叙事的作文300字

时间:2023-01-13 05:46:33 叙事作文 我要投稿
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【必备】叙事的作文300字4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的叙事的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】叙事的作文300字4篇

叙事的作文300字 篇1

  今天,是我们的公开课,我们已经充分的准备好了,就等着上课了。

  终于上课了,刚打开门,就有很多人进来,竟然杨校长也来了,我看见伍老师见着校长,也非常害怕。我想,原来老师也有紧张的时候呀!

  同学们好!老师好,今天,我们学习21课,请我们的.小老师李遵丽上来……

  ‘ 请大家翻到教科书103页,请大家转过身来,由请第一小班的代表上来讲第一道题,李遵丽严肃地说。

  ‘请大家注意’,肖文凯大声地说。请大家和我一起读题:全文主要讲什么?读完题后,同学们举起手来。我讲完了,谢谢大家。说完以后,掌声一片响起。

  这次,该我们小班展示了,我们请刘行班长去,刘行班长也是像肖文楷一样,请大家注意……

  请大家用‘无论……只要……’造句。哼!在没有上课时候她就问我,我把答案告诉她,她反而把我的答案告诉别人,真讨厌!

  后面几个小班都精彩的讲了他们喜欢的段。并且有很多不爱说话的人也积极举手发言。因为时间不够了,所以伍老师在后面补充几句就下课了。听完了课,杨校长竖起了大指姆说:‘你们班的孩子真厉害,有机会我再来采访。’

  今天真是一堂精彩的语文课!

叙事的作文300字 篇2

  “哎哟,真疼呀,真想把这颗牙齿给拔掉。”可是拔牙会不会很疼呢?我默默的思索着。突然,妈妈说:“你可千万不要拔呀,牙齿应该自己掉,而不应该你去把它拔掉。”我又说:“可我这颗牙齿已经松了一个月了,再说,我吃饭的时候咬硬的东西会很疼的。”听到这句话,妈妈无话可说。

  接着,我又想,万一这颗牙齿一直松着不掉怎么办,如果牙齿真不掉,妈妈又后悔了,带我去拔牙又怎么办?”于是我一直在想这个问题。想到晚上也没有想通。突然,我想到了一个馊主意。主意是这样的:我去摇牙齿,或许会更松,然后牙齿就会慢慢的掉下来了。这时妈妈又说:“这也不行,这样摇你的牙齿,它会长得很难看的。”妈妈的这句话让我再一次打消了这个念头。

  到了晚上九点钟我们睡觉的'时候,我又开始担心起这个问题来,我一边睡一边想,这个牙齿可真是麻烦呀!而且还让我吃了这么多的苦头……想着想着我就睡着了。而睡着睡着我就梦到我在吃东西,正吃的高兴的时候,我突然摔到了地上。这时我就醒了,让我吃惊的是,我那颗讨厌的牙齿竞然掉了。

  这件事让我喜出望外,高兴得不得了!

叙事的作文300字 篇3

  时光匆匆,岁月如梭,转眼间已经忘记了许多的事。但在我的童年里,却有一件事使我记忆犹新,深深刻在了心上。

  4岁那年,我第一次看妈妈用洗衣机洗衣,那时我还并不知道它是一个什么东西,只是认为它只要一插电,就会发出超大的响声,第一次听得时候,把我吓得魂都丢了,还以为是哪位咆哮的怪物。我思考了一会儿,可依然没有任何眉目。于是,我跑去问妈妈,妈妈听后,捧腹大笑,不知道该说什么。过了一会,妈妈平静下来,说:“它叫洗衣机,是用来帮人们洗衣的,它可以使衣焕然一新、一尘不染。”我听后,仍没有得到满足,又问:“那为什么可以洗得如此之快呢!”妈妈逗趣说:“因为洗衣机里面有一双神奇的'手!”我听了,不为一惊,想象着洗衣机里面那双细嫩、伟大的手。

  突然,有一个想法猛然从我脑海里飞过。我说干就干,奔向洗手间,准备和洗衣机比一比谁最厉害。我先把爸爸请来当作裁判,然后把两件一样的牛仔裤放进洗衣机,我再洗两件较小的。原以为,我胜劵在握,可没想到,洗衣机整整比我早了10分钟,最后还是以失败告终。当年的傻事,我已经不会再做了。可是这童年的趣事却让我难以忘怀。

叙事的作文300字 篇4

  六年来,我写了一份份作业,每份作业背后都有一个故事,把这些故事串在一起,就像一串风铃,风儿一吹,它就响起清脆的声音,然而,我却永远不会忘记那份特殊的作业……

  这次的的作业是:完成一次科学实验。

  我以前不小心把干净的衣服弄脏了,怕被妈妈发现,而又把衣服洗干净了。在这过程中,我意外发现水的“张力”的原理,可还没来得及试呢,好现在开始。

  我先要准备好实验工具,我东翻西找、翻箱倒柜,终于找到一个1元钱硬币,接下来去厕所拿水盆装水就可以了。

  我迫不及待地开始做实验,我把1元钱硬币放进水里,满怀期待地等待着结果,可硬币就是沉到水里去了,我还在继续等待着,以为待会儿硬币就会漂起来。咦?怎么硬币还没漂上来呢?这个结果令我垂头丧气,我回忆起刚才的`实验过程,顿时,我恍然大悟,水的张力=水+影响物,原来我没有放影响物,就是没有放洗衣皂之类的东西。

  后来,我重新做了这次的实验,我小心翼翼地端来一盆水,掰出一点儿洗衣皂,把那一点洗衣皂扔进水里,等洗衣皂融化之后,再把硬币放进水里,这次的实验结果令我欣喜若狂。

  原来,老师布置这份有趣的作业,是为了让我们去自主探究身边的科学知识。

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