一片。游戏规则是:全部人围成一个圈老师说开始的时候,我们要跑去切蛋糕,但是在这跑的过程我们围的圈不可以分开,如果分开,我们队就出局了。

  游戏开始了,前两队同学早已经迫不及待围成圈,好像是弦上的箭,随时准备发射一样。突然,老师一声开始,两队同学以飞快的速度奔向蛋糕。但是在碰到蛋糕的瞬间有一队的同学的手分开了。他们被淘汰了,他们热情高涨的脸瞬间耷拉下来,个个闷闷不乐地回到了原位,怨声载道的。

  这时老师说:“下两队上场。”到我们队了,我们也围好了圈。开始!为了这美味的蛋糕,我们拼了。可是,到了最后,就要去切蛋糕的一刹那,我们队的一位成员手竟然分开了,非常遗憾,我们队也被淘汰了,我们失望的回到了自己的队伍中。

  游戏结束后,我们站好了队,向老师看去,几位老师正在疯狂地切着蛋糕,我们看着蛋糕口水直流,真希望老师快点切好呀!老师把蛋糕分成100份,正好每人一份,老师把蛋糕先分给赢的队,终于到我们队了,我拿好老师分给我的蛋糕,心里甜的像喝了蜜似的,我大口大口地吃了起来。

  啊!今天我太开心了。我明白了团结合作的重要性,团结就是力量!

有趣的游戏——给小丑画鼻子9

  今天,老师和我们做了一个有趣的游戏——传话。

  游戏前,我们迫不及待,很兴奋。

  游戏开始了,老师神秘地打开一张纸条,瞄了一下内容,然后笑眯眯地把头贴近何景烨旁边。这时候,全班鸦雀无声,后面的同学十分紧张,何景烨听完后转过头来,李韫言立即凑上去,何景烨叽哩咕噜地说了一句话,李韫言皱着眉头,大叫:“什么东西!”

  李韫言也学着何景烨的样子,将话对靠着她的王子心念叨了一遍,王子心一脸茫然,侧过身去,把两只手做成喇叭形状,向后面的林梓茜嘀咕了几句。林梓茜呆呆地愣住了,好像刚才什么也没听清一样,可她没办法,只好把嘴贴近张钧涵的耳朵,也耳语了一番。张钧涵满脸问号,好像听到了鬼话一样,老师让张钧涵上来说说她听到的话,张钧涵边笑边说:“叽哩叽哩咕噜咕噜滴答滴答。”

  我们全班同学都呆住了:咦,老师说的话怎么全是拟声词呢?这个时候,老师出示了正确答案:“姥姥有个宝宝,宝宝有位姥姥。”

  啊?原本好好的一个句子居然被传成了一串拟声词,我们哈哈大笑。

  接下来,每组再进行一次传话。我们这组传的时候,潘艺铭把话慢慢地传给了张瑜纤,张瑜纤胸有成竹地点点头,转过身来向我嘀咕了几句“莉莉去找小宝宝。”

  “什么?”我瞬间傻了。

  但我还是把这句话说给了金来仪,可金来仪好像听错了,被老师叫上去后却说道“妹妹是只恐龙。”

  班级里笑声不断,我顿时无语了:这究竟是怎么回事?我怎么会把话传成这样?

  老师出示了答案:“莉莉拿个梨,去找小弟弟。”

  唉!一个好好的句子被我们传得面目全非了,我们真是太“厉害”了!

  这真是一堂别开生面的作文课!我们期待下一节课的到来。

有趣的游戏——给小丑画鼻子10

  星期六上午,我们玩了一个有趣的游戏——给小丑画鼻子。

  我们见到老师在黑板上画了一个小丑,这个小丑可爱极了:他的脸上张着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面长着一张嘻嘻哈哈的嘴巴,正冲着我们笑呢!可是,这个可爱的小丑就是没有鼻子。老师说:“今天,我们就来做一个画鼻子的游戏。游戏规则是:蒙住眼睛,原地转三圈,再走到黑板前,为小丑添上鼻子。看谁的鼻子画的地方最正确。”话音刚落,我们争先恐后地举起手来,迫不及待地想玩游戏了。

  为了表示公平,老师让我们石头剪刀布,决定谁先上。我幸运地获得了第一个上台,太令人兴奋了。

  我快步走向讲台,老师用红领巾把我的眼睛蒙住了。我眼前顿时一片黑暗。按照老师要求我转了三圈。然后,我转了三圈,小心翼翼向前走去,我伸出手慢慢地摸着,生怕撞到桌子上,终于摸着了黑板。我就拿起粉笔,朝左摸,朝右摸,试探着去给小丑画鼻子。画好了鼻子,赶忙扯下红领巾,一看,唉!我真是太不好意思了,把可爱的小丑的鼻子画到了耳朵上。唉,“对不起哟!把你的鼻子画到了耳朵上。”下面的同学更是哄堂大笑。

  李承远上台了,他这个人像个盲人左摸摸,右摸摸,终于摸到了黑板。他不管三七二十一,画了一个“小胖鼻”。他忙着拿下红领巾,一看,他笑了起来。我们大笑着,有的同学说:“哈哈,鼻子画到腮帮上了!这可真搞笑!”老师也笑了。

  通过玩这个游戏,我们得到了快乐。同时也让我们知道了,眼睛是多么的重要。当我们蒙住眼睛的时候,就什么也没有看见,就像盲人一样,看不到五彩缤纷的世界。所以我们一定要保护好眼睛!

有趣的游戏——给小丑画鼻子11

  叮铃铃,下课铃响了,老师大声宣布下课,同学们便一窝蜂地涌了出去,就像笼里的小鸟飞向无边无际的蓝天。

  操场上立刻沸腾起来,此时,校园的上空荡漾着欢快的笑声。有的在打球,有的在跳皮筋,有的再向自己的好朋友倾述自己的心声。而我和同学则奔向双杠边玩起了夹人的游戏。

  我们猜拳分了队,游戏便开始了。第一场我对战隔壁班的张震。我数了一二三就一起跳到了杠上,一碰到杠上,对手就攻了过来,幸亏反应及时,张开了双腿,没被夹住。但是撞倒了他的腿上,由于他的骨头很硬,使我很疼,所以不由自主的长嚎了一声啊......紧接着,他又张开双腿向我攻了过来,这时,我没有反应过来,只好当了盘中餐。我使劲挣扎,这时对手却哈哈大笑,说道:“你逃不出我的手掌心了。”这时我来了给出其不意,挣脱开来,又补了一句:“是吗,别太猖狂 了。”下一刻,我聚集了全身力气,追呗背水一战。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势向他攻去,这时,张震笑道说:“哼,就凭你甭想打败我,放马过来吧。”说着,他的双腿夹在了后面的竖杠上。等我进攻完毕,他的脸上露出了灿烂的笑容,向我攻来,并夹住了我,此时的我在也不住经不住他的左摇右晃了.因为体力透支,败下阵来。对手开心的说:“漂亮,不愧为夹人高手。”

  接着队友安慰我说:“别灰心,看我的。”尽管这么说,我的心里还是过意不去,因为输了。第二场很我队赢了,在我队的欢呼声中结束了。第三场如火如荼的进行中,双方的实力不相上下,平手,快要结束了,这时,上课铃响了,我们依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戏——给小丑画鼻子12

  “哎,又没中!”一阵又一阵的`欢呼声从我们班里传来。只见一个同学紧紧地盯着瓶盖,拇指和食指按在一起,比了一个字母“k”。他猛地一弹……

  游戏马上就要轮到了,我从袋子里掏出一个瓶盖,“小不点,就靠你啦!”我双手捧着它,在心里对它说。“蔡诗琪,轮到到你啦!”我身边的同学冲我喊道,我吓了一跳,慢悠悠地走上台,心里充满了无限紧张。

  我抬头看了看桌面,那一个个瓶盖像一些正在嘲笑我的小脸蛋。我紧张得汗毛都竖了起来,浑身不断地颤抖着。同学们的眼睛都盯着我,我越来越没有自信了。于是,我拍了拍胸脯,鼓励自己:“你一定可以的!”我又装作很振定的样子,趴在桌子上,左手按住桌面,右手比了一个“K”字形,然后瞄准目标,使劲一弹——“啪”瓶盖“跑”到了离我不远的桌面上。“呼!”我总算松了一口气。

  下一个选手出场了,只见他挑子挑眉毛,不停地挽起袖子,一看就是个不好对付的。全场都屏住了呼吸。他自信满满,用粗状的大手轻巧地抓起一个红色的小瓶盖,把它放在桌面上,眼里充满了威胁“小不点儿,你一定得帮我争气,今天的励志卡我拿定了。”他半闭着眼,拇指和食指压在一块儿,“啪”顽皮的瓶盖“跳”到了地上,“天哪!”他握起拳头,使劲地拍了一下桌子,眼睁睁地看着励志卡从他眼前溜过。他嫌弃地瞪着地上的瓶盖,手悄悄地做了个鄙视的动作,灰溜溜地回到了座位上。

  “瓶盖对对碰”真是太好玩了!它让我懂得了做什么事都得细心!我的目光又转向了那一幕幕又在我的脑海里浮现。

有趣的游戏——给小丑画鼻子13

  深秋的一个星期四下午,阳光明媚,我们学校举行了一次有趣的秋季运动会。早上一踏进校园,我就转过头,看到了用红色和白色大字写着的“秋季趣味游戏”。嘴角的弧度不断扩大.让我们不要胡说八道。我报道的项目是拔河。有趣的运动会将在下午开始。学生们都充满热情,渴望尽最大努力赢得班级第一名。我们组成了一个好团队,向操场行进。

  当我到达操场时,我看到操场中央人山人海,学生们都在思考。我忍不住“后退”:经过这么少的训练,我能拿到第一名吗?

  当比赛正式开始时,整个比赛场地立刻沸腾了。运动员们正在比赛,努力拼搏,在击败对手的同时为班级赢得荣誉。不管上一场比赛有多精彩,我只想说——拔河是一场让人心跳加速、忍不住大喊大叫的比赛。徐老师安排我们排队。三年级快结束了。轮到我们了。很难等待!在心里,我一遍又一遍地告诫自己,“雷明宇,你千万不要紧张。像往常一样玩。要赢,你必须赢。来吧!”咬下你的下唇,试着调整你的呼吸,用双手握紧拳头,你的心在冒汗。裁判的话“41班到43班”在我耳边响起。我害怕后悔得抓耳挠腮。我重重地叹了口气,又使劲摇了摇头,安慰自己:“雷明宇,放心,别担心。有什么好担心的?班上没有一些强壮的人吗?我也是一个坚强的人。不要害怕。像往常一样玩。来吧。来吧!”摇摇头,抛开疑虑,冲向“战场”,勇敢地战斗,走到操场,握紧绳子,刚刚听到裁判的叫喊,用尽全力向后拉。但是他最终没有赢。

  虽然我们在这场拔河比赛中没有获得第一名和第二名,但我们仍然很高兴!

有趣的游戏——给小丑画鼻子14

  昨晚,我学会了一个有趣的游戏,心里甭提有多高兴。

  当时,我们全家一起坐在沙发上津津有味地观看电视节目《幸福账单》,其中,我对一个叫“吹牌留单”的游戏产生了浓厚兴趣。在节目现场,只见五张依次排列的茶几上各放置了一副崭新的扑克牌。游戏规定,选手只要在一分钟内用嘴吹落任意一副扑克牌中的53张,稳稳留下第54张牌在瓶口,就算成功。挑战选手是一位年轻而腼腆的姑娘,大概是有点儿紧张的缘故,或许是方法没掌握好,最终失败了,没能赢得报销自己“幸福账单”的机会。

  我在为选手惋惜的同时,突然也想亲自试试。于是,找来酒瓶和扑克牌,先照着节目里的布置方法把扑克牌放在酒瓶口,然后对着扑克牌吹起来。只见一张张牌被我轻轻地吹落在桌子上,心情那是又紧张又激动。等到还剩下几张时,我稍稍调整了一下气流,小心翼翼地吹向扑克牌。当第53张扑克牌被我成功吹落,稳稳留下第54张扑克牌时,我兴奋地欢呼起来:第一次竟然成功了!

  接下来,我又试了好几遍,有时成功,有时失败。成功时我欣喜若狂,失败时我唉声叹气。随后我又缠着爸爸、妈妈尝试,他们也和我一样,有时成功,有时失败。我不信邪,又反复练习很多遍。功夫不负有心人,最后总算掌握了这个游戏的小窍门。

  事后我仔细梳理了一下发现,玩这个游戏时,必须平心静气、全神贯注,该沉稳时要沉稳,该果断时要果断,该小心时要小心,这样成功的几率才大。静下心来,再想想平常生活与学习中的许多事,也都是这个理儿。

  小朋友,如果你也想试一试,或是想干成一件事儿,千万不能心浮气躁哟。

有趣的游戏——给小丑画鼻子15

  今天下午上课时,老王走进了教室,老王大声对我们说:“今天我们来玩一个游戏,名叫‘寻找007’。”“007”?他是可一位神一般的人物——英国情报局的超级特工。游戏的规则是——有四张纸条,分别请四位同学上台来抽签,抽到之后,四位同学中的任何一位都不能告诉其他三位同学,让大家一起来寻找真正的“007”。

  我和其他三位同学很荣幸地被请上讲台,此时,我非常兴奋。打开纸条一看,我的妈耶!那方方正正的纸条上面的三个字“土拨鼠”兴奋之情一扫而空。这啥形象啊?我顿时把纸条一折,眼睛一转,嘴巴一撅,就呆呆地站在讲台上等待台下同学们的回应。只看到高君第一个发言,他第一反应就是猜到我是“007”。怎么可能?高君,我不是“007”啊,你……然而,他继续说。苏君一直在我旁边哈哈大笑,高君觉得苏君并不可疑。接着同学们有的说我是“007”,有的说苏君、白君、佟君是“007”,但我是他们认可度最高的人。可我怎么觉得最可疑的是佟君呢?他的表情一会儿严肃、一会儿微笑。

  随着大家讨论得越来越激烈,我就越来越忐忑,就在最后一位杜君也把怀疑指向了我,怎么她也认为是我呢?最后,老王叫揭开最后的谜底时,我十分紧张,我的耳朵不知不觉地红了,紧张到我把“土拨鼠”的“拨”念成了“拔”,念完后我面红耳赤、浑身不自在不舒服。没想到令我更加惊讶的事还在后面,苏君念道:“我是小佩奇。”我特别惊讶:为什么他的纸条上是“小佩奇”呀?他是男生“小佩奇”是女的啊!真没想到啊,老王挖了这么大一个坑。

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