学习的作文

时间:2024-01-24 08:39:28 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文[常用8篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学习的作文8篇,希望对大家有所帮助。

学习的作文[常用8篇]

学习的作文 篇1

  在这个世界上,人们都知道的五大味觉就是酸、甜、苦、辣、咸。可是你知道吗?我的学习道路上有四大味觉,那就是酸、甜、苦、辣。

  酸,我在学习道路上,最酸的事情莫过于考试成绩出来,看着自己那惨不忍睹的成绩,我的心里感到无穷无尽的酸,就跟吃了一杯醋一样。

  甜,学习有不好的事情肯定也有好的事情,比如说,上课时回答了同学们都回答不上来的'问题所产生的自豪,或者是被老师称赞时,心里就跟吃了蜜一样甜。

  苦,正所谓唐僧念紧箍咒——痛苦在后(猴)头,甜蜜玩了,自然就该苦了,但这苦指的是辛苦,比如说,在考试之前的半个月左右,我们就要疯狂的复习,听写、默写、抄写、各种写。手都快只剩一根骨头了。

  辣,在学习道路中最不可缺少就是辣,因为拉能让人进步,有一回,我的作文被当做“范文”被老师拿在班上读,我的脸立刻火辣辣的,后来,我每次都是范文,而不是“范文”。

  我的学习就像是一杯水,没有酸、甜、苦、辣这自大味觉,那么学习就会枯燥乏味。

学习的作文 篇2

  数学的学习需要兴趣,比如统筹原理:春节过年了,爸爸妈妈在外忙了一年,胖胖为了感谢爸爸妈妈,自己亲自下厨:煮饭需要10分钟,切菜需要4分钟,烧菜需要5分钟;问胖胖做好饭需要多长时间?

  相信同学们都会答10分钟,因为煮饭的过程中我们完全可以把菜做好!

  统筹原理的思想无处不在,《天龙八部》中有这样一段:萧峰和完颜阿骨打外出打猎遇到了契丹人,发生冲突,出于义愤萧大侠俘虏了辽国皇帝耶律洪基,在女真部族"审判"耶律洪基中,发了有趣的故事,我们一起看一下这里的数学思想:

  我们来看故事发生的第一种情况,第一次耶律洪基愿意拿出"黄金五十两、白银五百两、骏马三十匹"赎回自己的性命,这种情况如果发生会出现什么结果呢?辽国必然大兵压境,灭了女真,这些钱财必然也被辽兵拿去;

  故事发生的第二种情况,完颜部族的一高人不满意,要挟"黄金五百两、白银五千两、骏马三百匹来",第二次耶律洪基一口就答应了拿出"黄金五百两、白银五千两、骏马三百匹"赎回自己的性命,这种情况如果发生会出现什么结果呢?辽国必然天兵压境,灭了女真,这些钱财必然也被辽兵拿去;

  来看故事发生的第三种情况,萧峰出于义气放了耶律洪基,第三次耶律洪基愿意拿出"黄金五千两、白银五万两、锦缎一千匹、上等麦子一千石、肥牛一千头、肥羊五千头、骏马三千匹,此外尚有诸般服饰器用。"感谢自己义弟的救命之恩,这种情况发生了,出现什么结果呢?契丹不再欺负女真,萧峰还把这些钱财送给了女真。

  小时侯,我们每个人都是听着长辈们所讲的故事长大的'。聆听着这些故事,我们渐渐地成长起来,也渐渐地把它们淡忘了。这些故事曾经带领幼小的我们认识了这个世界,甚至是第一次感受了这个世界。诸如此类的有趣故事还有很多,重在发掘和应用!

学习的作文 篇3

  不努力学习的理由?不努力学习的理由有哪些?这真是个可笑的问题!谁能说得出来呀!

  我们现在这个年龄阶段,不学习,还能干嘛?学习需要的条件——健康的身体,不愁吃穿的生活,有责任心的老师,会互相帮助的同学,美丽舒适的校园和家,我们都具备了。只有努力学习,才能不辜负父母和老师的期望呀!

  可是,为什么有些同学还是不愿意努力学习呢?家里太穷?不是。身体不适?也不是。难道没吃饱?更不是了!学习是为了自己好呀!我们是为自己读书,而不是为老师和家长读书啊!

  少壮不努力,老大徒伤悲。我的奶奶,现在不识字,普通话也没几句会说。为什么呢?她根本就没上过学!家里没钱呀!没办法上学。她想学都没得学,我们有的学,怎么能浪费机会呢?

  小时候,记性好。长大以后,记性变差了,拼命的记也不一定记得牢。就像安老师,拼命背下来的单词,第二天一早就忘了个精光!

  所以,我们可不能浪费现在这绝佳的.学习时光!家长总说,时间就是生命。我们要珍惜生命,珍惜时间,珍惜任何的机会!

  呃,我又扯远了。总之,不努力学习的理由谁都说不出来。

学习的作文 篇4

  大家好!我是一个聪明的男孩。我今年8岁,我叫薛源,我来自济南。

  我有一个瘦瘦的身子,黑色的短头发,葡萄大小的'眼睛,圆圆的鼻子,大大的嘴巴,不大不小的耳朵,小小的手,小小的脚,我的身高是1.3米,喜欢穿蓝、绿色的衣服,我的爱好是美术、体育。我喜欢看书,我看过书有:《天天小问号》、《发明故事》、《海底两万里》、《三十六计》......,我最近在看《十万个为什么》,那里边有许多有趣的问题。看书能让我学到许多知识——这就是爱学习的我。

学习的作文 篇5

  我现在用的学习用品很多,有橡皮、直尺、自动铅……但我最喜欢的是我以前的书包。

  这个书包虽然是以前用过的,但我还是非常喜欢。它外面主要颜色是蓝色,我也很喜欢蓝色。它中间画着小熊威尼,小熊栩栩如生,手里抱着一大桶蜂蜜。头上有一只蜜蜂在飞。它好像在说:“小偷,还我蜂蜜。”小熊张着嘴巴,它似乎在说:“凭什么?”其实,这是一个在动画片上的画面。再加上旁边有整齐的,绿色的花边。使书包变得更加漂亮了。

  它不但漂亮,还有一个特点。你不看不知道,看了吓一跳。这个书包上必有的拉链也没有。那你一定会好奇,不过它是用奇怪“扣子”扣起来的。说它奇怪,的确是的。它只用了扣子的原理,并没有扣子原有的外形。

  还有一个原因是,这个书包是我幼儿园快毕业时,校长送我的`。这校长在我大班时,任我的班主任。再说我妈妈以前认识校长的。有一天放学后,没想到校长来了我家,她把这书包送给了我。这个书包代表着我母校校长,我也很喜欢校长。所以,我当然喜欢她送给我的书包。

学习的作文 篇6

  星期天的早上,胡老师第一次来我家给我上小提琴课。 吃早饭的时候,我好紧张啊!我的心怦怦地跳个不停,忐忑不安地想:这是我第一次在家学小提琴,我会不会因过度紧张而拉不好呢?爷爷奶奶会不会走来走去影响我拉琴呢?一个多月不见胡老师,她会不会对我更加严格要求呢?突然,门被咚咚地敲响了,我的心猛地往上一跳。啊!胡老师来了。她还是像以前那样带着亲切地微笑向我走来,我连忙说:“胡老师好!”她笑得更加灿烂了。我的心跳稍微舒缓了一点。

  后来,我和胡老师进了我的小房间。开始拉琴了,胡老师首先检查我的'就是《练习曲四》。我慢慢地拉了起来,尽量克服以往拉得快、错得多的缺点,尤其到了容易错的音,我更是全神贯注、小心翼翼地掐下去。但一曲下来,还是有几个错音。胡老师摸了摸我的头,叫我重拉。可是,我越是紧张,越是拉错。于是,我对自己说:“我把胡老师当做自己的家一样,不就行了吗?”这一招果然灵验,当胡老师检查我的音阶时,我已经不紧张了,手腕柔软了,节奏鲜明了,还得到了胡老师的表扬:“思凯比以前进步了,错音没那么多了!”是啊,今天胡老师一点也没有敲我的手,看来,寒假我没有白练琴啊!最后,胡老师又教我拉第三乐章,她先给我做示范。她的琴声是那么优雅,那么令人陶醉,听得我目瞪口呆。

  这节课终于上完了,我如释重负,粗粗地吐了一口气。在家里上课,真是不一样啊!

学习的作文 篇7

  咦?爷爷怎么又不见了,我和姥姥四处张望,不远处,公园里的书摊中,一个戴着灰色鸭舌帽,扁扁黑边眼镜的胖老头儿映入我的眼帘,“姥姥快看,爷爷在那儿看书呢”,“就知道和他逛不到一块儿”,姥姥嘟哝着。

  爷爷就是这样,只要看见书,就像铁块碰到了磁力十足的磁铁,不由自主的就被吸了过去,我都习惯了。

  爷爷爱学习,可是出了名的。记得有一次,我和爷爷回老家,爷爷小时候的好朋友王爷爷,听说爷爷回来了,赶来找爷爷聊天。王爷爷告诉我,爷爷可是村里考出去的第一个大学生。想当年,爷爷家里穷,买不起多余的纸和笔,爷爷想多做练习可怎么办呢?他开动脑筋想了个办法,在家里的后院找了个地方,用手把一小片土地抹平——当纸,找来小木棍一根——当笔,物美价廉、纯天然、无污染,可以反复使用的“练习本”就做成了,爷爷每天只要有空,就会迫不及待的去找“练习本”一块儿“玩”,爷爷从此乐在其中……。

  时间过得真快,爷爷退休了,可我看他比上班还忙呢,每天早早起床,吃过饭,就兴冲冲的提着他自制的水桶和地板水写笔向附近的公园出发了。公园里有一片平整光滑,铺着灰色四方形地砖的广场,爷爷和他新结识的伙伴一起练起了地板书法。不仅练字,还能锻炼身体,结交有共同爱好的朋友,难怪爷爷天天乐呵呵的像个孩子。

  爷爷还与时俱进,又学起了英语,吃过晚饭,爷爷频道,叽里呱啦英语,准点播放,虽然磕磕巴巴,但每天坚持,从不间断,遇到不会不懂的地方,他还用笔标注出来,然后用网上的英语词典进行查询,直到学会为止。最近,我背诵英语时,爷爷总像个好学的`小学生一样,凑过来和我一起背诵。我发现,自从多有了个爷爷同学,我背起英语来既轻松又快速,真是神奇。

  和爷爷聊天,我好奇的问爷爷“您都这么大年纪了,学英语有什么用呢?”,爷爷笑呵呵地拉着我的手说:“活到老,学到老,书中藏了许多的乐趣,等着我们去找呢!”

  我瞪大了眼睛,若有所思的望着爷爷……

学习的作文 篇8

  转眼间,我已经成为一名六年级的学生了。如今,小学6年的时光也只剩下一个学期了。所以,我要利用这一个学期的时间来充分、努力的学习。就这样,我决定制作一份学习计划。

  计划如下:

  1.上课认真听讲、不做小动作、上课不说小话。

  2.把老师每一天布置的家庭作业认真完成。

  3.在课后还要多做一些题,巩固一下老师之前讲过的知识。

  4.在老师讲课前要把老师准备讲的内容预习一下。

  5.每一天练一张字,争取把字写得的更好。

  6.积累一些好词好句和诗,提升我的语文基础。

  7.无论做什么事都要仔细地去思考,不能有半点马虎。

  我相信,有了这一些计划之后,我会在这一学期中收获到更多的.知识,考入一个让我称心如意的初中学校。并且,这一些计划还会成为我学习的动力,让我以全新的状态去迎接学习

  我相信,这个计划一定不会让我后悔的!

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