叙事的作文8篇(优选)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天，一起床，妈妈问我吃不吃饺子。听到饺子两字，我连说好，并急忙穿好衣服跟妈妈到街上买饺子的各种原料：面粉、白菜、大葱及已经绞好的肉等。
妈妈回家以后，首先把面和好了，然后准备饺子馅，一切就绪后，我们就开始动手包饺子了。妈妈把饺馅包在了面皮里面，两手一合饺子就包好了，圆鼓鼓的像一个大将军。我也像妈妈一样包，可是我包得像一个瘦老头还耷拉着，此时我没有放弃，而是耐心的琢磨着、思索着。功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于包好了一个，虽然脸上沾了面粉，像一个小花猫一样，可是我的心里美滋滋的。
看着自己包的第一个饺子，我心里特别高兴。这时，爸爸提议，你们来个饺子比赛吧！看谁包的又快又好。我回答说：“好啊！”“预备开始—开始-”一声令下，我和妈妈快速地包了起来，不一会功夫，桌子上就摆满了包好的饺子。数一数，我包了十几个，剩下的都是妈妈包的，这场比赛以妈妈包的又快又好而告一段落。
饺子包好了，我们商量着怎么吃，我提议煮蒸着吃吧！”爸爸也提议了煮着吃吧。”蒸着吃，煮着吃。”……于是，妈妈说：“你们两多大了，还像小孩一样。这样吧，一半蒸，一半煮。”ok？没问题。于是妈妈把包好的一半饺子放在蒸笼上蒸，一半饺子放在锅里煮。蒸的'饺子熟了，我迫不及待的打开笼子，好香啊！煮的也熟了，爸爸尝了一口，也说好吃。
看来古人说的对：有劳动，就有收获。
叙事的作文 篇2
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为
一名中学生，但是，我永远都不会忘记小学栽培我的老师，与我朝夕相处的同学，但是，这六年的酸甜苦辣，将成为我的人生中的一段美好回忆。
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的'师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
叙事的作文 篇3
家庭教育，其实是一个与孩子心理沟通的过程，是一场心理战，所以，不妨多施些小计，家庭教育叙事。讲究点策略。
我女儿今年9岁，爱吃羊肉串，隔几天就想去吃一次，自谓“解谗”。
一天，要吃中午饭了，女儿突然说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串！”
“不行，饭做好了，不能吃那个！“我断然拒绝，可孩子仍然要吃。爸爸说：“太脏了，不卫生，不能当饭吃！！”女儿拿眼瞟了一下奶奶，态度强硬起来，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃饭。”
奶奶心疼了，“别让孩子上火，吃什么不都一样！”
爷爷说：“能花几个钱，走，爷爷领你去吃！”
女儿欢天喜地跟着爷爷走了。父母的“教育”都无济于事，彻底失败。
我坐在桌边反复思考，总结了一下失败的教训：无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立，还是老人缺乏原则地对孩子迁就，都犯了同一个毛病，都是以“孩子为中心”，家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育，或愤怒，或无奈，缺少方法。看来我该多想想应对的招数了。
其实这也是一场战争——心理战，所以要讲究策略，女儿聪明伶俐，很会揣摩大人的心理，更会钻空子。所以对于每个家庭成员，虽然角色不同，表达方式可以不同，但要达到共识，目标一致，才能真正达到教育孩子的目的。因此，首要的'任务是统一战线，可老人虽然认同道理，却总是心太软，这时就要多动点脑筋了。
不久之后，在爷爷奶奶家里，女儿又犯瘾了，哼哼着要吃羊肉串，奶奶虽然知道害处多，但被孙女软磨硬泡，不免动了心。我心生一计来了个“调虎离山”，和颜悦色地找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。
回到家里，为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气，因为那样不但解决不了问题，反而会强化孩子爱发脾气的毛病，另外，有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来，要想孩子保持心理健康，就必须让孩子适度宣泄，舒散、吐露心中的积郁，让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈，忧虑，牢骚，怨恨等不快，使其达到心理平衡。所以我就“以逸待劳”，让孩子尽情发泄，冷漠地应对，沉默是金，岿然不动，照样该干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子闹得没劲了，主动向我承认错误，并表示她最近练琴有些累。我也给她个台阶下，“你饿了吧，快吃饭，动画片快开始了。”女儿听话的拿起筷子。
可是，这羊肉串的小摊就摆在家门前不远处，来回经过，看到正在烤着的羊肉，听到叫卖声，女儿的脚步又迟缓了，这对于她来说是极大的诱惑，如果简单的制止，会造成心理压抑，严重时会导致心理疾病。我灵机一动，“声东击西”转移女儿的注意力，“你看，那个人那么胖，走路都喘，咱们吃多了羊肉串，也变得那么胖，多难看----”直接让孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那边的书店搞什么活动呢？那么热闹，咱们看看去！”女儿高兴地说“好，去看看。”一边走我又告诉孩子，我学会了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既卫生，又好吃，还可以多吃其他蔬菜，我这招“暗渡陈仓”女儿果然中计。
又一日，我和女儿下楼时遇见邻居带儿子去医院，仔细一问，正是吃了羊肉串，拉肚子。邻居愁眉苦脸地说“恐怕是痢疾，要打针。”女儿大惊，我则因势利导地述说了羊肉串的危害：1不卫生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘胜追击，领孩子上网查阅科学的饮食搭配，让她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，会使身体易困倦，疲劳，注意力不集中，影响学习精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，还会养成不知节俭乱花钱的坏习惯。女儿信服地点了点头。
那天以后，女儿再没要求吃羊肉串，每当路过买羊肉串的小摊前，我故意逗她“吃不吃了？”女儿总是很坚定地摇摇头“太不卫生了，又没营养，不吃了！”
此后，我也经常将这些计谋应用到教育孩子的其他小事上，并且屡战屡胜，其实，家长对孩子的教育占尽天时、地利、人和。（天时——孩子和父母相处时间长，地利——熟悉的家庭环境使孩子的精神松弛，人和——遗传因素以及父母和子女之间密切的亲缘关系，使家长的思想道德，言行举止会给孩子留下深刻的印象。）有效地利用这样的优势，结合孩子的个性特点，抓住日常生活中点滴小事作为教育契机，体察孩子的情感，深入孩子的内心世界，改变说教责骂的态度而代之以更灵活的教育方式，家庭教育还是“有计可施”的，范文《家庭教育叙事》。看来，家庭教育也要学学兵法，有策略才不会乱了阵脚。
叙事的作文 篇4
我们的班级是一个把友爱和奉献完美结合的班级，是一个优秀的集体，一个温暖的家。在这个家里有46个学生，每个学生都代表着一种朝气，诠释着这样一个青春似火的岁月。我们班的男生有24个，女生也有22个，我们全班一共46人。我们班男生简直就是气宇轩昂！我们班女生也是英姿飒爽！在这里，有不同的声音、不同的外貌、不同的思维，但少年的心灵息息相通，青春的脉络紧紧相连。
这个大家庭中，在班长童蕴田，副班长朱玉昊的`带领下，我们参与各项活动，在学习，中陈奕林是“学霸”级人物，带领我们你追我赶，你学了这样多的知识，我要比你学更多的知识。在竞争中又伴着和谐，有激烈的讨论，有耐心的讲解，有经验的交流，有共同的进步。在这个温暖的大家庭里生活委蔡卉妍，郭佳妮，劳动委刘梓岳，朱天竞永远是一道用友爱编织的风景线。在遇到困难时候，他们的倾心的相助会使每一位有心的同学看在眼里，那是一种从心里流露出来的真诚和友善以及无私的付出。几位老师像辛勤的园丁，无微不至的照料者我们这些小树苗；我们在共同努力下，班级被我们管理得井然有序：卫生总是那样的干净，纪律总是那么良好。回想起那田径运动会，我们为了班级的荣誉，个个奋勇拼搏。李泽刚同学还打破了一项项学校记录。
徜徉在花季里的46个同学有着青春的面庞，有着童话般美丽的天使梦想，用青春和勤奋在开拓着未来。再过两年，我们都会插上腾飞的翅膀，去寻找自己的理想！
叙事的作文 篇5
父母的爱今天是一个特殊的日子，就是妈妈的生日，可是从早上到晚上一直忙着，也不知道有多少事可以忙，刚刚想起来是她的生日，结果就有事耽搁了，晚上吃完饭又想起来，马上开始给家里打电话，这次好不容易记住了妈妈的生日，可千万不能再忘了。电话打通以后，和她说了我近期的情况，说了说考试的结果，还有昨天看自习遇到的问题，还是姜老的辣，爸爸妈妈毕竟当老师快30年了，积累了很多的教学经验，对于我教出的成绩还是保持肯定的态度，对于我先前那种着急的心理还是以安抚为主，倾听我的问题后就帮我找到问题的所在，以及提出解决问题的方法，告诉我对待怎样的学生应该运用怎样的方法进行指导，对于自己的心情来讲应该保持怎样的心态去给学生上课，很多很多，即使来了有一个多月了，但遇到一些问题还是会手足无措，听了她们的讲述心里也有一些底了。在他们的眼里，我再大也是孩子，在外面待的时间再长，在他们看来还是缺乏生活的经验，不禁想前几天有个学生家长和我聊天，询问自己孩子的'学习状况，我就从孩子平时的表现简单的说了几个问题，从家长的言语中感觉他们对孩子抱有极大的渴望，即使孩子的脾气再倔，在学习方面再不努力，家长也不会放弃对孩子的任何发展机会，总是请求老师多多关注自己的孩子，能多多提携自己的孩子。顿时感觉每个家长是多么的不容易，又对自己的父母感到惭愧，自己在中学的时候还是学习不怎么努力，爸爸妈妈没少操心，因为我的好几次考试而生气，也责备过我好几次，当下自己也挺难过，现在想想，做学生的不容易，做父母的更不容易，对孩子抱有很大的期望，希望孩子能成龙成凤，但有时候就是事与愿违，父母的爱总是无私，不求回报的，当我们年龄越来越大的时候，才会一点一点的感受到父母一直以来的付出，不求什么回报，只希望自己的孩子能健康的成长，以后有好的生活，有顺利的事业。
我会保证自己以后一定记得妈妈和爸爸的生日，即使自己在忙也会问候他们，对父母的回报是不需要理由的，对待父母的爱每个人也没有任何理由可以逃避。
叙事的作文 篇6
在我的心里，一直埋藏着许许多多的愿望，他们不但会随着我年龄的变化而变化，而且更会随着我的思想的'成熟而日趋成熟!
当小时候我看到了卖煎饼的阿姨，要一个煎饼就是我的愿望。看到了卖棒棒糖的阿姨，要一个棒棒糖就是我的愿望。当我看到了卖衣服的阿姨，要一件漂亮的衣服就是我的愿望。当我看到……
而现在我的愿望是当一名宇航员。我要坐着飞船去寻找一个美丽的星球。在那里只有和平，没有战争;只有新鲜的空气，没有严重的污染;只有各种各样的奇花异草，没有人类随意践踏他们。有……没有……
我为什么要去找这个地方呢?
因为每当我静坐在窗前时，望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐，望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威的喷着尾气，望着远处的工厂冒出一缕缕如同魔鬼的黑烟……我就在心痛，眼前仿佛出现了荒凉的沙漠，耳边想起了鸟儿凄惨的叫声。
毛主席曾经说过：世上无难事，只要肯登攀。从今天开始，我一定要努力学习，实现我这个美丽的愿望!
叙事的作文 篇7
今天风和日丽，太阳照耀着大地，我与好朋友去银泰城参加E网组织的跳蚤市场活动，做了一回真正的“小老板”。
到了惠金广场的一块空地上，管理人员给我们找到位置后，就可以开始布置摊位了。我们把东西放好后，就开始卖了。我们有时候叫卖吆喝，有时候东张西望等待着客人的来到。“哎呀，怎么还没客人光顾呢。”我着急地心里嘀咕着。不一会儿，终于来了第一位客人，一个小妹妹，她看中了我的一支笔。我用最便宜的`价格一元钱卖给了她。我终于有了一元硬币，心里穷喜。哈哈，赚到了第一笔钱。同来的好朋友还没开张过，我更加有了自信。
后来，又有一个男孩子来我这里买东西了。他看中一个黄色的小熊，这可是我这里最贵的一件商品。男孩子问：“这小熊多少钱？”我一开始回答他20元。可他说太贵了，想便宜点。我说：“最低给你15元吧，不能再便宜了。”男孩子点点头，满意地买走了我的小熊。哈哈，我又赚到了一笔大钱。
接着，又有许多客人买了我的东西。最后我总共赚了23元钱。时间也差不多了，我只能依依不舍地收拾没有卖完的东西。我心里计划着要用自己赚来的钱给爸爸妈妈买新年礼物。活动结束时，我还为贫困山区的小朋友捐助了二本书。
这次活动太好玩了，不仅锻炼了我们的营销能力与人交流的能力，而且还培养了我们的自信心。
叙事的作文 篇8
时间不早了,我准备打道回府,李安和夏冬送我出来,雨后的路真难走,坑坑洼洼。我突发奇想,说:“不如我们来当一次义务修路工吧!”他俩听了,一致赞成。于是我们又回到李安家,找来铁锹、竹筐、还有扁担。李安和我抬碎砖,夏冬负责填坑,很快我们分工好。我和李安来到拆迁的旧房子前,蹲下来,用手拾起了碎砖,刚开始,很轻松。可不一会儿,我们便大汗淋漓,碎砖上的.沙粒磨得我们手疼得厉害,好不容易,我们拾满了一筐碎砖。我们把碎砖抬到路上的坑洼处,每个坑倒一些碎砖。夏冬的任务是将这些碎砖铺平。接着我们又来到我们的“工地”,继续拾碎砖,这次可真不一样,手给泥沙磨得钻心的疼。刚干了一会儿,李安说:“陈诚,这么多,该够了吧。”我看了看,站起来,准备走。可又一想,那么多坑,够吗?难道就这样半途而废吗?为什么不将所有的坑都填平呢?我说:“坚持一下吧,加油!”我们就找了一块碎砖多的地方,跪下来,咬咬牙,用双手使劲地扒起来,很快竹筐满了。我们把碎砖抬到路上,很快夏冬便将它们铺好了。我们三人一起踩,可是怎么也不平。怎么办呢?有了,碎砖上铺上土就可以了。我们又找了一块空地,夏冬挖土,我们抬,很快,大功告成。“哈哈哈”我们都笑了。因为我们的脸上和手上都脏兮兮的,汗水和着泥土,粘糊糊的,还喘得上气不接下气,那模样……但是看着已经平坦了的小路,还真有点成就感呢!
今天真开心。
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