学习的作文

时间：2023-10-31 08:43:56 关于学习的作文我要投稿

（经典）学习的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学习的作文9篇，欢迎大家分享。

（经典）学习的作文

学习的作文篇1

　　吾后方之人乃我班亮点人士也。他身挂两条杠，背负着“学习委员”的光荣称号，使前座的我感到“鸭梨山大”。同学们称他是“知识宝典”，不过，这称号是他自己给自己“封”的。

　　他就是——倪仲宇同学。

　　他，体魄健壮。“知识宝典”足以算得上是我们班体育上的佼佼者了。记得上一次的篮球比赛，“知识宝典”也不知道怎么一回事，每一次抢到球后，便一个劲的向三分线跑去。球倒是一个也没有投进，但差一点就砸伤了人。但他却不以为然，依旧投着他的三分球，与此同时，袁洲力大叫道：“快——卧——倒！”在“卧倒”的期间，我目不转睛的注视着球的行动路线。只见球在空中画出了一道优美的弧线，随后便垂直落入筐中……

　　他，做事踏实。“知识宝典”足以算得上是我们班的“老黄牛”了。他的考试成绩就像是女生们担忧的体重——只上不下。这是因为他十分的`“吝啬”——在别人玩耍或休息时拼命地做作业和复习。

　　正是因为他这种踏实精神，老师便给了他一个光荣的任务——搬电脑的光荣任务。一日，作业极少，我便找他去操场散步，可他却说：“我还要把语文老师的电脑搬回去呢！”又过了一会儿，我又去找他，可他又说：“我还要去搬英语老师的电脑呢。”

　　他，诙谐搞笑。“知识宝典”足以算得上是我们班的“赵本山”了。

　　一日，他说：“如果人长的帅是一种错，那么我愿意一错再错，错了又错，大错特错！”

　　又一日，他问我：“我俩是兄弟吗？”

　　“废话，如果你我不是，老小布什都要断绝关系！”我听了他的话后，感觉莫名其妙。

　　“说句实话好不？快说！我长得帅不帅气？”听着他语如炮珠，我当场倒地。

　　写到这里，我伸了一个懒腰，又抬头望了望所谓的“知识宝典”。看，他又在讲笑话了。

学习的作文篇2

　　春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳，作文学习雷锋精神，传承雷锋精神。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

　　3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。

　　诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”

　　雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的`心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

　　除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。

　　其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。

　　虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。

学习的作文篇3

　　在平淡的学习和生活当中，有着许许多多的小窍门，它们犹如水粉和水彩，为你的学习和生活调出了五彩的颜色。我现在就来告诉大家一个学习中的小窍门。

　　有一次，英语老师留了背课文的作业，我的心里就是一阵愁：该怎样背这么长的课文呢？

　　放学以后，我快速地我先把课文读了几遍，然后就开始背了，可每次都被到了一半就卡壳。“哎，这可怎么办呀？”我焦急地说道。正在我毫无办法的时候，妈妈从客厅走了过来，可能是听到了我自言自语的说话声，关心地问我：“出了什么事？”我这才告诉了妈妈事情的.前前后后，妈妈听完，笑了笑说：

　　“哦，原来是这么回事！其实背课文并不难，你应该先把整篇课文的中文意思弄懂，然后再读几遍课文，接着再分段背，等到每段都背熟了以后，你再综合起来背。这样一篇文章不就背下来了吗？”

　　我听罢，便试了试妈妈说的方法。果然，不一会就背下来了，我高兴地拍手称赞：“妈妈的办法可真灵！”

　　我从这件事中总结出了一个道理：无论做什么事，都要先想一想还有没有更好的办法。

学习的作文篇4

　　学习雷锋做好事雷锋助人为乐，他像水滴滋润大地，雷锋无私奉献，他像光明照亮黑暗。雷锋无怨无悔，他为了救人不惜付出生命的代价。他坚守自己的岗位，是我们值得学习的榜样！

　　3月5日是学雷锋日，在这一天我决定做一件好事，那就是：打扫楼道。虽然这是一件微不足道的小事，但我也要认真完成。上午8:00我准时拿着扫帚、簸箕上了顶楼，准备从上往下打扫。平时不怎么打扫卫生的我，扫起地来慢得像蜗牛爬，扫了半小时，却只扫了两层楼。中途妈妈上来看我扫了多少地方，我无奈的.告诉她：“只扫了两层楼。”妈妈对我说：“不要着急，我来教你。”妈妈拿起扫帚说：“像这样，退一步扫一步。要把扶手下面这些边角的缝隙扫扫干净，通常这里有烟头。”我照着妈妈的方法把扫帚竖着伸进了缝隙里，利用底下的碎毛，果然扫出了不少烟头、纸屑。有了这些“战利品”我扫得更起劲了。在打扫中我还遇到了一位阿姨，这位阿姨牵着两条小狗好奇地问：“小朋友，你在干什么？”我如实回答：“我在清扫楼道。”阿姨听了笑眯眯的说：“小朋友们要是都能像你一样从小学习雷锋，多做好事，那多好呀。”我听了阿姨的夸奖，尽管是满头大汗，但心里喜滋滋的。

　　通过这件事我意识到：在如今的社会上，尽管有人因为工作的繁忙丢掉了助人为乐这一可贵精神，但是发生许许多多见义勇为、助人为乐的事，说明雷锋精神仍在发扬光大。这些可敬的人是在为社会服务，也是在为我们服务。我决心要向他们学习，从小事做起，从身边事做起。

学习的作文篇5

　　“耶！太棒了！”妈妈同意我去万科广场上骑自行车，我高兴得一蹦三尺高。

　　到了万科广场上，我看见有那么多的小孩子在溜冰，有那么多的小孩在玩捉迷藏，快活极了！我看了一会儿，我也便兴高采烈地玩了起来。

　　大概由于刚下过雨，广场低处的水还未干，我看见这些水积在那里像一个水塘，我感觉挺有意思的`，就快速用力踏着脚板，冲进水塘，只见水花溅了起来，荡起一圈圈粼粼的波纹。“太有趣了！”我忍不住大喊起。当第三次快速地穿过池塘时，由于自行车转弯太急，我来不及刹车，“啪”的一声摔在地上。

　　这时，妈妈看见了，就匆匆忙忙的跑过来，只见红色的血从膝盖里不停地流出来，“千万不能哭。一点点小伤，我才不怕呢！”我鼓励自己，安慰自己，“在那么多人面前大哭大叫，岂不是会被别人看不起的！”我咬紧牙关，直到家里。妈妈连忙从药箱里拿出酒精棉花要给我消毒，我知道用酒精棉花消毒是最痛的了。我刚想把腿缩回去，可是为了伤口早点愈合，就又把膝盖伸到妈妈跟前，让她轻轻的地帮我抹上去。当酒精棉花碰到伤口时，我就像被针扎了几下，疼痛不已。“疼吗？”妈妈亲切的问道。“不疼，没感觉，继续吧！”此时，我的眼里也正含着一颗颗泪珠。

　　经过一段时间的休息，我的伤口也很快复合了，难忍的痛苦也已结束。我下定决心：要做一个勇敢的小女孩！

学习的作文篇6

　　孔子说：“知之者不如知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。

　　只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。

　　其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

　　第一个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的`是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。

　　第二个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。

　　而看书也有方法可言。首先应选择好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。

　　第三个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。

　　而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”

　　也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。

　　还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。

　　语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。

　　语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。

　　懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！

学习的作文篇7

　　因为外婆生病了，所以吃完饭后，我去医院送饭。在医院的走廊上，我看到了这样一幕：有一个中年妇女在走廊上呕吐，她的丈夫站在旁边面无表情，她的两个女儿一个坐在她旁边用手轻轻拍打她的背，另一个则站在她旁边，不知道该干什么。她吐完后，医生就给她诊断，之后她住进了重症监护室，她的大女儿一直陪在她身边，对她寸步不离。

　　后来，医生给她开了处方，她的'丈夫就去给她开药去了，病房里就只剩下她和两个女儿了。她的大女儿一直在照顾她，给她端水盖被子什么的，还对她说一些安慰的话；而她的小女儿还是不知该做什么，可能是因为她小一些吧！

　　她丈夫回来后，对大女而说：“待会儿，你和妹妹回家睡觉。”可她的大女儿却说：“不，我要和你一起陪护妈妈！”

　　她的回答让我吃惊！一个没有十岁的小女孩竟能说出这样的话，可能不止我一个人吃惊吧！而且，她的动作，行为也令人吃惊！我觉得她很懂事，这么小就知道照顾妈妈，而我呢？不知比她大多少岁，就算妈妈生病了，我也不知道怎样照顾她，怎样安慰她。跟她一比，我真的不如她。

　　她现在就是我的榜样，我要向她学习！

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