学习的作文汇编(10篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
今天我们上了围棋课，围棋课讲了《断尾巴的狐狸》：一只很饿的狐狸去了牧场偷鸡蛋，第一次没偷成功还差一点就被大黄狗咬住了，第二次偷成功了却被大黄狗发现了，于是狐狸就跑啊、跑啊、跑啊、跑......但最终还被大黄狗咬掉了它的'尾巴。
听了这个故事，我觉得像狐狸这样只想不劳而获最终一定会得不到好的结果。所以，我们要好好学习，学好本领将来为祖国做出贡献！
学习的作文 篇2
榜样永远都是正能量的代表。也许，他可以让你甩掉颓废的模样，拥有旺盛的精力，斗志昂扬，立志也成为一个榜样；也许，他可以让你不再困惑和迷惘，明白前进的方向，好比漆黑夜里的指路明灯......
我的.榜样是我的表哥。他住在固原，是一名尖子生，是亲戚口中传颂的骄傲。他是个勤勉好学的人，在班里乃至全校也是数一数二的好学生。他从不贪玩，但也懂得劳逸结合。他精明能干，不一味死读书。他懂得取长补短，不断改正自身的缺点，从不骄傲自满。
固原据说对英语不怎么重视。我的表哥和我一样都是六年级，但他貌似没有学和我们一样的英语。虽然固原对英语课不重视，但他很自觉，会自己找一本教研版的英语教材，天天在家长的监督下认真地学习英语。他立志要连续读100天，每天让舅妈拍视频发到朋友圈作记录。妈妈看到了，就一边夸我表格一边教育我：“你看你表哥多好学，自觉读英语发视频，你也不能松懈！”有一次，表哥在这儿和我们一起玩，当表妹提醒他还没有读英语时，他如梦初醒，以迅雷不及掩耳的速度飞奔而去，抛下一句话：“再见，我还要读英语呢！”就这样，在一次英语考试中，他夺得了第一的桂冠，但他得知成绩后一脸平静：“这都不算什么，我以后还要加倍努力！”
表哥是个富家子弟，但他并不大手大脚的花钱。如果得到了钱，一般都是存起来，除了买与学习有关的，从不轻易花掉。有一次表妹们进超市乱买零食，他还说教她们呢！
这就是我的表哥，勤勉好学，勤俭节约的表哥！表哥，你是我学习的榜样！
学习的作文 篇3
我有个爱学习的爸爸，不管怎么忙，每天都要看书学习。
有一次我回到家里写完作业，爸爸妈妈都回来了。妈妈去厨房做饭了，爸爸到了书房。我以为爸爸要去上网去玩，就来了一个悄悄的侦查。我轻轻地打开书房的'门，看到爸爸拿出了几张象我平时考试时做的卷子一样的几张纸，然后又拿了一支笔，就埋着头开始写了。我很好奇，悄悄的走近一看，原来是许多题。我看不懂，就去玩了。
一会儿，妈妈喊我吃饭了。我走到书房，跟爸爸说，“爸，吃饭了。”爸爸快速地说了一句“知道了，你先去吃吧”。我爸爸说话时连头都不抬一下，我知道他很忙，就先去吃饭了。
我都快吃完了，爸爸才出来，吃了几口饭，就又到书房了。我小声问妈妈，“妈妈，我爸最近几天怎么了？”妈妈也小声地说：“你爸最近不是参加单位组织的业务培训吗，他在学习，提高业务水平呢。说细了你也不懂，你自己去看书吧。”我就去看书了，走到书房门前，往里一看，哇，爸爸的身子一直没动，只有头跟着手在动。我想：天啊，我坐半小时都难受，爸爸怎么能老这样坐着学呀，他不累吗？
我看完书要睡觉，特意到书房去看爸爸。我爸爸还是那样，头跟着手动。我想：看来老爸真的很忙啊。
虽然我爸爸很忙，但我永远爱我的爸爸。
学习的作文 篇4
时间在慢慢的流逝，我们也在不断的成长，升入初中，本以为是有很轻松的生活，其实我的烦恼也在逐渐的增加。
小学其实非常的轻松，玩着又能学习，学习中也能玩，到了小升初，好好听课，复习一到六年级的内容，就能够考出一个好成绩，但是中学就不同了，一共有9门课程，作业也比以前多的太多了，要背要记的也比以前更多，每天都起早贪黑，早上要上早自习，晚上要上晚自习，每一周都还需要考试，学习的任务真是重了不知道多少倍，可是这些又能够算得了什么呢，更令人烦躁的莫过于家人对你的期望以及每天对你的唠叨了。
入学考试成绩下来以后，我的了一个还不错的成绩，因此父母和老师对我的期望就很高。说什么我有很大的发展空间，这一个月我对初中生活也算是习惯的差不多了，父母貌似还没有习惯过来，就拿放国庆假的时候来说吧，各科的老师都布置了一大堆作业，虽然是一大堆给我细细的分析了一下，每天做一点肯定能在7天内写完，这样每天的功课就轻松了不少，做完今天的就可以复习了，做自己想做的事情都可以。
我安排的很明确，但是父母却不领情，作业写完了就说我作业写少了，还得再写几个小时，甚至我都把明天的作业量都做完了，父母却说“你早点做完后面就能够敞开了玩啊，最好在国庆的前两天写完作业。”我心想：我爸妈怎么能这样呢？我安排的好好的，每天完成一点难道不好吗？非要希望我在一天之内就完成所有作业，这不是和把所有作业堆在最后一天完成不是一样的吗？我也是不理解父母的'这样的做法。
在无奈之后，我心里也在嘀咕“你以为作业跟小学一样少吗？每天还要复习，而且早早的写完作业还不是一样不能玩，哪里会像他们说的一样，写完了作业就可以出去尽情的玩了，都是假象都是骗我的。”我看得非常明白他们心里在想什么，但是仔细想一下他们也都是为了我好，我也没有说什么，只是答应了一声，然后就拿起书复习了。
每天都在唠叨我，而且每天还都带重复的，我就玩了一下子手机，他们就过来看了一眼就问我“怎么还在玩手机？你才看了几个小时的书，作业做完了没有。是不是不想学啦？不想学就退学好了。”就像那三藏法师的念经一般，令人头痛，我根本不想理会他们，可他们是我的父母啊，只是静静的听着他们说话，特别的时候我就答应几句，其实心里更是在屏蔽了他们的说话，说完也就能安静一阵子。父母跟我的观念其实并不一样，我是想要分工完成，自己计划好自己的时间，用在有用的地方去，但是如果我只是专注于学习，那我不得变成一个书呆子吗？我是真的认为一个人一生只读书是没有用处的，并不是说读书没有用处，读书当然是有用处的，并且有着巨大的益处，我是说需要劳逸结合，该玩的时候就玩，该学习还是要学习的，但是并不是要把自己完全投入到学习中去，根本不理会外面的事情，而且自己脑子里想着玩这件事情，是不会专注于学习上面的，所以在自己陷入学习中非常久的时间后，一定要放松自己，懂得运用时间的人才是最完美的。
真是希望哪一天他们也能够接受我的学习方法，这是我自己的方法，但是和父母讲的并不一样，他们只是觉得让我多学一点知识，多看几个小时的书，总比打20分钟的游戏更好，我认为他们的思想是错误的，如果我脑子里满脑子都是想着打游戏，哪还有心思去看书呢，去学习呢，我还是坚持我的看法，但我并不会因为与父母的代沟而去与他们争吵，与他们生气，只是表面接受内心却想着自己的事情，我觉得这样做是最好的，对自己对父母都好。
学习的作文 篇5
人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”但你如果要是去细细的品尝它，一定会体会到“苦”的深处充满了快乐。
记得上三年级时，我酷爱数学，特别是奥数。为此爸爸特意为我买了本奥数书。有一次遇到了一道难题，我整整用了五天，反复琢磨，有时气的将笔一扔，有时气得大叫，眼泪都差点掉下来。我感到很沮丧，很想放弃，心里想：哎，这道题太难了，不会做也是正常的，放弃吧。这时，爸爸悄悄的`走过来把笔捡起来，看懂了我的心事，用和蔼的目光看我说：“艾艾，你不要像缩头乌龟一样，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱，就休息一会儿，放松后再做，只要功夫深，铁杵磨成针。”我想：嗯，也对，如果遇到挫折就放弃，那么世界上就没有人会成功。这时我便信心满满，重新燃起了希望，把刚才的沮丧扔掉。
大约三十分钟过去了，我做完了，给爸爸检查结果正确。我当时高兴地大叫，开心地跳起来，感觉很喜悦。心里的愤怒释放出来。当时我特别想哭，不仅仅是因为作对了，而是我懂了。我想：我懂了爸爸的话，我懂了什么是学习，学习是辛勤劳动后的享受，每当我们做对后，得到的不仅是一个优，是一种快乐。
每当我学习遇到困难时，便会想起爸爸说的：“逆水行舟，不进则退。”让我们一起去快乐学习吧，让我们去知识的海洋快乐的汲取营养吧！
学习的作文 篇6
在写这篇文章之前，我想先给大家讲一个故事：
一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇大风暴。惊慌失措的水手们，急得团团转。老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗？”船长镇静地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小数。”
水手们半信半疑的照着做了。虽然暴风巨浪依然那么猛烈，但随着货舱里的水越来越满，货轮渐渐的彭文了。船长告诉那些送了一口气的水手们说：“一只空桶，是很容易被风打翻的，如果装满水，负重加大了，风是吹不到了。船在负重的时候，是最安全的时候；空船时，才是最危险的时候。”
人生之船又何尝不是如此呢？
我们学生是以学习为主，父母、老师常常给我们施以压力，而我们却喊着“减负”的口号，坚决抗议他们。其实说句实话，我在昨天还在向我的爸爸抱怨着学习任务太重，休息时间太少。而今天，我在资料上读到了这则小故事，才恍然大悟。
以前我总是以为自己的'成绩十分优秀，需不需要压力都+无所谓，可现在，我知道了，没有学习压力的我，正如那只空木桶，那条空船，随时都有可能被风暴刮倒，永远都怕不起来，我想起来了我们的语文书上有一篇名为《伤仲永》的课文，方中用从一个“天才”沦落为了一个“庸人”就是因为后天的不学习所至，我在给他加一条原因，也是以为他没有给自己是以压力所致。
学习如此，生活又何尝不是呢？
在生活中，我们更应该处处给自己施以压力，小事、大事，都争取办好。未来的世界竞争残酷，我们这些从小就娇生惯养的小公主，小皇上，怎能适应这样的生活？所以，从小就看是磨砺我们的意志，善于给自己施加压力，使我们从一只“雏鹰”真正成长为一只在天空中翱翔的“雄鹰”！
学习的作文 篇7
我有许多文具：钢笔哥哥，橡皮姐姐，尺子妹妹……不过我最喜欢的文具还是铅笔盒。
它是长方体的，颜色是粉红色的，上面有一些小花纹，看上去很漂亮。它是用硬纸板做成的，上面儿贴了一层塑料纸薄膜，非常的美观，上面还有三位美丽的迪士尼公主，穿的很华贵，看上去是要参加舞会似的.，铅笔盒的侧面有一个提手，携带非常方便，在它的另一面有一个蝴蝶状的密码锁，只要你按对了密码，他就会“啪“的一声自动打开它。
它一共有三层，第一层是钢笔哥哥，每当我要写作文、日记的时候，他都会出来帮我。每当我写错字，橡皮姐姐就会从第二层里蹦出来帮我把错字擦干净。一边擦一边说：“我的小主人，你以后可要上课认真听讲，不要再写错别字了，你看把我都擦脏了。“我听完橡皮姐姐的话，觉得特别不好意思，只要我做语文连线题时，尺子就会从第三层里蹦出来为我效劳。
我和铅笔盒还有一段故事呢！有一天早上，我睁开眼睛，发现已经7：55了，我饭也没吃就跑去上学了。来到学校发现铅笔盒不见了，心里特很着急，中午放学时，我哭着去找铅笔盒，可是还没有找到，这时，妈妈来了，对我说：“你的铅笔盒就在桌子下。”我去桌子下一看，发现它真的在这儿，我刚才怎么没看到呢？
这就是我的铅笔盒，我非常喜欢我的铅笔盒。
学习的作文 篇8
自从进入了初一以来，我就对学习渐渐产生了厌倦，我一直在被动的学习，慢慢的，我感觉到了来自学习的压力，学习成了我沉重的包袱，它阻碍了我的自由。从而，我开始讨厌学习，对它失去了兴趣。老师们看见我上课在认真的听讲，其实那是为了应付老师，应付家长，眼看我的学习成绩正一步步下降……
直到初一下半年，一次更大的转向使我的学习成绩更为糟糕了——我迷恋上了网络，整天流连于网吧，对学习一概不理，上课经常睡觉，和别人聊天，学习成绩一个劲儿的下降，世界仿佛只有网络值得我付出，我的思想被迷惑了——学习有什么用呢？又苦又累，我常常在想：如果苦过了累过了之后又没有什么收获，那么一切努力就不白费了吗？就算考取了高中，大学，还是可能会找不到工作，那样还不如早点辍学去外面那精彩的世界闯荡一番……
这次分班考试，我非常想进慢班，因为听说慢班不仅课上的少，而且老师也不怎么管人：上课睡觉，说话，聊天甚至玩扑克牌都可以。我被这“优越”的学习环境所吸引了，想想就决定一定要进慢班。不知道是不是太想进慢班了，我竟然在语文试卷上写上了让所有语文老师都惊讶的'字样：我要进慢班！结果就是引来许多老师对我的批评，指责，反正我被狠狠的教训了一顿，又被家长接回家，在家里，我好好反思了一翻。
我终于认识到：其实学习不仅仅为了我自己，学习还事关我的老师，我的家人！所以说，好好学习是我的责任！
学习的作文 篇9
在我的房间里，没有任何人，只有我一个。我在干吗呢？不用问了，学习呢。
我不知道考试是哪样的，可以肯定的是，现实是残酷的，读书要的'是能力，如果自己有能力考高分，自然会有收获，自己没有能力考高分，学校在只能与你说再见。所以我一定要好好学，争取考去外面读书。
学习，学习，既要学又要习，学包括问记，习包括温习和预习，可以说学习是一个漫长的阶段，但是过了这个阶段，你一定会很开心的，不过，对每个人不一定是一样的想法啦。
朋友们，学习吧，虽然这个阶段会辛苦一点但现在的辛苦是值得的，因为将来你一定非常幸福。
可能某些人不信，随便啦，不过学习虽然辛苦，不过当你学会某一种东西时，你一定会爱上它的，因为它就是这样，当你掌握它的技巧时，它会回报你更多有趣的知识。
虽然学习辛苦，压力极大，但人们常说，有压力才有动力，所以我也要把压力化为动力，攀登我理想的高峰。
我爱学习！爱学习的压力！
学习的作文 篇10
双手捧起一堆沙子，把手紧握，里面什么也没有，而当你把手松开，会发现你将拥有整个沙漠。
——题记
我曾这般执着，渴望自己可以拥有令人羡慕的成绩；我曾有过废寝忘食的经历，有过奋战良宵的傻痴；也曾有“头悬梁锥刺股”的疯狂……但这一切都欺骗了我，我得到的只是昙花一现的喜悦，我只尝到了一点点成功的滋味，只觉得自己在奋力舔成功者不慎滴落的一丁点果汁，但始终不曾品尝到那果肉的甘美。但失落归失落，伤心过后还得坚强的站起来。
痛得深了，我反而更清醒。仔细想想一直以来自己的疯狂与执着过于苛刻，因为之前学习基础不是太扎实，要想一时把成绩提上去，这有点不现实。刹那间，我的心明朗起来，想想自己像无头苍蝇一样学习的一幕，觉得好傻，俗话说“一口不能吃个大胖子”，要想成功，需耐心积累。如果盲目计划，盲目实施，会适得其反。
在未感受初中生活之前，我总在梦想着它的美好。当梦想变成了现实，我才发现一切不是我想象的那样。
我起早贪黑，课桌上累起了厚厚的书本，鼻梁上架起了近视眼镜。
当一本本厚厚的资料扑面而来时，当一次次考试接踵而至时，我领悟到了初中生活的真正含义。第二天，我拖着疲惫不堪的身体来到教室，书声一片，推开教室门，一种奇异的目光向我投来。我意识到自己迟到了。我像犯了罪似的，低着头回到座位上。我决定，从此以后不再迟到。自那以后我起的更早了。此时我品尝出了初中生活中独特的味道——苦。
有时候，面对一道难题，我苦思冥想，我犹豫，我彷徨，是该放弃还是坚持？然而最终还是理智让我选择看坚持，正当我百思不得其解时智慧之神向我伸出了援助之手，我终于攻克了这些难题。顿时，我感受到了成功的`喜悦。我品尝到初中生活的另一番滋味——甜。
有时候，我付出了很多，而收获甚微，我又在坚持与放弃中徘徊，此时成功树上的一个个甜美的果实在向我召唤，“坚持就是胜利”！于是我又站了起来，重振旗鼓，迈开步子，向前方走去。虽然一路荆棘难免，但我在无数次跌倒之后，依然无数次的站起来。最后我迎来了成功。我又一次品尝到初中生活的滋味，苦中有甜。
来到志成，我懂得失去一样就去得到另一样，我得到了好成绩，我练就了独立的人格，我得到了更多可以学习的时间。
我在汪洋大海中开着小船不断前进，直到成功的彼岸。
【学习的作文】相关文章：
学习，学习作文04-30
学习的作文12-10
学习的作文（精选）08-23
[经典]学习的作文09-01
（精选）学习的作文09-06
学习的作文【精选】09-06
（经典）学习的作文10-31
学习的作文（经典）11-17
学习的作文[经典]12-28
(精选)学习的作文12-14