叙事的作文大全(9篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
最近,我在数学课上遇到了一个比较难的题型,几乎每次都会出现在作业或试卷上,而且做起来特别繁琐。我想:我得想个办法,让它变简单点儿。
这个题就是——给你一些平面的组合在一起的正方形,然后让你拼一拼看能不能组合成正方体。每次做这个题目时我都不愿意动手,嫌太麻烦;但空凭脑子想又要用很长时间才能想出来,有时还会出错。所以,我就得开始用用我那聪明的头脑想办法啦!
我先剪出了几十个形状各不相同的小纸片(每个都是由5个或6个小正方形组合而成),我按照32排列的,有按照42排列的`,还有按照231排列的……把它们按照一定的规律折叠起来,看能不能折成正方体。
这个……少了一个,不行!这个……左侧面重叠了,不行!这个……诶,这个可以折成小正方体了!……大约一小时后,终于把全部的小纸条都折完了!
接下来动动脑筋,看能不能发现什么规律了!我想了一会儿,发现了其中的奥秘:少了的(如:只有5个小正方形的);特别长的(如:排列为15的);可组成门字,田字的,都不能组成正方体。哦,对了!排列为123;231的,也不可以折成正方体。剩下的(如:排列为141,231,222,33的),都可以折成正方体!
我把我的发现告诉了爸爸妈妈之后,他们连夸我动手能力强,愿意动脑筋想办法,还说我真棒!听了爸爸妈妈的话,我心里美滋滋的,想吃了蜜一样甜!
我想,如果我以后再遇到这类题目时,就不会再犯难了!因为我想出了可以让它变简便的方法!
叙事的作文 篇2
今天是“六一”儿童节,是我们儿童的节日。早晨,我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨,早饭格外的好吃;空气是格外的清新;阳光格外的灿烂,我们格外的高兴。
六一,是儿童节的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节,每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响,我们纷纷来到四知堂,准备参加集体口琴比赛。
每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二(2)班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上,缓缓的抒情音乐立刻响起,大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方,到处闪着微弱的光芒,萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪,好像在述说着一个美丽的`故事。萤火虫飞呀飞,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转。一曲终于完了,我才苏醒过来。还想再听一遍。
终于轮到我们上场了,我们微笑着面对观众鞠了一躬,就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……
等节目结束,已经3点多钟了,我们回到教室,整理好书本。叮铃铃,这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。
吃完晚饭,夜晚来临,大家进入了甜蜜的梦想……
一觉醒来,擦擦眼睛,想起今天是六月二号,一种痛苦的感觉直涌上心。
叙事的作文 篇3
我的心里有一个秘密,那就是希望妈妈能多多带我和妹妹出去玩。
我还记得去年的'暑假,您带我和妹妹去海边玩。那时,您还给我和妹妹各买了一件泳衣和一个塑料铲子。我们可高兴了,马上就玩起了沙子,我们先挖了一个大大的洞,再让自己坐在里面,接着把自己埋了起来,您看见了,“呵呵呵”地笑个不停,那样子真漂亮。
后来,您又带我们去海水里玩。海水不停往上涌,不一会儿,我的头发就被海水打得透湿。看见我都睁不开眼睛了,您就用您的衣服帮我擦脸。
最后,您又带着我们去坐船。船启动了,很快就把我们带到了一座小岛上。一上岛,您就对我说:“浩然,这个岛上有一座大佛像!”我摇摇头说:“我不相信!”我和妹妹走呀走呀,突然一个金色的大佛像出现在我们的面前,这时我才知道您这一次是真的没有骗我。
这就是我的秘密,我希望妈妈今年暑假也能带我和妹妹出去玩。
叙事的作文 篇4
今天,体育课老师叫我们一起去拔河比赛,我们就去了。
我们用尽全身力气,拔得满头大汗。原来对方也很厉害,我们两队人不分胜负。拉拉队拼命地为我们加油,不断地挥舞着彩球,看着跳动的彩球,混身充满了力量,大家一个猛力就把对方拉倒了。裁判吹了一声口哨,我们听见口哨声,说:“我们赢了!”
大家都沉浸在欢乐的`海洋中。
叙事的作文 篇5
那一次钢琴比赛,我怀着紧张的心情进入了考场,面对这里的人,我面无表情地看着,而心里却想着将要比赛的曲子,“对了F大调怎么弹呢?”由于紧张过度,我连最简单的大调都忘记了。
“25、26号准备!”这时听见一位老师的点名,我急匆匆地走进了考场,到了考场看见一位位评委注视的目光,我紧张地直出汗,可是评委并没有考F大调,而是让我弹A大调,这下我的心慢慢平静了下来,因为A大调是我弹得最好的.。
“26号上场”,听到评委的指令,我信心满满地走上了考场。前三首曲子弹完了,刚到第四首曲子时,我突然把结尾给忘了,由于心里着急所以越弹越快,这时我对自己说:“别慌,静下心来慢慢想反正到结束还有一篇半呢”,于是我的心平静下来,曲子也回到了原速。渐渐的,我的记忆里终于现了结尾的曲谱,就这样我顺利地弹了下来,我终于成功了。
这次考试让我明白了一个道理:遇到事情一定要静下心来,只有这样做事才能成功,即使在中间有困难,也要首先让自己的心情稳定下来,只有这样,做事才会成功。
叙事的作文 篇6
骑着单车,哼着小调,在原野里穿梭。看夕阳落山,看苍穹暗去。这一点時间算不上过多……——题记
早上,迎着第一缕阳光。我很早的起床了。洗好脸,刷好牙。吃早饭做作业,写完看三十分钟电视机在吃午饭。吃过饭再把剩下的工作写完,再去看书。看完书就画画。画完吃晚饭,在看来新闻报道,再去看书。看完书就要冼澡入睡。这就是我今日一整天的分配,是否很丰富,再加上尿尿喝水……的時间,沒有一分钟是悠闲的,除开看电视剧
是我过一个梦,很美很美。在梦中我骑着自行车在乡间的小路上穿行。车声惊扰了睡熟的狗,它咆哮起来追着我跑,之后它慢下来。可我没停,仍然骑着车乱逛。去完张三家就找李四去。梦里,我与小伙伴们去树枝找知了壳。去小溪边打水仗。夜里,我躺在院子里。听蟋蟀和知了猴的交响音乐,看星空里一闪一闪的'星辰。
我很喜欢梦里的生活。在那里我无拘无束,无拘无束。每每我闭上眼。“叮——叮——”梦里的单车的铃铛再度传来。
叙事的作文 篇7
妈妈是30多岁的人。身高1米60左右,不胖不瘦中等身材。额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。她为人善良,节俭。不舍得买漂亮衣服,不用贵的化妆品。从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚。
有件事总是让我不能忘记。在一个狂风暴雨的星期六,我要去乒乓球训练。外面狂风大作,我本以为妈妈不送去了。可是让我出乎意料的`是妈妈毫不犹豫的用电梯把电动车推到楼下。先穿好雨披戴好帽子,然后再帮我穿上雨披,骑上电动车就向外走。因为风很大雨披随着风飘了起来,车子也晃来晃去的,但妈妈仍然毫不畏惧地把我送到了乒乓球训练的地方。那时候妈妈的脸冻的通红通红,衣服也湿透了。顿时一阵暖流涌入心里,我为有这样的好妈妈而自豪。
妈妈不仅支持我的业余爱好,而且很关心我的身体健康。每当我学习超过一个小时的时候。妈妈就时不时的说出一个笑话,让我全身心得到放松,眼睛也在不经意间得到休息。看着同学们一个个戴上眼镜,我庆幸自己有一个称职的好妈妈。
母爱是伟大的,一声声叮嘱,一件件小事都是沉甸甸爱,这就是我的妈妈。
叙事的作文 篇8
几天前,电脑上一段“最感动人心的演讲”,给我留下的印象颇深。此次演讲的对象是某高中的学生。演讲者首先先讲述了一个故事,故事的大致是这样的:
有一个孩子,在与母亲吵架后,愤然离家出走,流浪街头,他的母亲叫来了许多亲朋好友来寻找他。渐渐地,天黑了,他走到一家餐厅门前,看到人们吃着晚饭,感到又累又饿。这时,餐厅的老板走了过来,给了他一碗面,说:“孩子,和家里人吵架了吧!”这个孩子狼吞虎咽地吃着面,忽然给老板跪下了,哽咽着说:“太感谢您了,您比我的父母都好!”老板听后,对他说“孩子,就凭你这句话,我就不应该给你这碗面吃。我与你素不相识,就因为我给了你这碗面,你就这样感激我。而你的父母为你做了那么多,你却一点都没有体会到他们对你的爱!”孩子恍然大悟,跑回家看到昏倒在床上的母亲,流下了两行热泪。
听到这里,在场的所有人几乎都哭了,他们其中有学生,有家长。学生们大概想起,几天前与父母的.争执,几周前与父母的摔门离去。这些事情顷刻间就像烙印在了他们心头,火辣辣的疼。可能几天或几周前的他们,心中并没有记下父母的每一杯水,每一顿饭,只是记住了父母对自己的批评与责骂,心中充满了反感。可他们不会知道,就在他们转身离开后,他们的母亲可能会像故事中的母亲一样,昏倒在床上。
而每一次冰释前嫌后,父母继而的关心远不及一句批评的话能被他们记于心中。我们不免要问,为什么只能记住父母的批评,而父母的疼爱此时又跑去了哪里呢?
况且,父母的每一句批评都是出于好的方面,也不是没有原因的。所以,在每一次与父母发生争执前,请先反省一下自己的错误,不要将父母的心伤得那么深!
现在的我们基本都是独生子女,父母的关心也是无微不至的。而我们这一代所缺少的,也是最重要的——回报。羊跪乳,鸦反哺,难道与父母少一点争执,对他们说一句:“您辛苦了!”就这么难吗?
让我们都学会体味父母的爱,只有这样才能更好地回报父母。让“可怜天下父母心”不会再出现。
叙事的作文 篇9
眼前的黑眼前的黑不是黑,你说的白是什么白,人们说的天空蓝,是我记忆里那团白云背后的蓝天,我望向你的脸却只能看见一片虚无,是不是上帝在我眼前遮住了帘忘了掀开。
你是我的眼,带我穿过拥挤的人海,走过坎坷的石路,你是我的眼,携我完成教官布置的障碍,我跪在地上,从一个物体下爬过,我看不见,眼前什么也没有,孤独或许害怕吞没我的每一寸肌肤,幸好有你。你护着我扶着我,完成了这一项挑战,之后,你差点抱起我回到五楼的会议室,我心里莫名的有一股暖流倾泻而过,也许我已能想象出来,许多的盲人都与我一样,被身边这个人所深深打动着,也许他们同我一样早已泪流满面,当我们面对面时,你拉紧着我的手,怕我走散找不到你,当我们已彼此互相依赖,并把信任交与眼前这个人时,当我看不见,眼前始终带着眼罩时,我听见,我听见许多哭泣的声音,那么无助与感动,当我感觉你的双手在颤抖时,我明白此时的你一定与我一样。然而就在我们彼此惺惺相惜时,教官却要狠心的将我们的手分开,将我们打散,将我们全体盲人与眼前的人打乱,你轻轻抱着我,泪水滚烫滚烫的打在我的身上,教官们的声音越来越严肃,并用力拉开我们在场的每一对友人,你把我抱得更紧,尽管我看不到,可我听见许多哭泣的声音,我知道,尽管你可以看见这有多么残忍,可是你却无法开口喊出来,因为你是扮演哑人我扮演盲人。可是开始我们所有人都不知道教官口中的游戏是这样的残忍。
我听见那些哭声那么揪心,似乎是生离死别的痛苦,可是我们还是被一股骚动的人流打乱了,我踉踉跄跄地退后了几步,被与我一样的盲人撞倒无数次,我开始害怕,泪水再一次深埋双眼,我没有了方向感,我一点一点的挪动,等我站稳。我听见,我听见一些拉动桌椅的声音,我站在原地一步也不动,许久,渐渐安静下来,我又被一些人搀扶着像是上了一个台阶一样的东西,接下来两边一直有人拉着我的手,我感觉自己站的地方好高,分不清到底是什么,当我的右脚往前一步时,我感觉到自己踩在一个很软的东西,却又有一些硬的,像是人的脊椎那样坚硬。霎时,我的脑袋里轰的一下,用颤抖的声音在心里说出一个连我自己都不敢相信的字:人!我的脚麻木在那里,一步也不肯走,我的心像是被锥子深深扎进心口一样,那种沉重的痛压得我无法呼吸,可是教官呵斥我们,让我们快点走,这样才能减少对她们的伤害,可是,天哪,要我从自己朋友的而悲伤走过吗?怎么可能!怎么可以!旁边的人大声的喊道,快走,快走!我强忍着心里的痛,尽量很快的走过,我知道,我的脚下踩着的是我的队员和我的'搭档!
走完这一路,我独自站在那里,我实在想象不出是怎样一种残忍的局面,实在想象不出。我只听见,听见无数人完全释放了的哭泣,教官让我们摘下眼罩,在我眼前,呈现的是一条印满脚印的背。我真的是从自己的队员和搭档的身上踩了过去!我竟然是从自己的队员和搭档身上踩了过去!我怎么能从自己的队员和搭档身上踩过去!我看见听见,所有人撕心裂肺的哭声,似乎要淹没大楼,我紧紧抱着那些成为“路”的朋友们,只觉得一句话也说不出,说什么都是多余,我剩下眼泪,眼泪还是眼泪。
整个“游戏”中,会议室里都放着《杨柳》这首只是听听就会难过的曲子。
教官说:活在当下,珍惜你眼前的人,珍惜你所拥有的,关心,呵护他们,把他们放在心里深深地刻在那里。我看着教官面对我们几百人缓缓的弯下了腰,这一鞠躬,教会了我们太多,多到不忍心破坏,只留下掌声和浓浓的悲伤留在那里……
也许,从前,我们不懂珍惜,错过许多,失去许多,拥有的时候不知道珍惜,失去时后悔莫及。
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