五年级叙事作文

时间:2023-04-08 10:34:45 叙事作文 我要投稿

实用的五年级叙事作文集锦7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的五年级叙事作文集锦7篇

五年级叙事作文 篇1

  今天晚上六点半,托管班的老师带我们去中大的西大球场玩。

  来到球场,我们经过一番激烈的讨论,我们决定玩抓人游戏,我们分为男生和女生各一组,女生组有四个女生,一个老师,男生组有六个男生,一个老师,所以女生抓男生跑。规则是:只要女生在20分钟内没有抓到全部男生,男生赢,反之,女生赢。

  开始了,我们男生分成了3组,一组潜伏等待胜利,有3人;一组引诱,把女生引开,避免女生的人找到潜伏组,有3人;还有一组,这组只有一人,就是老师,因为老师跑得最快且穿的是黑色的衣服,躲起来也不太容易被发现,还有,老师是刚来的,我们比较陌生,女生们甚至只见过一两次,所以他也可以装作跑步的人群,那时还有挺多人在跑。“站住,别跑!”“谁听你的?再见!”我开启了“极限逃生模式”,如同猎豹一般的`速度奔跑着,后面的女生也不甘示弱,穷追不舍。我被包围了,这个包围圈挺大的,他们离我不太近,如果站着,会被淘汰,跑吧,他们可以操近道,他们仍在慢慢靠近。

  突然,我发现了一个突破口,我示意另外两人引诱组的人过来,让他们引走两至三人,果然,好“女”不吃眼前亏,直接放下学生中跑得最快的我,让三个人去追那两个人,我再次开启“极限逃生模式”,冲出了包围圈,并且,女生们被分成了三组,分别追我们三个人。

  我们队的老师突然冲过来,引走了女生队的老师,只有一个女生在追我了,我轻松的把她甩掉了。她也有自知之明,跑开了。我休息了一下,然后,再次开始了引诱。

  突然,我看见两个女生在追着两个男生。我看了看四周,引诱组的另外两人在向我跑来,老师也躲进了有一大堆叶子的角落,我心头一紧,脑子里快速的闪过一个念头,潜伏组的人被发现了!我示意另外两个正向我跑来的人去帮忙,可是我们正要出发时,那两人被捉了,现在我们只有两个重点保护目标,一个是老师,另一个就是在托管班被称为“像幽灵一样的神出鬼没、像王祖蓝一样的隐身神人”,几乎除了在高空鸟瞰或者戴着热感应眼镜,否则只有10%的可能找到他。

  “快跑,她们来了”,老师一边用堪比猎豹的速度奔跑,一边挥手大叫,我们一听,飞快地奔跑起来。“老师被抓啦!”女生们激动地大喊。完了,老师淘汰,两个潜伏的也被淘汰了,这意味着我们的实力被削弱了将近一半,而且,现在我们只有四人,女生有五人,他们占人数优势,而且那个“隐身神人”不见了,差不多我们只有三分之一点二五的兵力了。

  我的一个“战友”看了看表,说:“已经六点五十五了,大家再坚持一下”,我和另外一个“战友”听了,从低至马里亚纳海沟的心情提高到了珠穆朗玛峰那么高,我开启了“终极逃生模式”,带着仇恨(我们男生和今天出来玩的女生有私人恩怨)与愤怒,去挑衅她们,女生们终归不能让自己被门缝里看人——把人看扁了,立刻像一群愤怒的小野猫,冲了过来。

  我喊了一声:“奔跑吧,兄弟们!”说完,我们像一群被狮子追逐的鹿一样,飞快地奔跑着“杨东朋,淘汰!”“罗卓毅,淘汰!”两句令我十分心痛的话传入了我的耳中。男生组中只有我和“隐身神人”了,“隐身神人”自打开始后,就没有出现过,我要一挑五,这种情况,我只有在电视里看过,想不到现在成真了,我奔跑了起来,女生们采取接力和抄近道的方法,不断向我袭来,而我却一次又一次地靠着灵巧的身法和走位躲避了她们恐怖的袭击。

  “还有一分钟不到!”队友在我即将要送命时大喊了一声。这句话重燃了我的信心,我还要再拼一分钟,仅仅一分钟!我开始不顾一切地奔跑,就像她们说的那样:“汤政腾是在用生命玩游戏!”三个女生逐渐体力不支,但是,拥有强大体力的一位女生和专门突袭的老师还在威胁着我,我开始体力不支,在最后的十几秒时,我,被抓了。

  “叮铃铃,叮铃铃------” 时间到了。我们五个男生激动地拥抱在一起,我们几个男生虽败犹荣,尤其是我,一挑五竟然挑死了三个,两个半死。“林立文,出来吧,我们赢了。”林立文这才从一辆深绿色的越野车下钻了出来,男生们尝到了胜利的喜悦,女生们也虽败犹荣,因为他们最起码抓住了我们六个人啊。大家休息了一下,准备停当后,我们踏上了回托管班的路。

五年级叙事作文 篇2

  每个人都有属于自己的金色童年,在五彩缤纷的童年世界里,每个人也都会有记忆犹新的傻事。这些事情犹如一个个充满童真的笑话,让人不知不觉哈哈大笑,这些事情犹如春风吹过,让人感到儿时的 温暖和快乐。

  在我很小的时候,十分喜欢看天线宝宝,经常被高兴得手舞足蹈。一次,我看着看着,突发奇想,要让自己成为天线宝宝。于是,我大摇大摆地走进卧室,对爸爸妈妈说:“谁都别进来,我要变 个魔术”,然后,我就在衣柜里拼命地翻啊翻——过了半个小时,我才出来,我大声说“我是天线宝宝”并说出做经典的一句话:“宝宝奶昔,宝宝奶昔”。你看,我把妈妈的意见里面是红色毛绒的衣 服,从里面穿,正好到脚,还把一根红胶棒插到帽子里,又戴上天线宝宝面具。学着他们的.样子和说话语气做着动作。爸爸妈妈想笑但不敢笑,只好装作莫名其妙得问:“哎呀,天线宝宝怎么跑到我们 家来了”。我浑然不觉,以为自己真的很像呢,便开始洋洋得意。

  童年是以服务需装扮的画;童年是一片金色的沙滩;童年是一片自由自在的天空。童年给人幻想,给人轻松,给人欢笑。

五年级叙事作文 篇3

  母爱,是世上最伟大的爱,也是世上唯一不求回报的爱。

  体会母爱,我是在小时候儿歌《世上只有妈妈好》里体会到的,“有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的.怀抱,福享不了”,是的,不论我走到哪里,我都离不开妈妈爱的怀抱。记得20xx年春节前夕,我校的节目《石榴花》赴北京参加少儿春晚录制,妈妈毅然决定和我一同前往,而把自己经营的店给丢了。我问妈妈,陪我去北京耽误了卖东西怎么办,妈妈说“女儿独自离家这么远,妈妈怎么能放心呢?”。其实,我那时已经九岁了,已经能独立生活了,但是,妈妈还是把我当成了三岁的孩子。

  还有一次暑假里,我和妈妈买完西瓜回家,本来说好要等爸爸一起吃的,妈妈看我满头是汗,怕我中暑,还是让我先吃了。妈妈不让我动刀,她切好后,用筷子将西瓜籽一个一个去掉后放到了我的面前……我吃着西瓜,甜到了心里。

  我相信,每个母亲都很爱自己的孩子,这种爱,我们必须细细地品尝。我们也只有用自己的行动,认真学习知识,回报我们的母亲。

五年级叙事作文 篇4

  大家都骑过自行车吧!那飞快的感觉让人感到舒服,同时又可以体验劳动换来的.成果。

  一天夜里,我在看《趣味作文》时,看到了《路霸》一文。描写作者学自行车的文章,让人感到骑着自行车,在面前骑来骑去,象飞一样的。这时,我跟妈妈说:“妈妈,我想学自行车。”妈妈大吃一惊,说:“小雨,你什么时候心血来潮,想骑自行车了呢?而且你不要三天打渔,两天晒网。”我说:“当然不会,我是谁啊?”妈妈见我如此肯定,二话不说,给我买来了自行车。

  开始骑了,我拿着笼头,踏着镫子,想:区区一辆自行车就能让我害怕得逃跑?心一狠,脚蹬了起来,由于重心不稳,笼头不正,我一下子摔了个大跟斗。

  我不甘心这样失败,大声喊:“自行车,老虎不发威,你当我是病猫?今天我一定要征服你!”我又骑了上去,每一步都飞快,不料,我的自行车的车轮撞上了一块石头,我不但摔了一跤,裤子还破了个洞。

  我开始想放弃了,妈妈见了,语重心长地跟我说:“小雨,不要遇到一点小小的困难就放弃,每个人,都会有困难,但又有多少人坚持了呢?”

  我立刻信心百倍,骑了上去,慢慢地,自行车甘拜下风。我一骑,它就听我的指令。

  从学自行车这件事来看:人,应该坚持不懈,不能半途而废。

五年级叙事作文 篇5

  像一朵朵浪花,扑打着我心中的海岸,无声无息,又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花,刻在心里。

  记得那是第一次演讲的时候,我的心如钟声一般,紧张跳动。即使在排练时轻松自在,但我还是紧张地喘不过气来。就算其它选手演讲得再棒,再激情,我只能看见他们的'嘴唇在摆动而已,声音都被空气隔开了。

  随着主持人的报幕声,我的思绪被打断了。天啊,时间竟过得这么快,我按压住那狂跳不已的心,松了一口气,走上演讲台,每走一步都那么沉重,好像双腿都灌满了铅。转过身,原本镇定下来的心,有狂奔起来,像十五个吊桶——七上八下。台下几百双眼睛齐聚在我身上,更像几百支利剑,要向我射来,我有些不知所措了。

  这时,一阵雷鸣般的掌声从我耳边响起,这时多么鼓舞人心的声音啊!使我原本茫然的心又充满力量。我开始演讲了,有了这一阵掌声,我不再害怕。站在演讲台上,有似在阳光下沐浴,那么轻柔,那么舒畅!我的声音在此刻也变得那么优美,那么轻松!我动情地演讲,时不时听见那掌声的响起,而在最后,也是在那掌声中退了场。

  那次的演讲,如果你问,我会感谢谁?那我会回答我会感谢我的老师,同学们;我会感谢那阵掌声,那阵永远难以忘怀的掌声!

五年级叙事作文 篇6

  早上的第二节课,是数学课,本以为又是平淡无奇。没想到,老师竟然上了节综合科。

  老师刚进门,一脸严肃的做到了椅子上。我们开始紧张起来,项鑫一头扎进了课桌底下这是我想:他肯定是嫌课桌不够大,要不然他直接钻进去了。老师讲了一句:“谁的课堂没交?”我顿时懵了,心里问自己“我交了还是没交,交没交,交没交。到底交没交?”大家的.目光在一秒之内全转向了书包,“哎!没有啊!难道忘家了,要死了要死了,肯定要被老师K一顿了。”老师见我们自顾自的在找,突然笑了一下,拿起粉笔在讲台上写了:一定。可能。不可能。这是我们才知道老是在耍我们。全班异口同声的叫道:“老师,你耍我们!”他笑了笑讲:“你们才知道啊,笨死了!”老师又讲:“现在我们用这几个词来造句。”先是造一定的句子,陈盈颖举起了手讲:“太阳一定是从东边升起西边落下的。”老师回答:“错!必须要有个前提就是在地球上。”之后老师又给我们讲了2分4秒的地理。紧接着就是造可能的句子。“今天可能会下雨。”龚正答道。我们叫道:“不可能!”老师说:“不!有可能会下雨。”最后造的就是不可能的句子。我猛地举起手讲:“地球上不可能有鬼。”老师耍我说:“错!世界上有鬼。胆小鬼。酒鬼不都是鬼吗。”然后老师又陪我们说说笑笑了9.4467分钟这应该是活动课。老师有言归正传的说:“这是对的,世界上没有鬼,什么妖魔鬼怪都是人的内心幻想出来的,比如以前我们的祖先不知道打雷是为什么,就说那是天上的神仙生气了。”随后龚正又说:“地震不可能预知。”老师又开启了地理模式说:“对了。现在世界上没有任何国家可以预测到那里什么时候会地震。所以地震是对国家最大的危害了。”

  下课以后,我感叹道:“这才是真正的综合课!”

五年级叙事作文 篇7

  朵朵家的大门上被写上了一个“拆”字,“这里要盖公路,请你们搬家!”工人的一句话让朵爸朵妈伤透了头脑,搬哪去呀?只有朵朵兴奋不已,她急忙打电话给搬家公司:“喂,是搬家公司吗?我要搬房子,要搬到天空上去!”爸爸妈妈哭笑不得,可是搬家公司回答道:“可以,我们马上就来!”房子真的能搬到天空上吗?不一会儿,搬家公司排了一个巨大的吊车,吊车把房子吊起来,放到了云朵上,只见云房子散发出光芒,那些光芒变成了一个大天梯。朵爸朵妈与朵朵顺着梯子爬上去,哇,云房子可真大!天空上,太阳照耀着云房子,往下看,一切都是那么小。“呀!快迟到了!”朵爸看了一下表,赶忙拿起行李箱去工作,“爸爸!我们这是在云房子上呢!”朵朵的一句提醒,救了爸爸一命。“要是云房子会动就好了。”爸爸感叹道,那云房子似乎听懂了,开始动起来,而且,云房子还知道爸爸的公司在哪里。朵爸往下一看,下面是堵车的现象“幸好我们在云房子,无忧无虑的,还不怕堵车!”哈哈,这个云房子可真好!送走了爸爸,还得让朵朵去上学,朵妈在家里做事。“诶,我的毛巾去哪了?”朵妈正在找她的毛巾,只听“嘀”的一声,毛巾被一只手拿着,送到了朵妈的面前,“嘿,高科技啊!”朵妈说。等朵爸和朵朵回来,朵妈告诉他们,“这云房子是高科技呢!早上我的.毛巾不见了,他还找到给我了呢。”听朵妈说,朵朵很高兴。第二天早晨,在她床头柜旁都为她准备好了早餐等,不用说,是高科技云房子干的。多多一家感叹道:“云房子真啊!”

  云房子是想象出来的,但愿今后会有这样的云房子。

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