小学叙事作文

时间:2023-04-28 11:29:06 叙事作文 我要投稿

关于小学叙事作文合集十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学叙事作文合集十篇

小学叙事作文 篇1

  “太好了,太好了!”一大早到学校就听见同学们在教室里叫,因为今天下午,我们将举行一年一度的第十二届学雷锋做好事的爱心义卖活动。

  转眼间,上午就过完了,吃完中饭,随着音乐的响起,学雷锋做好事的爱心义卖活动,便开始举行了。音乐响起后,我便拿着妈妈给我的钱和袋子,去操场上买东西去了。我们班同学拿到学校里来卖的东西可多了,有玩具,有漫画书,有吃的,等等。我一到操场就看见操场上面都已经人山人海,大家都在拥挤的抢购东西,我看见了,连忙也跑去抢购东西,义卖会上的商品让我看得眼花缭乱,每个班级的老师,家长,还有小小销售员们,都在那里招揽生意,我们班也不甘落后,看天气这么炎热,我们班的家长还去买了八箱棒冰到学校里来卖。

  才一会儿时间,义卖会的'一半已经结束了,可是我才买了一点点儿东西,这可怎么办呢?忽然,我灵机一动,想到了一个好办法,可以到我们班里去买一些书,再到别人班里去买一点零食,说干就干,我立刻行动起来,等到我买了很多东西后,义卖会才结束。

  今年的义卖会我非常的高兴,因为,我既买到了许多好吃的,又用我买东西的这些钱去帮助有困难的儿童。

小学叙事作文 篇2

  我伯伯家有一只非常美丽的猫。呵呵,它叫小菲猫,朋友们是不是觉得这名字很像我们爱看的加菲猫呢!因为小菲猫长的特像加菲猫。它有着一身土黄色的毛,嗯,美中不足的是加菲猫的身上、手上、脚上都有着比毛更深一点儿的线条。可小菲猫的毛却恰恰相反,它身上、手上、脚上的这些线条可比其它的毛浅的很,一个是深的很,一个是浅的很,它们就这一点不同了。小菲猫有着一双有趣儿的眼睛,它白天,是乌黑发亮的像黑宝石。可是,神奇的是一到晚上,小菲猫的脸上就镶嵌着一双绿宝石般的大眼睛。不时调皮的眨着,闪闪发光。

  别说加菲猫好吃了,小菲猫比它还要好吃上百倍呢!有一天,我起的很早,伯伯刚把菜买回来,突然,我听到了小菲猫的喵喵声,我到处张望,最后才知道,小菲猫在那门缝里窥伺着伯伯手的鱼呢!时间过的'真快,伯伯把煎鱼煎好端上桌。顿时,小菲猫跳上了桌,嗅了嗅青菜,嗅了嗅鱼,用舌头舔了舔嘴两爪一伸,屁股一翘,猛的一扑刁走了两条鱼,一溜烟儿的跑出了客厅,随后,我跟了上去,小菲猫正刁着鱼跑到了它睡觉的地方,迫不急待地把鱼放下,然后津津有味地吃了起来,吃完后,小菲猫硬要把爪子上的一点味舔完不可呢!

  我伯伯家有一只尽职的小菲猫。有一次,它听到老鼠的一点响动,小菲猫就屏息凝神,竖起耳朵,睁着眼睛,一动不动。忽然一只小老鼠从我的柜子下跑到沙发下了,小菲猫就像离弦的箭似的冲过去,往沙发里窜,不过,因为,小菲猫的屁股太大了,所以,它卡在那里了,不过,小菲猫为了吃老鼠全力以覆,就连吃奶的劲都使出来了,拼命往里窜。为了吃老鼠,它自己的屁股被沙发刮破了皮,它也一声不哼。这些牺牲可都是为了抓住肇事的小老鼠呀!伙伴们你们说,小菲猫尽职吗?

  唉,小菲猫有时是多么的生机勃勃,有时多么的好吃,又有时是多么的尽职,有时……

小学叙事作文 篇3

  1、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  2、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  4、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  5、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感。

  6、全文通俗易懂,趣味性强。

  7、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  8、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  9、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  10、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

  11、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  12、借景抒情,托物咏志,很特色。

  13、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人。

  14、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  15、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  16、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  17、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  18、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

  19、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  20、文章简洁明了,语言平淡朴实。

  21、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

  22、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  23、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  24、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  25、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  26、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  27、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  28、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  29、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  30、文章的结构简洁合理,作者对原文的`理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  31、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  32、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  33、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然。

  34、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

  35、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  36、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  37、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

  38、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  39、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  40、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  42、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  43、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

  44、通过虚构的故事来表达一种哲理。

小学叙事作文 篇4

  我们人都有一个梦想,这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如,有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的`成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想,就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

  我的书法梦想源自我的外公。

  外公曾经是语文老师,他应经快八十岁了,却还坚持在家练习书法。我就问外公:“您都这么大岁数了,怎么不多休息,还天天坚持练书法呢?”外公讲:“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志,培养人的好习惯,等你真正领悟到了书法的精髓,你就会有继续练下去的决心,就不会想停下来。”

  我在外公的熏陶启发下,我也慢慢的喜欢上书法。

  之后,爸爸帮我报了书法班,跟老师学起了书法。在老师的指导下,我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始,老师给了我一大本新的描红字帖,虽然我都能认真地去写,但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了,不愿意写了,或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气,只是告诉:“我写不好没关系,下回再努力!”我十分感动,我就一心想要学好书法。

  虽然我现在还写的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老师的指导下,不断提高书法水平,最终实现自己的美好愿望,成为一名书法家。(

小学叙事作文 篇5

  在一个寂静的村子里,有一个老奶奶的女儿前几天刚去世,老奶奶很伤心。有一个女孩儿,女孩的爸爸妈妈前几天离异了,女孩和妈妈相依为命。后来,女孩的妈妈就自杀了。

  老奶奶给女孩叫为娜娜,老奶奶把娜娜带回了家,娜娜非常像老奶奶女儿,老奶奶对娜娜很好,娜娜对老奶奶也很好。老奶奶左腿有残疾,一直拄着拐杖走路,老奶奶原本可以洗衣服的,可是,娜娜不让老奶奶洗衣服,而且把粗活给自己干,不让老奶奶干。

  有一年秋天,娜娜正在院子里收货水果和稻谷,就听到了一些声音,娜娜到卧室一看,原来,老奶奶要下来,娜娜关心老奶奶,说:“奶奶,您在床上好好躺着吧!饭马上就做好了。”“知道了,你去吧!”老奶奶亲切的说。娜娜看院子里还有一些脏衣服没有洗,娜娜就用大盆子接了满满一盆水,放到装着脏衣服的竹筐旁边,一件一件衣服认真地洗,洗完的衣服都是那么的干净。

  突然,娜娜想起:还没有给奶奶盛饭盛菜,奶奶一定饿了吧!娜娜赶紧去厨房,给老奶奶盛饭盛菜,就接着洗衣服。李娜听到了一些动静,娜娜以为老奶奶被洗衣服惊醒了,娜娜就小心翼翼的洗衣服。老奶奶从窗户看到,娜娜在洗衣服,脸都红彤彤的,老奶奶想:应该是被冻得吧!娜娜真是孝顺啊!老奶奶拄着拐杖走出卧室,不小心把拐杖摔了,老奶奶没有在意,老奶奶抚摸着娜娜的脸,亲切的'说:“谢谢你,一直帮我干家务活,给我做饭,让我一天一天的健康起来!”“奶奶不用谢了,这是我应该做的!”娜娜说。

  后来,娜娜和老奶奶幸福的生活在一起!

小学叙事作文 篇6

  母爱是伟大的,母爱是无私的,我永远不能忘记妈妈对我的那份浓浓的爱。

  记得那是一个冬天的夜晚,外面寒风呼呼地吹着,好像老虎在怒吼。狂风吹得我家的窗户发出了“砰、砰、砰”的响声,那响声把我从睡梦中惊醒,在我的迷迷糊糊中,好像感到妈妈正在给我盖被子,我微微的.睁开眼睛,只见妈妈一边给我盖被子一边微笑地说:“天气越来越冷了,不要蹬被子,要不然会着凉的!”看着妈妈在灯光下那慈祥般的脸。刹那间,我感到妈妈的爱像那温暖的棉被。这是,我却有一种说不出的感动。

  还记得去年有一段时间我经常肚子疼,妈妈带着我到处去拜访医生,到处去找偏方,那段时间妈妈憔悴了许多,每天看着妈妈愁眉不展的样子,我也十分的心痛。但是付出总有回报,经过妈妈的细心照料我的病也慢慢的好了。妈妈的脸上终于也露出了笑脸。啊!是那一张张药方。

  其实记忆里这样的事情真的太多太多了。妈妈会在我生病的时候不分昼夜地照顾我。会在我不开心的时候安慰我。会在我考试成绩不理想的时候鼓励我。

  妈妈的爱是无价之宝,是用任何东西都换不回来的。我永远忘不了妈妈对我那份浓浓的爱。长大以后,我一定要回报妈妈。

小学叙事作文 篇7

  算帐,每一个大人都要算,可你们不觉得算帐有写费时间吗?

  我今天写完作业,看见爸爸手握一支笔,桌上摆着一个计算机、一本本子和一堆纸头。我好奇地走到爸爸身边,问他:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸一边埋头苦干一边对我说:“我在算帐。”“算帐,对了,看看爸爸怎样算的吧。”我的脑子了突然出现了这样的一个念头。

  我悄悄地走到他身边,只见爸爸两制眼睛在两种东西上面飞快地移动,手也在不停地抄。我问:“爸爸,你们的算帐是不是把一本本子上面的东西抄到另外一个纸头上面,在这些加、减、乘、除的答案算出来写出来。”爸爸点了点头。我看着看着突然感觉看烦起来,于是我看了一下小人书。

  我过了5、6分钟再走过去,只见纸上的字也不见得多了起来,这时候我才发现,在帐本上面的.绝大多数都是要你算出答案来的算术题。我再想:“难道除了用手算帐就没有别的办法了吗?”我瞄了瞄电脑,叹了一口气,原来电脑里的计算器是跟计算机差不多吗,不过这只是家庭的电脑,如果是高科技的电脑就行,到了23世纪,我们现在21世纪的发达型的电脑,就是那种屏幕大,计算能力每秒能算几万的电脑,23世纪说不定已经成为家庭电脑了。

  到了那个时候,我们的算帐就可以用电脑算了,那本来要好几十个小时的帐本到这就变成几分钟的时间了,所以那时侯的算帐就比较快了。 23世纪,快点到来吧!

小学叙事作文 篇8

  从前,有个小朋友在大树下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起来。原来是他的皮球掉进了树洞里。他妈妈听见了走过来对他说:“孩子不要担心。动动脑筋呀”。他听了妈妈的话灵机一动,想到了一个好方法,他把水倒进树洞里,树洞里的`水渐渐升高了,皮球就很容易得被他捡了出来。

小学叙事作文 篇9

  在一个暑假里,我和周宇在一个水塘里捞泥鳅。

  我们拿了个簸箕跑向水塘。到了水塘,我迫不及待地把簸箕放入水中,然后又捞了上来,里面有一条中指一样粗的泥鳅,我非常高兴,因为我从来也没有捞过这么粗的泥鳅。周宇看见我捞到了大泥鳅,就像抢过簸箕捞一捞,我一躲,没有抢到,我有赶紧放入水中,生怕他抢到了。又一捞,里面出现一条和蛇差不多的泥鳅,我以为是蛇,给扔了。周宇说:“那好像是泥鳅。”我听了这话,就好像五雷轰顶一般,比刚才那条大得多的泥鳅,我竟然给扔了,决定再捞一条, 结果捞了一条非常小的泥鳅,我以为是吸血虫,又把它扔了。周宇说:“你又扔错了,那还是泥鳅!”“啊,再捞一条吧。”我想:这次可不能再错了。又把簸箕放入水中,不料,捞到了一条吸血虫,我还以为是泥鳅,叫到:“我捞到了!”刚准备去抓,周宇叫着:“那是真的.吸血虫!”把我吓的把簸箕都给丢了。

  这次,还要多谢周宇,要不是他,我早就变成“僵尸”了。

小学叙事作文 篇10

  今天,晚上,我们一家到“鱼米之乡”火锅城吃火锅。

  啊!火锅城里客人真多,我们好不容易才找到一张空桌坐下来,很快火锅里的料送上来了。有切得薄薄的牛肉片,还有绿绿的菠菜,黄黄的豆腐果,长长的粉丝……这时,我听到一阵“咕噜咕噜”的声音,原来,锅里的小泡泡已经在“打架”了。香味一阵阵飘出来,我用鼻子闻了闻,味道好极发。

  我拿筷子夹起一块,细细地品尝。啊!牛肉真鲜,菠菜很嫩,粉丝也很滑,豆腐煮得鼓鼓的,一口咬下去,豆腐果里的`汤立刻冒了出来,溅了我一脸,但我也顾不上擦一下,还是大口大口地吃个不停,不一会儿,肚子就饱了。

  这时,我抬头一看,爸爸也在摸肚子,妈妈用筷子指着我们笑。在厅里的客人们个个吃得脸红红的,额头上的汗往下流。我们互相看了看,都笑了起来。

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