五年级的叙事作文

时间:2022-11-02 22:43:28 叙事作文 我要投稿

五年级的叙事作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的五年级的叙事作文,希望对大家有所帮助。

五年级的叙事作文

五年级的叙事作文1

  有一件事,我一直铭刻在心。

  天空阴沉沉的,放学后我快步回家。路过天桥的时候,我看见了一位正在乞讨的小女孩,她用可怜巴巴的眼神凝视着路旁的每一个人,可都无动于衷。她穿着破烂不堪的衣服,全身脏兮兮的,还不时有几只苍蝇在周围做伴,看了我几乎都要呕吐。我一扫而过,转过头正准备扭头前进,可当我准备踏出步伐时,一位年幼的小弟弟向那位女孩缓缓走去。那位小弟弟望着那个小女孩,过了一会将手慢慢伸进裤兜,不知在寻找着什么。我当时不屑一顾地想:这位小弟弟在找什么?玩具?钱?还是……他该不会要给那位女孩钱吧!果然不出我所料,他掏出了仅有的'2元钱,打开书包从里面拿出一个白花花的馒头,低下头对那个女孩温和地说:“大姐姐,这些东西可能吃不饱,因为我身上只有那么一点了,但还是希望你不要嫌弃。”那个女孩微微一笑,接过小弟弟递过的东西,眼泪在眼眶里直打转转,含着泪感激不尽的说:“弟弟,太谢谢你了,你真好。”小弟弟的眼睛眯成了一条线,兴奋的说:“姐姐,不用夸奖,这是我应该做的事。”说完,向那位女孩挥挥手,蹦蹦跳跳的走了。就在这是,我心里“咯嚓”一下,小弟弟的精神是多么的伟大!想了想,瞬间,我的脸红得像个大苹果,我愧疚极了!我身为一个光荣的少先队队员,可今天……却将这沾满光彩的红领巾抹黑!我一定要配得上飘扬在我胸前的红领巾!我收了收情绪,连忙走上去,掏了掏自己的衣兜,将身上仅有的5元全部给了她——小女孩。小女孩抬起头,憔悴的脸上露出了笑容,从嘴巴里蹦出三个字:“谢谢你!”我欣慰的笑了。

  这件事虽然过去了很久,但永远都会感动着我,温暖着我。那位小弟弟的品质我永远不会忘记。

五年级的叙事作文2

  弟子规上有写:“善相劝,德皆建,过不规,道两亏”。意思是说朋友之间应该互相找出对方的缺点,如果有错不敢指出,两个人在道德上就会惹人厌恶。

  有一次,我的数学练习本用完了,需要再买一本。上学前,我带了两块钱准备在路上的小店里买一本。出了家门,我正好遇到了好朋友——程雨菲。我们打了招呼,就一起上学去了。到了小店门口,我正准备掏钱,却没有摸到硬币的金属感。于是,我把书包拿下来翻找,可是,一枚硬币都没看到。我抬起头看着程雨菲:“菲儿,能借我两块钱?”程雨菲把头一偏:“瑶瑶,你怎么老是忘带东西,这次我不借你了!”看着菲儿的态度,我一阵委屈,又不是我想忘带的,哪有这样的朋友?

  我一气之下,往前跑去,不理程雨菲了。一边跑着,我一边生着闷气,可,这也不完全是程雨菲的错呀!我一忘带东西就向她借,人家不烦才怪呢!到了校门口,我的气完全消下去了,取而代之的是浓浓的'愧疚感:一直以来,程雨菲总是在我忘带东西时默默地帮助我,由此让我感觉到她这么做是理所当然的!我正想着,菲儿从远处奔来,递给我一本新本子:“下次不许忘带了哦!”我的眼眶渐渐发涩了起来……

  感谢朋友,能指出我的缺点。希望我的缺点越来越少,朋友越来越多!

  本文是一篇叙事文章,小作者通过描写一件平凡的事情,告诉我们友情的重要性,生活中要感谢朋友指出缺点。全文结构完整,语言虽平淡,但感情真挚,是一篇不错的文章。

五年级的叙事作文3

  古人云:言必信,行必果。说的就是诚信。在生活中,小小的诚信事件伴随着我成长。

  我家有个亲戚的女儿叫菲菲,她家在一个小镇上,她非常羡慕我们家的新房。有一年我们过完春节要回上海,回乡下去她家告别时,她哭闹着说要去我们家住,要和我一起睡我的小房间。但是时间来不及了,我们答应她,下一个春节让她去我们家,她才咧开了那嘟着的小嘴。

  第二年我们回到老家,把她接了过来,白天我们去熊猫乐园玩了一天,我累得晕头转向。到了晚上洗漱后,我恨不得马上躺在我的小床上美美地睡上一觉,可那小家伙闹着要跟我睡,可我不想让她跟我睡,因为她睡觉打呼噜,还喜欢在床上乱蹬被子,我去求妈妈帮忙放过我,妈妈俯下身对她说:“今天你跟我们大人睡好吗?”“不嘛!不嘛!”“阿姨给你讲故事。”“不不不!!我就要和姐姐睡,我就要睡她的小床,我妈妈说你们去年就同意了。”她带着几分哭腔说。我们都愣了一下,我们都同时想起了去年答应她和我睡的`事情。“那好吧!你和姐姐睡。”妈妈都没征求我的意见,一口答应了下来。“耶!”菲菲一蹦三尺高,可我心里却难过起来…。。妈妈把我拉到一旁,细声细语地对我说:“小妹妹没有住过你的房间,她很想很想睡你的小床,而且我们在去年答应了她,对吗?既然答应过别人的事情,就该遵守承诺。君子一言,驷马难追,你不会是一个不遵守承诺的人吧?”“我才不是嘞!”我藏起了心里那一小点儿不乐意。因为我知道我答应了她我就要做到。妈妈说得对,我不能违背承诺,我也不能让一颗小心灵受到伤害。我们俩人说笑着,打闹着在我的床上进入了甜蜜的梦乡…

  这就是我生活中点滴的诚信事件,诚信让人与人之间架起了友好的桥梁,诚信让我们的生活充满美好!

五年级的叙事作文4

  每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。

  这个星期,终于轮到我们班升国旗,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

  两名升旗手将国旗固定好后,雄状的国歌声在学校广场的上空响起,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!”,双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

  唱着国歌,看着五星红旗冉升起,我心潮澎湃,五星红旗是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的',我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活,好好学习,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

  升完国旗后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

五年级的叙事作文5

  开始了,一根蘸了肥皂水的小棍子在我翘着的嘴前,我轻轻地对着小棍子上的圈圈吹了一下,许多泡泡便从圈圈里飘了出来。它圆圆的,晶莹透亮,通过太阳的折射,一个个都是五彩的,真美丽!妹妹说:“这像珍珠!”

  我又吹了一次,更多的泡泡飘了出来了。我看见好几个泡泡连在一起,成了个“火车”,“火车”左飘飘,右飘飘,好像在环游世界。妹妹跳了起来,兴奋地说:“我要坐着‘小火车’去非洲,把我晒得黑黑的!”

  我笑了一声,又吹了起来。这次,我被一个很小的小泡泡迷住了,它小巧玲珑,好似一个刚出生的小宝宝。小泡泡真好奇,飘到仙人球上的针旁,想看看针的厉害。一旁的一个大泡泡看到了这一幕,直径向小泡泡飘去。在当小泡泡快要碰到针的.那一瞬间,大泡泡恰好轻轻撞走了小泡泡,而自己却碰到了针,“砰”地一声破了,四周只留下几滴水珠……

  我被打动了,静静地看着小泡泡。而妹妹却对着我做了个鬼脸,我被她逗笑了,一个劲儿地拍打着她的小手。

  我们俩个又开心地笑了起来。

  这篇文章带我们回顾了童年最乐于做的游戏——吹泡泡。文章没有华丽的语言,但却充满了童真童趣,让我们着实感受到了快乐和感动,各种各样的泡泡在我和妹妹的眼里变得丰富多彩,让人回味无穷!

五年级的叙事作文6

  大街上,张灯结彩。房屋门前着喜庆的对联。厨房里妈妈正与鸡鸭鱼肉咣咚作战,这年味可真足啊!

  年味是张扬的春在作怪,是一家团聚的好时节。每个人脸上洋溢着团聚的喜悦,挡不住的兴奋与开心,好像刚从蜜罐里出来的。老奶奶的脸上经历过风雨,却依然笑得灿烂,大概是儿女的归来才能使这位耄耋老人笑得如此灿烂吧。

  团圆饭才是过年的重头戏呢。瞧,妈妈正在厨房里演奏,锅、碗、瓢、盆叮咣响,热火朝天的准备团圆饭。门前的灯笼今天格外耀眼,这火红的光芒,是聚集一家人的喜悦与幸福。

  夜色已晚,在外地工作的小叔还没到家,奶奶站在门前望了又望,眼里充满了焦急的等待与期望。门外玩鞭炮的弟弟妹妹们边走进房间边朝厨房望了又望,窗口飘出饭菜的香味,满是年的味道。饭菜热了又热,桌旁的我早已饥肠辘辘,。姨妈手中君君已不再哭泣,而是静静等待,今天却显得如此乖巧,大概都知道今天团圆饭的重要吧。奶奶提议先吃,但大家都拒绝了,都说:“再等等吧,说不定快要到了。”央视中放着春晚,门外一阵车声响过,耀眼的车灯,小叔回来了,大伯忙过去接了小叔手上的行李,奶奶平日严肃的眼里充满慈爱,奶奶悬着的`心落下了。大家一起回到桌旁,开始吃饭,爸爸和伯伯们举杯贺春,那手中的酒杯里满是久别重聚的欣喜,是过年家人团聚的喜悦,大概这也是年味吧!

  年味是久等小叔一起吃团圆饭的执着,是妈妈忙前忙后准备年夜饭的辛劳,更是吃团圆饭时大家收获满满,聊天热火朝头的氛围。

  大概,这就是年味。新年的味道。

五年级的叙事作文7

  我好气愤,今天妈妈在画室当着许多人的面数落了我,弄得我一点自尊都没有。我决定了,这次一定要狠下心——报仇。

  据我所知,妈妈每天早上都要抹粉底,就从这里下手!我的计划:把妈妈的粉底换成生粉和芥末,然后等她闹出笑话。

  晚上,妈妈像往常一样出门了。太好了!我开始突施我的计划我蹑手蹑脚地走进爸爸妈妈的房间,在妈妈的梳妆柜里翻箱倒柜的找着,找什么呢?正是妈妈常用的'那个粉底。噢!把化妆签撒了一地,不过没关系,我可算找到了。我取出粉底,拿到洗手间,把里面的粉冲得干干净净。走进厨房从橱柜里拿出生粉,往里面加上大量的芥末,搅拌均匀。粉底的颜色有一点片桃红,但我的自制“粉底”完全是绿色的,这可怎么办?不是要露馅了吗?啊,有了!我打开水粉画箱,取出桃红色颜料,王 “粉底”里添加。不错,天衣无缝!我把它们装进了盒子里,等待明天妈妈闹出笑话。

  “啊!这到底是什么?”我被一阵尖叫惊醒,随后,不知怎么的,妈妈就出现在我的房间, 一把把我拖下了床。“你昨晚到底干了什么?”我觉得她说这话是带着点哭腔,但是看着她的样子,我情不自禁大笑起来。“你还有没有良心?”“我可是你亲妈!”

  我知道这桩往事是不堪回首的,但想起来还会哈哈大笑。其实后来我还挺后悔的,芥末抹在脸上一定火辣辣的疼。

五年级的叙事作文8

  那五彩缤纷、绚丽多彩的烟花爆竹和那噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声,一唱一和,恰似一派清新的乐曲。和我们一起迎来了一年一度的节日——春节。

  真是新年新气象。天气一下子从前几天的冰雪严寒变成了现在的温暖如春。和煦的阳光照耀着大地,好像也在向人们祝贺新年快乐!

  “爷爷、奶奶过年好!”叔叔、婶婶过年好!“好、好、好、来、快坐下、快坐下!”从奶奶那屋传来了拜年的声音。我跑到奶奶那屋一看,屋子里坐满了好多人,爷爷奶奶乐得都合不拢嘴。我和我妹妹也赶紧出去拜年。

  大街上,熙熙攘攘的人群川流不息。我们也挨家挨户的拜年,我们出了这家又进了那家。腿也走累了,嘴巴也说话说得口干舌燥。我和妹妹布兜里的.糖果也满满的了。妹妹蹦蹦跳跳地,一会儿往嘴里塞块糖,一会儿再吃个巧克力,小脸乐得像个红苹果。

  “咚咚锵、咚咚锵……”大街上传来了敲锣打鼓的声音。有人喊:“有来表演节目的了!”“先去看演戏的吧!”我们也随着人群跑去看节目。

  大街上更热闹了。有表演踩高跷的,有表演扭秧歌的……他们非常卖力的表演着。人群里不断传出掌声和欢笑声,快乐和喜悦挂在了每个人的脸上。

  晚上,我和妹妹一边吃着糖果一边数着压岁钱,心里美滋滋的,甭提有多高兴了。

  “嘭——啪——”外面又放起了烟花爆竹。那一朵一朵的烟花,好像在预示着我们在新的一年里学习进步、更上一层楼。

五年级的叙事作文9

  生活中,有一种很重要但又经常被我们忽略的声音——掌声,掌声代表赞扬于鞭策,掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。

  记得第一次习作课,我紧张的手直冒冷汗,笔尖僵硬······开始写习作了,我竟然不知道写什么,贾老师似乎看透了我的心思,轻轻地坐到我身边,温柔的说:“怎么了?写不出来吗?”我不知所措地“嗯”了一声,笔尖在本子上颤抖。

  贾老师开始耐心的引导我,她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下,我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。

  “孩子你得习作写的很好,上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我紧张的走上讲台 ,用颤抖的声开了腔,磕磕巴巴地说完了习作。

  讲完后,我忐忑不安的站在讲台上,不敢看台下的同学,更不敢看老师。突然贾老师说:“写得太棒了,我们一起为她鼓掌吧!”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长,仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻,我鼻子发酸,紧接着眼泪夺眶而出,我幼小的心灵得到了莫大的'安慰和鼓励。

  “掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在······”

  掌声不仅是一种赞美,更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声,她让我学会了面对挫折,也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候,我都充满感激,并将其深深印在脑海中。

五年级的叙事作文10

  今天,我很早就起床了。

  我穿好衣服和裤子,刷完牙,戴好红领巾。

  在准备佩戴校徽的时候突然发现我的校徽不见了。

  怎么办呢?上学是要戴校徽的,不戴校徽是被扣分的。

  我回想了昨天最后一次是在哪里看见的校徽呢,昨天我做了什么呢?

  我回想到了:哦!昨天回到家时我去了卫生间,然后我把校徽拿下来了,后面又脱下一件衣服,啊!应该是掉在床上的吧”。

  可是我找了又找,找了又找,还是没有找到。我着急了,把整个家弄个天翻地覆,还是没有找到。

  爸爸看见了问:“你在找什么呀”,我说:”我在找我的'校徽呢”,爸爸又说:“你的校徽经常找不见,下次直接就买

  一箩筐的校徽得了”。

  到最后校徽还是没有找到。

  再一会儿,我就要去学校上课了。

  去学校的路上我一直在想着:“如果被扣分了怎么办呢!学校没有校徽卖了怎么办呢!......

  到学校的时候,我马上就先跑去校长室,可能太早了,校长室没开门。

  我只好等下课了再来了。

  下课了,我又冲向校长室。

  路上,有一位同学问我:“你去哪里呀?”“我去校长室”,同学又问:“你去校长室做什么呢?”我说:“我校徽掉

  了去买校徽,”同学说:“校徽已经没有卖了。”

  我不相信,还是到校长室那里再说。

  我到校长室问:“校长,还有没有校徽卖呀”,校长说:“没有了”......

  我伤心的回到教室,心想:“我以后再也不乱放东西了”。

五年级的叙事作文11

  秋高气爽,天高云淡。满地金黄,层峦叠翠。在这秋风飒爽的日子里,一年一度的秋游活动再次举行。这次,我们去的是富阳市中小学素质教育实践基地。

  昨天,我们乘坐大巴车,来到素质教育实践基地。最先映入眼帘的是这儿的景色,这里的树木是又高又大的老树,古木参天。树上还居住着许许多多的.小动物,生态环境十分优美。深吸一口气,感觉好像把所有的烦恼都忘得一干二净。

  一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了,这些设备让我无法想象,因为实在太好玩了,有的还让我有了冒险的感觉。令我记忆最深刻的要数植物认知及标本制作,我先在户外捡了一些翠绿的水杉叶子,经老师讲解之后,我们便开始动手了。我先用固体胶在粉色纸上划了划,然后,小心翼翼地把一根很细的杆子粘在上面,再用几片水杉叶粘在上面就大功告成了,赵老师走过来,看到我的作品,说这个作品太单调了,旁边再加点东西上去,就是一个很不错的标本了。我听了老师的指导,就在旁边又加了一些水杉叶。接着,我问旁边的同学:“这像什么?”旁边的同学说:“呃...像一棵松树。”我想了想,就决定把这个作品的名字就叫《松》。最后我把这个作品封好,交给了黄老师,高高兴兴地出去玩了。

  这次秋游玩得可真开心啊,大家不仅学会了做标本,还学会了洗菜做饭以及玩多米诺骨牌。马上就要离开了,我们带着收获,带着快乐,依依不舍,满载而归。

五年级的叙事作文12

  时间,时间,时间;时间到底是什么?难道就是一句话吗?不是,绝对不是。那时间到底是什么?

  时间是孩子刚刚出生的那一瞬间!当孩子刚刚出生的时候,一个孩子就开始了属于他的生命中的时间。

  时间是孩子童年的那一串串天真的笑声!当孩子渐渐长大时,虽然他们什么都不懂,但只有这时的他们才是最真实的他们!

  时间是孩子初入小学时的哭声!当孩子们入学时,他们会哭,会闹,会想念爸爸妈妈、爷爷奶奶……

  时间是孩子因为被作业压的忙不过来的无助声!当孩子们渐渐长大,父母也渐渐对他们的要求越来越高,可孩子们又能怎样?

  时间是孩子们高考的'时候!当孩子们进入考场,他们的身上有着父母寄托的希望,老师寄托的希望,还有自己的前途希望。

  时间是孩子们成年后找工作时的烦恼!当他们大学毕业后拿着文凭却找不到一份适合自己的工作,苦的工作不想干,累的工作不想干,脏的工作不想干,工资少的工作不想干……到底什么工作适合自己呢?

  时间还是父母头上的白发,父母辛苦了半辈子,好不容易把孩子养大了,而我们又是怎样做的,怎样对待父母的?

  当你没事儿时,可以想想,什么才是你的时间,你的时间在哪?你有没有充分利用自己的时间?你用属于你的时间都干了什么?朋友,珍惜时间吧!别在你的有生之年中留下遗憾。

五年级的叙事作文13

  暑期中的一个星期四,我们一行相约去沙埠水上乐园游泳。一路上虽然烈日炎炎,我们仍是谈笑风生,不知不觉就到了目的地。

  我们先玩了水上冲浪,极速滑梯和水上摩托,之后,我们来到一个静谧的游泳池安下心来学游泳。

  爸爸是个游泳高手,他理所当然成了我的教练:他托着我的下巴,让我练习划动手脚,于是我手脚并用开始毫无章法地使劲乱扑腾。十几分钟后,爸爸放开手,我才扑腾了几下,就又沉了下去,还喝了好几口水。爸爸再次托着我的下巴,并告诉我手脚动作怎么配合才不会沉入水中。练习了好一阵子,爸爸见我扑腾得有点章法了,便又放手了。耶,这次我没往下沉。

  我胆子渐渐大了些,扑腾了一阵子,心里感觉应该游出了很远吧?可当我回头望时,觉得实在太丢人了,竟然还在原地没动!我不服气,叫爸爸别帮我,于是我使出了九牛二虎之力使劲扑腾,把水面搅得水花四溅,围观的人都说这小孩的力气不小!我是不是会游了啊?正当我欣喜地张大嘴巴时,一个浪头打过来,灌了我一肚子的水,连打了几个嗝。这时我悟出了一个道理:游泳必须做到手脚动作协调配合,只有这样离成功就不远了。我下定决心克服困难,慢慢地我的四肢动作开始协调起来了,我吸了一口气,猛地钻进水里从左边游到右边,虽说距离不远但是我还是成功了。“耶!”经过我的.努力,我终于可以离开游泳圈的庇护了。

  时间在欢声笑语中流逝,不知不觉已是黄昏时分。我们迎着落日的余晖回家了。一路上车子在平坦的路面上奔驰,道路两旁的景物从窗外一晃而过,我的心情随着音乐那奔放的曲调越发激昂。这是多么快乐和充实的一天啊!

五年级的叙事作文14

  时间,它悄然无声,往往在我们不知不觉中,它便默默离去,不留下一丝痕迹。人们常常在他失去后,才渐渐发觉,原来剩下的时间已没有多少。也正是如此,应了古人一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

  星期一早晨起床,妈妈对我说:“爸爸妈妈出去上班,姥姥去串门,只有自己一个人在家,今天要把琴练好,回来我查。”

  送走爸妈,我想:练琴就一会儿,先玩会儿再练也不迟。我拉开电视津津有味的看起来,哎呦,你瞧快乐宝贝go一个大人连一个高5分米的斜坡都没翻过去,看来做什么事情都不要慌张啊!看看电视剧,太感人了,我哭得稀里哗啦的,再看看恐怖片,太可怕了,太刺激了…看着看着,我想:该练琴了吧,看看表,才10点多,还早着呢,画画吧,先画出轮廓,再勾上边,然后涂上颜色,哇!一直活灵活现的`小狗出现了,接着我又花了小猫、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、狮子等等,简直都可以开动物园了。看看表,12点了,做饭,吃饭。吃晚饭已经1点了,正准备看书,电话铃响了,一个朋友找我玩,穿好衣服,痛痛快快玩了一下午,回到家,漫不经心的看一眼表,眼神顿时凝固,4点30了,完了完了,爸爸妈妈5点钟回来,赶快去练琴,打开琴谱,啊?这么难,还是双手配合!惨了。

  半个小时过得这么快,妈妈回来了,她见我在“发奋”练琴,喜笑颜开,表扬我说:“一进门就看见你在练琴,你肯定连得非常好!”我暗自叫苦,垂头丧气地对妈妈说:“对不起,我今天光玩了,没练好。”妈妈语重心长地说:“没关系,只要吸取这次的教训,下次不再犯就行,要记住时间是宝贵的,你不珍惜它,他就会过得很快。”

  “光阴似箭,日月如梭”时间是宝贵的,吸取了这次的教训,我一定珍惜时间。

五年级的叙事作文15

  前进着,前进着,世间万物变化不息。

  我喜欢风,那自然的,混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。

  但是,随着一栋栋高楼大厦拔地而起,田野与森林被工厂所替代,风,也渐渐失去了它原本的韵味。

  妈妈常常向我提起:“十几年前,这里不是这样的。处处都是村庄田野,地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑,虽然科技不发达,但那才是真正的自然。”是的,世界本应是一片绿色,可是时代在变幻高楼越来越多,大山和土地也被镶上了“装饰品”:各种各样的游乐设施,或者是农家乐,处处光鲜亮丽,却失去了原本的自然美——一切都变了。

  世界啊,你能否前进地缓慢些呢?

  下课铃响起,我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是,风中失去了自然的香味,变成了一股股呛人的浓烟。

  “呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的沙滩,柔软的草地,碧绿的枝头,芬芳的桂花,而是那昏黄的.高楼大厦,灰沉的地基,“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。

  世界啊,你能否前进的缓慢些呢?

  在这一点一滴的变化中,人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几,“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络,可是若不能与自然朝夕相处,要如何才能体会到最真实的生活呢?

  变了,一切都在变化着。

  真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了,所有人都在过着虚拟的“现代”生活,甚至变的机械化,忘了这个世界原来的模样。

  世界啊,你能否前进地缓慢些呢?我向听到风的歌声,而不是那凄凉的哀叹。

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