叙事的作文

时间:2024-09-14 10:35:32 叙事作文 我要投稿

叙事的作文(集合8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文(集合8篇)

叙事的作文 篇1

  在大森林里,住着一群小动物,其中兔子和狐狸是最聪明的动物。

  “大家好,森林广播站开始为您播音。万兽之王——狮子先生决定明天下午在动物公园举行一场智力比赛。兔子和狐狸必须参加。”小鹿广播员说,与此同时兔子和狐狸正在喝下午茶呢!“兔子老 兄呀,我明天一定要打败你,咱们明天见!”狐狸说完就走了。兔子心想到:你想打败我?没门儿!

  第二天下午,“智力比赛现在开始。”随着狮子大王一声令下,智力比赛开始了,“这个字读什么?”狮子大王拿着嚷字问,“这个字是嚷!”兔子和狐狸一起回答。“好,你们俩答的.都对,我再问一 个脑筋急转弯吧:偷什么东西不犯法?”狮子大王问,“恩……”狐狸说“不知道。”兔子想了想回答说“偷笑不犯法!”“对了,兔子,你答的很好,”狮子大王笑着说“路程等于什么呢?”“等 于……不知道。”狐狸说“路程等于时间乘速度。”兔子说。“我宣布这次比赛冠军是——兔子!看来狐狸只是狡猾,不太聪明呀!”狮子大王说。

  从此,兔子就被动物们称为最聪明的动物了,但是只有狐狸不同意。

叙事的作文 篇2

  老家洪林是一个偏僻小镇,离家不远有一座小山叫麻姑山。我五六岁的时候,爸爸经常带我去玩。山不高,十几分钟便可登上山顶。

  春天的麻姑山婀娜多姿。映山红是春的引领者,从初放、盛开到凋零,前后有一月有余。远眺映山红盛开的山野,如同穿了一件火红的礼服。最兴奋的要数与爸爸一起采映山红。看到那一朵朵的映山红争奇斗艳,我就像一只活蹦乱跳的小兔子,有时还会钻进灌木丛深处,任凭爸爸怎样喊叫都不出来。当将我“千呼万唤出来”时,额头上全是汗,衣服、鞋子、裤子都被弄得“劣迹斑斑”,可手上的映山红却越来越多,脸上的`笑容越来越灿烂,到最后实在抱不下了才依依不舍的走了出来。有时,会遇上一只蓝蝴碟,我连忙把映山红塞给爸爸,又去追蝴蝶去了。蝴蝶飞舞着,把我带到了一处金银花盛开的地方。顿时香气扑鼻,令人陶醉,只见无数蝴蝶在空中飞行,像是在举行一场盛大的舞会。色彩斑斓的蝴蝶使人眼花缭乱,目不暇接。我站在中间仿佛自己变成了一个美丽的蝴蝶仙子在从间飞舞。

  多少次一气跑上山顶,望着山下那金灿灿的油菜花、绿油油的水稻,宛如自己站在国际象棋的棋盘之中,是一位指点江山的仙女。山雀的啼叫、松涛的鸣唱,让我听不到老爸的呼唤。

  每当回忆起这些,那魂牵梦系的往事历历在目。童年就是一棵没有年轮的树,永不老去……

叙事的作文 篇3

  每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的,就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想要做的每一件事,梦想使每一个人为了自己的目标去努力、去奋斗、去拼搏、去开矿。

  每一个人的梦想都是不同的',有的梦想当大明星,有的梦想当一名美丽的空姐,而我的梦想是想成为一名医生,一名永远为人民服务的医生,来到这个学校起我更是要好好学习,我读卫校只有一个目的,那就是要治好妈妈的病。记得在我读小学的时候,那是个冰冷的冬天,妈妈总是大清早地起来为我们准备吃的,好让我们三姊妹吃饱了去上学,那时候很冷,我看到又一次妈妈生病了还不忘给我们煮早餐,中午我放学回到家中看到妈妈很难受地躺在床上,脸色发白,那个时候我真想那件事是发生在我身上、我也不愿看到妈妈那么难受、可是我知道那是不可能的。

  现在我能够帮助妈妈的办法就是要好好学知识,以后可以成为一名医生就可以把妈妈身上的病给治好了,妈妈为了送我读卫校也是很不容易的,都是靠妈妈辛辛苦苦挣来的钱,妈妈为我付出了太多太多了,现在的我只能用的成绩来报答我伟大的母亲了。

  所以当我来到这所学校读书的时候,我就要把自己培养成一个有道德,有修养,有文化的人。

叙事的作文 篇4

  夜深了,星光撒满了夜空,龙龙开始做起了自己的梦。

  他梦见自己来到了一个糖果世界,那里什么都是糖果做的。他看到汽车是用巧克力做的,高楼是用果丹皮做的,飞机是用冰糖做的,草坪是用薄荷糖做的,太阳是用月饼做的,连动物都是糖果做的,比如:兔子、猫、狗……甚至连雨滴都能变成任何东西,龙龙看得眼花缭乱。

  忽然,大雨变成了糖果雨,他拿出自己的杯子,装满糖果雨,喝了一大口,好喝极了,大雨又变成了金子,他非常高兴,就去捡金子了。

  他回到家后,发现自己的饭都是各种各样的'糖果,他吃得津津有味的。他去学校上学,看到校园也是糖果做的。

  他刚想舔一舔糖果做的桌面,忽然从梦中醒来了,原来太阳出来了,该起床了,他想,这是一个多有趣的梦啊!

叙事的作文 篇5

  星期三,我们进行了三科联赛。星期四,成绩就出来了。我真高兴……

  那天早上,我心里忐忑不安。也是,在昨天的语文考试中,我总觉得自己做得不够好。没想到,第一节课刚上完,吴伟军就神秘地对我说:“听别人说,你这次竞赛语文得了110分。”我一听,心里一震:想不到我平时语文成绩平平的,在这次考试中也能拿到110分。有前途,有前途。为了更加肯定吴伟军的话,我又半信半疑地询问:“真的?你没有骗我吧?”也不知这是真还是假的,吴伟军使劲点头。顿时,我几乎完全相信了吴伟军的话,满脸激动,毕竟这是我上六年级以来的第二次拿110分以上。我欢呼雀跃,心里竟然比吃了蜜还要甜,那心情,比第一次拿110分还要欢喜,激动。

  为了得到更多的'证实,我约了几个同学去教导处看成绩。走进办公室,老师并不在办公桌前,只有一个本子在老师的办公桌上。我翻开本子,里面红色那一列便是竞赛成绩。我认真地查看着,其中我更是被冯楚婷的112。5分和麦靖雯的112分吓了一跳,想不到她们会有这么好的成绩。再往下看,连我的好朋友冯超毅也拿了113分。下一个就是我了,我的心情越来越紧张,周围的空气也似乎凝固了,只有眼睛在慢慢地往下看。我把分数拆开,一个一个数字地看,“1”“1”还有“2”!我真不敢相信自己的眼睛。“这是真的吗?这真是我的成绩吗?”我心里不停反问自己。我太激动了,使劲用手揉揉眼睛,又再看一遍;揉一次,又看一遍……来回几次,我才停下来,却还不相信这是真的。于是我用手指到自己的名字,然后顺着直线滑过去,滑到后面红色的数字。112分,真的是112分,我真的拿到了112分,喜悦之情流遍了全身。如果旁若无人,我真会高呼一声:“我成功了——”或许还手舞足蹈呢。我回到教室,高兴地等待发试卷。

  好不容易到了第三节课,老师满脸微笑走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,神采奕奕地上了讲台,说:“这次语文成绩考得不错,优分的人数在全级是最多的。”说着让同学发下试卷。试卷发到我手中了,我紧紧地握住这张试卷,望着那鲜红的分数,我感到112分在闪闪发光。我高兴得热泪盈眶,一遍又一遍擦拭着眼睛,感到阳光从此更加明媚,周围从此充满欢乐,我从此更加愉快、高兴。那一天,所有东西都是那么顺眼,我的心情竟是如此的高兴。

  有付出才有收获,就像语文考试一样,我只要肯努力,必定能有所收获,尝到高兴的滋味。

  现在想起来,高兴之感依然难忘,那到底是我语文考试考得最好的一次。我竟然高兴得难以言说。

叙事的作文 篇6

  我家住在小桃园,名字听起来感觉环境是那样的美丽而富有诗意,犹如世外桃园。

  可是现实中的却是那么的不尽人意。它是一条“天路”一条拥挤的路、嘈杂的路、污染的路……。每天清晨小区的居民从这里出发,每次经过“天路”的时候感觉总是那么匆忙和拥挤,使人不由得皱紧眉头,一天美好的心情被这场景弄的是那样烦闷。谁能真正体会到就在这个短暂的早晨“天路”每天都重复演奏着这繁忙乐章?你瞧!上班族一边吃早点一边飞快地从小区出来,赶去搭乘公司上班的班车。

  老人们早已从菜场满载而归,拎着采买的新鲜蔬菜和刚出锅热乎乎的早点正往家赶给儿孙准备早餐。再稍晚些是幼儿园天真的孩子,她们正和父母亲一起兴致勃勃的来校开始她们一天的.学习和生活。就是这一条必经之路日复一日,年复一年,为人们默默承受着。最忙的也就是这每天早晨和傍晚幼儿园上学和放学的时候,家长接送孩子的汽车、电动车、自行车和步行的老人纷纷赶到这里,把本不寂静的“天路”一顺间塞得水泻不通,要进的进不来,要出的出不去形成一段段嘈杂的乐曲。

  真正可怜的是那一张张幼稚的脸、每天来去在长达半小时的拥挤中呼吸着无法躲避的尾气。不由得自问这些儿童身体含铅量怎么会不高?家长都考虑孩子上学近、学区、接送方便,但有多少家长考虑到每天孩子所承受的一切,当你的孩子检查血铅含量过高的时候,你找到真正原因了吗?为此真的为这些孩子感到悲哀,因为她们家长不但没有意识到,而且还给孩子买那些早已被空气污染裸露的食品伴随着尾气还在美味的吃着。大人还表现出对儿童所谓关心而带来的一丝满足。这才是最最可悲的!!

  成人何时才能意识到这种危害,谁来救救这些孩子,谁来救救这条“天路”,让孩子呼吸纯净的空气,走在宽阔的大路上你们说是吗

叙事的作文 篇7

  我的语文老师姓孟,一头黄赫色的弯曲头发,小而明亮的眼睛,鼻子上架起一个黑色眼镜,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里还有一对虎牙。

  孟老师十分爱喊我们“孩子们”,弄得我们怪不好意思:有一次老师要我们写作文,有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”,刚念完,孟老师就对我们说:“孩子们,这位同学观察的很仔细。”教室一下子传来一阵大笑。

  老师还爱唱歌。有一篇课文里有一句:春天的故事响彻大江南北,老师便说:“我小时侯就天天唱这首歌。”同学们一听,就要求老师长一段,老师不好意思的笑笑,说:“我唱的不还。”还没等孟老师说完,我们便七嘴八舌的说:“老师唱嘛!”“就唱一句。”“一定很好听的!”。孟老师经不住我们的软磨硬跑,终于答应我们了,不过只唱一句,老师轻轻的'唱了起来。正唱着时,不知道是谁不识趣的笑了一声,老师尴尬的冲我们笑笑,闭紧了嘴巴。

  孟老师还爱笑,见到她时,老师总是笑眯眯的,仿佛没有一点烦恼。老师笑的那么开心,那么快乐,那么甜美。有的时候,我就好羡慕孟老师,羡慕她天天都能那么快活。

  我很喜欢我的语文老师,是真心的喜欢!

叙事的作文 篇8

  仰望着天空,阳光依旧那样的刺眼,只是天边的云彩,被偷偷地抹上了一丝腮红。于是,小时候的美好回忆,一点一滴的涌上了心头。

  no.1“妈妈,那是什么啊?怎么离我们这么远啊?”在我小时候就提出了这个问题。”那是云彩。”妈妈也总是不厌其烦的回答道。“那能吃吗?”我流着口水问。妈妈就点一下我的`鼻子说:”你就是个小馋猫!“

  小时候,我认为,云彩就是好吃的!

  no.2”妈妈!妈妈!你看,云彩在动啊!“我突然叫道。”是啊。来,过来。让妈妈看看毛衣大不大“妈妈边织着毛衣边说。”原来,云彩不是好吃的,是飞碟啊!“我恍然大悟道。

  长大点后,我认为,云彩就是飞碟!

  no.3”妈妈,那是什么呢?又像云彩又像火车!“我又好奇的问道。“那是爷爷坐在火车上看你有没有好好学习啊!”妈妈淡淡的说道。“可是爷爷不是已经去世了吗?”我又问道。“那是爷爷坐在天上的火车来看你的。所以,你一定要好好学习啊!”妈妈露出一丝苦涩的笑容。

  二、三年级是时,我认为,云彩是爷爷来督促我好好学习的。

  no.4“孩子,你现在还会问我云彩是什么吗?”妈妈突然问我。我回想着小时候,说,“不会了。”“为什么呢?”妈妈有点焦急的问。“因为我已经知道了!”我说。“云彩是什么?”妈妈问道。我吐了一下舌头,说:“不告你!”

  现在,我认为,云彩就是——母爱!

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