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遇见未来人七年级叙事作文
一阵刺痛从脑畔传来。我想睁开眼睛，却发现自己只能感觉到周围一片漆黑。一个机械而冰冷的的声音传来“1078号复活体状态正常，启动视觉”蓦地，眼前明亮起来。接着，一股信息如潮水般涌进了脑中:“公元二〇八〇年，人类研发出神经元计算机”“公元二〇八五年，美国科学家埃里克森·弗莱格在实验中意外发现神经元计算机可以保留人的记忆”“公元二一〇〇年，中美两国联合用人脑计算程序制造了世界上第一个复活人，被誉为二十二世纪最伟大的技术。几十年后，此技术逐渐转向民用……”
约莫半个小时后，我才明白了，原来我现在是在一台计算机中，被复活了。虽然不能像正常人一样生活，但根据《复活人类保护法》，我可以在除国家总网以外的其他计算机系统内自由生活。
我的学习速度很快，短短几分钟，我就已经了解了从我去世后到现在的历史。
很难想象，这个时代竟然没有了家庭的存在。不过仔细想想，随着人类生产力的发展，部落演变为家族，家族演变为家庭，家庭演变为个人，这也是一种趋势。这个时代，孩子基本上是试管婴儿，出生后便由国家统一抚养，统一接受教育。到了有劳动能力时，国家通过数学模型精准地计算出各行业的人数，分配工作。老人到一定年龄后，会由国家统一赡养。
我依稀回忆起中学的一篇课文。莫非这就是所谓的“老有所终，壮有所用，幼有所长”看起来，这是一个分工特别明确的时代，不过它也基本上消除了人与人之间的差异。没有了家庭财富的积累，没有了教育的差异，或许这就是真正意义上的平等。我不禁有些兴奋，这将会是一个多么美好的时代，我迫不及待地想去看看外面的世界。
约半个小时后，一个小姑娘蹦蹦跳跳地进来了。看到屋里没人，她撇了撇嘴，仿佛有些失望。她输入一串代码后，我便被保存到芯片内从一个窗口中弹出来了。她将芯片插入她的手表内，向门外走去。
她一双大眼睛望着手表，眨着眼睛，充满了好奇。现在是早晨七点，正是我们那时候的早高峰，可奇怪的是路上并没有多少行人。远远地望见一个人，小姑娘竟兴奋地跑过去，那人打招呼，可那个人只是惊愕地看了她一眼，便离去了。她望着他的背影，悻悻地走了。人行道的旁边是主干道，道路两旁与人行道完全隔绝。偶尔闪过一道影子，我才意识到那是现在的车辆。她走到路旁，一会儿一辆车便稳稳地停在了她面前。她走上车，一眼望去，车上空荡荡地，一个人也没有。现在的车辆，早已使用电脑操控，可以自动规避车流，所以车速很快。她坐到靠窗的一个座位，摘下手表。对着手表说:“爷爷，你说为什么现在人都这么孤单。”我愕然，她望着窗外继续说:“有时我一星期也见不到一个人，现在为了缓解拥挤，每个人的工作时间都被调控。无论何时出去，街上都是空荡荡地。可人们聚在一起是多么有意思啊，就算不说话，也比一个人好。”她有些激动，缓了口气接着说:“尤其是那些大人们，有时他们几天都不说一句话，冷冰冰地，像机器人一样，没有感情。一本书上还说这个时代不需要感情。因为一切都在精准地控制着，人们通过模型甚至可以计算出未来的事情。可这样，人和机器还有什么区别。我真怕自己有一天会变成他们所说的那样。”
不久便到她家了，开门的一瞬间，家庭计算机的声音响起:“欢迎回家”她调皮地说:“声音带点感情，好吗？”然而计算机并没有理会他。公寓很小，仅容一人居住。我感到很奇怪，具我之前了解到的信息，这个时代的人口很少，没有了人口压力，为什么会住房会这么小。她将芯片装到了家庭计算机内。我便可以说话了。我问她:“孩子，为什么住这么小的房子。”
看到我开口说话，她竟高兴地跳了起来，说:“住那么大多房子干嘛，房子大了，心里反而空虚。真羡慕你们那时候还有爸爸妈妈，兄弟姐妹，如果那样，家里该多热闹啊。幸好现在有你和我说话了，如果你嫌小的话，我们可以搬到隔壁去。”我一时语塞。我很难想象没有家人的日子，漫漫长夜醒来却孤单一人，那滋味着实不大好受
夜里，她睡了。我却没有倦意，在计算机内查着资料。这个时代，生产力很高，物质极为丰富，不过人们对这些需求并不高。没有了家庭，不存在为养育儿女，赡养老人而赚钱。只要能维持自己的生活便行。家庭计算机会自动计算出每个人的资源所需，由政府统一分配。货币虽然存在，但基本上不再使用。
次日清晨，小女孩醒了，到楼下的公共食堂吃了早饭。便带着我登上了车，来到一座高大的建筑物前，走进去。四周都是计算机，颇像我们那个时代的网吧。机位前做着与小女孩年龄相仿的孩子。说实话，自复活以来，我还是第一次见到这么多人。可这些孩子们都戴着一个头盔，沉默不语。小女孩来到一个机位旁，也带上头盔。将芯片插入头盔上的一个凹槽内。
“S-10987号学员苏瑶开始第67次学习初级教程进度:99.98％”我忽然来到一座巨大的宫殿面前，上面用端正的宋体写道:10987号记忆宫殿。我走进去，发现异常空旷，巨大的石柱擎着穹顶，宫殿明显地分为左右两侧。左书自然科学，右书社会科学。中间的殿台上，立着一块碑，我走过去。一大股信息顿时涌入脑中。原来，这里是苏瑶的记忆宫殿。计算机模拟出这一个空间来存储她所学习的东西。接着是一张图，显示着存储情况。很难想象，整个宫殿才占用了接近百分之五。但其中的信息竟然比我们那时候大学的知识还要复杂。还有源源不断的信息输送进来，原来是苏瑶现在正在学习的东西。而且，右边比左边要大了许多。我便开始在宫殿里转悠，古朴的装饰，巨大的石柱，让我有种恍若隔世的感觉。
不知过了多久，光芒闪烁，苏瑶出现在殿台中央。看起来很疲劳，却兴奋地叫到:“总算学完了”她环视了一番后便退出了，我也回到手表中。苏瑶走进了电梯。不久我们便来到了第四层。她径直向电梯对面的一个房间走去，叩门而入。一个中年女人，坐在桌前。苏瑶兴奋地对她说:“校长，我的初级课程学完了。”校长对她微笑，从苏瑶手中接过一个芯片，放入计算机。不久，便对苏瑶说:“你有三个学科可以选择:理学、工学、医学”苏瑶却吃惊地说:“可这些我都不想写，我想学文学、历史学或哲学，这些都比那些死板的知识有趣”校长却摇摇头，一个屏幕顿时投射在眼前，她随即便说:“看看你的学习数据，计算机已经对你的大脑和学习能力进行了充分具体的分析。在各个方面都显示你不擅长这几门学科。就比如你对这几科的记忆效率分别只有只有67％、65％、68％，应用潜力值分别为7.1、8.0、7.6，创新指数分别为6.8、6.9、7.3。综合概率只为72％、70％、71％。而计算机为你选择的学科综合概率都在百分之九十以上。你真的不适合学它们，这样做只能浪费资源。”“可我真的是喜欢它们，你们不能只看这些数据啊”苏瑶的语气里竟然带了些乞求的味道。校长冷冰冰地说:“在这个时代，数据就代表了一切。既然你不愿意选，那么计算机会帮你选择”语讫，校长便取出了芯片，放在桌上。
苏瑶的脸上露出了惨淡的笑容，起身，走向窗边:
窗外，阳光明媚……
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