画鼻子记叙文

时间:2022-11-09 03:04:02 记叙文 我要投稿

画鼻子记叙文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的画鼻子记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

画鼻子记叙文

画鼻子记叙文1

  今天一上课,老师就大笔一挥画了一张大饼脸,接着又画了眉毛,弯弯的就像两道月牙儿。眼睛却是凶巴巴的。最后老师画了一张嘴,嘴角往下一拉,像要哭一样。我仔细一看,哦。原来是老师忘了给他画鼻子了。老师让同学们给他画鼻子。第一个同学走上讲台,老师先把他的眼睛蒙上,然后又转了两圈,他摇摇晃晃地把鼻子放在脸的外边了,我想他要用鼻子的'时候还得满世界找呢!同学们见了哈哈大笑。

  第二个同学把鼻子放在了眼睛上,好像泪珠一样,教室里又传来一阵笑声。

  第三个同学把鼻子放正确了。那张脸笑眯眯的,好像在说:“谢谢你。”

画鼻子记叙文2

  老师先讲了游戏规则。我一听,心想这很难啊!开始游戏了,勇敢的金如意第一个举起了手。老师请他来画。老师牵着他的手来到离黑板5米的地方用手帕蒙住他的双眼,让他正反各转了3圈,松开手让他自己走向黑板。他一开始走得慢慢的.,后来心急了索性快步向前。可是遇到的不是让他黑板而是墙。他顺着墙摸到了黑板。估计了一下脸的位置,就十分自信地画了一个鼻子。这时下面传来了小朋友的笑声,他觉得好奇就拉下手帕一看,则么鼻子画在眼睛下成了眼泪,他抓抓头,不好意思的和同学们笑成一团。黑板上的那张脸好像因为没有鼻子而伤心流泪呢!

  刘老师笑着说:“看来是蛮难的,让我试试吧。”说完用手帕蒙住自己双眼,正反各转了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估计了一下,画了一个鼻子。这回可好了,黑板上的那张脸多了一个伤疤。这回小朋友笑得更欢了。老师看后,微笑着说:“我给那张脸添了个伤疤。

  接着又有好几个小朋友尝试了画鼻子,不过没有一个画好的。整个游戏中不时的响起同学们欢乐的笑声。

画鼻子记叙文3

  今天我们在小桔灯写作,玩了一个好玩的游戏,名字叫画鼻子。

  老师先画一个人头,然后宣布游戏规则,老师要蒙住我们的.眼睛,原地转三圈,转完三圈以后开始走动,用笔给黑板上画的人头画鼻子。

  游戏开始了,同学们马上举起手来,大家都很兴奋。终于轮到我啦,老师用红领巾蒙住我的眼睛,然后开始转圈。转完圈我晕得头上直冒金星。然后我开始走动,一开始我走到了窗户边,同学立刻喊:“向左,不对,向右,向前走,不对,向后转再走……”同学们喊得我心里不知道要听谁的。老师走过来把我扶到正确的地方让我直走。,我走到黑板前画了个小圆圈当鼻子。教室响起一片掌声,我迫不及待地摘下红领巾。我看我画得那么好心里很高兴。

  今天晚上真好玩,真希望每天都能玩!

画鼻子记叙文4

  今天大课间的时候,因为教室外面的天气不好,所以我们学生在教室里边儿对着照在白色大幕布上的视频练习《手指操》。 练习完了《手指操》以后,我们班的班主任肖雅老师带着我们全班同学一起做了一个great fun的游戏——用红领巾遮住眼睛给肖老师在黑板上用白色粉笔画出的“人脸”画上“鼻子”。

  游戏开始前,肖老师让每个大组(我们班级一共有四个大组)各自推选出一位“给人脸画鼻子”游戏的“游戏代表”出来,肖老师的话音刚落,四个大组便纷纷炸开了锅似的议论纷纷,七嘴八舌的组员提出自己的建议······“议论大会”结束了,第一大组派出的游戏代表是杨可人,肖老师刚帮他用红领巾蒙上眼睛,他便马上入戏。可能是他入戏太深了吧,被蒙住眼睛以后居然还真把自己当成“盲人”了呢!他走路还跌跌撞撞,东倒西歪的,一会儿要去扶一下这个同学的桌子,一会儿又要去扶一下那个同学的'桌子,我心想:“切,至于这样吗?!装,你就接着装吧!哼哼!”杨可人走到了黑板前,接过肖老师递给他的粉笔,手在黑板上东摸摸,西摸摸的,差点就把肖老师画的“人脸”轮廓用手抹掉了。终于,他确定好了一个位置,不过,他把“鼻子”画到了人脸的右下方去了,惹得我们笑得肚子都疼了。第二组派出的是周轼轩,他把鼻子画歪了。第三组派出的是徐梦迪,他也画歪了。其实,我也很想试一试呢!第四组派出的是陈哲远,他更加搞笑了,把鼻子画到嘴巴里去了······

  “叮铃铃——”没有办法,上课了,我们只好恋恋不舍地被迫结束了这一个great fun游戏,我在心里长叹一口气:“唉, 悲催啊······”

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