学习的作文

时间:2023-04-29 21:49:06 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文(集锦15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学习的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文(集锦15篇)

学习的作文1

  我的语文成绩一直保持在中等状态,(90分以上)我记得在一次单元测试中我只考了71分,唉!我来给你讲讲吧:那天我匆忙的准备了学习用品以后我端端正正地坐好等着。教师很严肃的环顾了周围一遍说:今天我们考试。紧接着就把考试卷发了下来、、、、、、

  拿到试卷后我一看有好几道题都不会做,我做着做着把难题都解了,我觉得自已考得很好,所以也没检查就交给教师了。老师立刻给我改,改到一半时,教师脸色大变,我己经知道情况不妙,果然不出我所料,卷子发下来以后,我才考了71分,基础知识就错了八题,是个合,阅读理解,又是一个合,此时此刻我心中十分失落,我从来没有考这么差过,放学以后我迈着沉重的脚步走在回家的路上。

  回到家和妈妈说了我的`成绩,妈妈的语文成绩,妈妈一听大发雷霆,火冒三丈地骂到:我跟你说过多少遍了,每天早上,晚上都说,你就是不听,现在成绩差了吧,平时晚上叫你看看一会书你还不想看,你都快个四年级的学生了怎么还这么不懂事啊,我听了泪水像线似的挂了下来,说:我也不是———故———意考———差的呀,呜———妈妈的语气渐渐缓和下来,说:你以后不要老实想着玩你要知道,学习第一,娱乐第二,我对妈妈说我以后会好好学习的,妈妈又苦口婆心地说:宝宝你要好好学习,我们要振兴中华,为国添加人才啊!我似懂非懂地点点头。

  这件事情过后,我悟了一个道理,就是以后不能马虎,尽量做到一次性不要错,做好还得检查一遍才行,你们可不能像我那么马虎哦!

学习的作文2

  你,是学渣的心魔。

  不甘地瞪着你,不停地挥舞着铅笔,我试图找出你身上哪怕一丝的破绽。你嘚瑟地眼一横,故意像赏赐乞丐似的抛来一线希望,然后在我以为打倒你而欣喜时再把我推进无底的深渊。

  这一次,我败了,没能从那深渊里爬上来。

  我无心顾及老师讲的“攻略”,只是低头默默拾起被你打碎的自信与成就,自然对你咬牙切齿,恨从心生,发誓要夺回班级前三甲的宝座。

  因为恨你,我自然比往常更想战胜你。我收起上次考试前散漫的态度,几乎把除吃饭睡觉外的所有精力都放在对付你上。网页浏览历史里再不见游戏,只剩你一家老小的身影。

  你似乎察觉到什么,也收起之前的得意劲开始正视我。那段时间里,日日夜夜都能见着我与你切磋的身影。

  然而,在一场小型战斗中,我发现你似乎有些疲倦,不再像之前那样千方百计地刁难我,倒是丢盔弃甲,任我摆布。我疑心这是抛下的烟雾弹,但待我小心翼翼地前进一阵,轻易将你打败后,我才发觉你真的变弱了。

  这次比试,无疑是我胜了。但不知怎的,我却提不起庆祝的劲儿。我这才猛然发现,没有你精心埋下的陷阱,没有你在各个条件中藏匿的线索,没有你在答案前布下的重重迷雾,我便体会不到在绕开陷阱后的庆幸,体会不到好不容易找到线索时的欣喜,体会不到拨开迷雾的`一刹那的激动和自豪。

  原来,你不是我所应憎恨的敌人,而是我尊敬的对手啊!

  此后,我依旧日夜与你切磋。考场上,你重归江湖,眼里少了份轻视。我握紧武器,眼里多了份崇敬。这一次,你故技重施,我却在“悬崖”边险刹住脚,执着地再一次从你身上寻找破绽,这一次,我找到了。

  伴随了我整个学期的你,欣慰地拍了拍我的肩,转身寻找下一个曾经无措的“我”。而我,则即将迎来了下个学期更强的“你”。

  题,你是学渣的心魔,是学霸之路上任劳任怨的垫脚石,是莘莘学子最敬重的对手。

学习的作文3

  越来越多的声音向我反馈着一个声音:学习!好好学习!多看多读多写!

  我不否认如今社会的这个发展趋势,让未成年者的思想越来越成熟。

  我们甚至可以在一个才在上小班的孩童口中听到一些也许应该是小学毕业生才会讲出的话语。

  我们不能去评判这个的正负面影响,我只想说,因为我们的接触面广了,获得各方面信息的渠道越来越多。

  广告牌,商场电视,电脑网络,这些已经在我们的生活中无孔不入了。

  可我发现,随着接触面越广,如果你知道去筛选一些东西的话,真的有很多很多很棒的东西值得我们在年幼的年纪开始去关注,去学习。

  那就是阅读。

  我不止一次从电话节目,或者从刊物杂志以及网络文章中看到激励我们去我阅读的声音与文字。

  阅读不仅仅是读如今快餐文化的网文小说,更是要看些“大部头”,看那些已经经常岁月沉淀,筛选后的文字。

  看那些文字,你就仿若踏进作者所生活的'那个久远的年代,感受着他们那时的风土地人情,而有一定的阅读量之后,却又能奇妙地发现,除了时代的不同,而人生观世界观感情观,有时又有着千丝万缕的奇妙的联系。

  看了一段话说,当你多阅读之后,就会发现,其实你身边发生的故事,真的被早已被人写过千万遍,只是你并不知晓。

  渐渐地明白像“卧龙“诸葛亮先生为什么能在家中知天下事,为什么以前说会读书的人比较聪明。

  其实,我想其中大部分的原因肯定是和他们的大量阅读,了解窗外事有关。

  要想博学,多了解人生,真的要好好的学习,发自内心的多阅读。

学习的作文4

  兴趣是最好的老师。通过这两年的学习,我充分认识到这一点。

  同学们往往对学习叫苦叫累,其实,如果你投入进去,学习应是一大乐事。试想,每一次我们学会了一些知识,我们就收获了一次;每一次我们打败了困难,我们就胜利了一次;每一次我们前进了一点,我们就飞跃了一次。

  学习是快乐的。英语单词固然很多,但如果你记住了,你会用了,你的心中应当是无比快乐的,为了成就这种快乐,我们何不记住呢?数学题固然很麻烦,但你做出来了,锻炼了你做事的细心,你应当是多么兴奋,为了抓住这种兴奋,我们有怕什么麻烦呢?语文课文固然难背,但你背过了,你会发现这是多么舒畅的事情,为了领会这种舒畅,我们何不背过呢?

  学习成绩的.进步是刻苦努力的结果,是用汗水换来的。在这个过程中,你当然可以极不情愿,无可奈何去做,然后你又可以快快乐乐的去 摆弄 每一个字母、每一个数字、每一个词语,就像孩童时摆弄玩具一般,从中得到些什么,提高自己。

  竞争对每一个人的成长是重要的,发展就是竞争的结果。竞争中,你当然可以心怀恐惧,生怕别人超过你,整天闷闷不乐;你也可以快快乐乐,心胸坦然地去面对。即使失败,也不可以自卑,因为自卑只会带来成绩的再一次下降。应正视它,在失败中寻找教训,以赢取下一次的成功。

  课堂上,你去接受新鲜的事物,去感悟知识的魅力,这,也是快乐的。倾听老师的 魅力讲述 ,在心中不断的思考、领会、把握,向老师提出问题,老师为我们解答问题,这些过程都是趣味横生的。

  然而,做到这些,就需要我们对学习充满兴趣,对新鲜事物充满好奇。

  最后,我要说,快乐要学习,不快乐也要学习,我们为什么不快乐学习呢?

学习的作文5

  一辈子,总有一个夜晚,我们是一个人,一盏灯,一杯咖啡,一首音乐,一夜无眠,望着天空的一点星光,落下一滴眼泪,想起一张渐渐模糊的面孔,感觉自己占领了一整个世界,孤独地等待着下一个日出……

  那是个带着淡淡伤感的秋天。

  心爱的小狗死了,我把它葬在蒲公英园。我的眼泪一点一滴地落在泥土上,最后一片一片地化开来。晓拍了拍我的背,心疼地对我说:“与其悲伤,不如选择遗忘,好吗?”晓的脸很苍白。全身上流露出阳光的味道。她帮我擦干了眼泪,接着我坐在园中央。

  “小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少后也还是很好听……”轻轻的旋律从晓的嘴里流出,淌进了我心里。晓是懂我的,我把头靠在她的肩膀,听着这略带忧伤的歌曲。

  在那之前,我并不知道这将是我和晓最后一起沉赏日落。

  和晓相识不过两年,但我们总是一起上学,一起回家,一起吃冰淇淋,一起逛街,一起看书,一起听音乐,一起说不知天高地厚的话,一起做不着边际的梦。我总觉得自己和她是投胎时一个被扯成两半的灵魂,是一朵双生花。

  晓离开了,毫无预兆,我连“再见”也来不及对她说。

  我不知道她去了哪里,我总觉得我们再也无法见面。世界是那么大,而一切又是无法预料。我坐在蒲公英园里,看着她写给我的.告别信,眼泪一串串地落下,打湿了信纸,她滴在蒲公英上。风一吹,蒲公英飘向蓝天,我的悲伤,我的眼泪,我的思念,也飞向了天空。

  滚滚红尘中,有些事情我们必须遗忘,不然我们会难过,悲伤、绝望,既然我躲不过悲伤,那么我会从悲伤中学习遗忘。

学习的作文6

  “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人。”这句话是我们的语文老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:“先分好段,写好段意,把会的词先知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。”

  上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

  我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

  每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的'时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

  董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

学习的作文7

  我是一个普通的男孩。我爱学习,也爱玩。妈妈说:“学习应该是一种乐趣。不爱学习只爱玩的孩子不是好孩子。”怎么能爱上学习呢?我有三点体会。

  一是家长要对孩子学习有耐心。孩子在家做作业不会做,就要问家长。比如数学题,孩子不会,家长不要问孩子:“你为什么不会呢?”哪有人生下来就会数学呢?孩子不会,家长就要耐心的给孩子讲,一遍不会,再讲一遍,孩子总会明白的。二是要有好的学习习惯。做作业,是学生的一项重要任务。做作业要快。上学期,开家长会的时候,我听妈妈说,老师批评有的同学做作业慢,我知道,就有我。我回家做作业,一会告诉妈妈喝水,一会要上厕所,一会要吃东西,写个作业,挺长时间的。

  这学期,妈妈告诉我,做作业要快,做完作业就能玩。记得有一天下午,放学回来我早早做完作业,就在玩电脑,妈妈下班回来了,赶紧问我:“作业做完了吗?”我说:“全都做完了。”妈妈马上说:“很好,那就玩吧。”我又高兴的玩起来。现在,因为我做作业快,老师还表扬过我呢。三是家长要让孩子自己去学习。语文很重要的就是写作文。很多同学都不愿意写作文。每当老师布置写作文,班级好多同学就会说:“啊,怎么又写作文啊!”我过去也不会写作文。记得,刚开始写作文的时候,我一个字都写不出来。妈妈和姥爷经常是逐字的念我写,写了几次,我更不会写了。弄的'妈妈很犯愁。后来,我再写作文的时候,妈妈就让我自己写,自己愿意怎么写就怎么写。

  然后,我怎么想的就怎么写。写完之后,妈妈很高兴,表扬我写的好。我就渐渐开始喜欢写作文了。现在,我的作文写的很好了,老师经常在班级表扬我。老师说:“学生必须是要学习的”。爱上学习,才能学习好。让我们爱上学习吧。同学们,我爱学习,你呢?

学习的作文8

  七个春秋,七个轮转,不觉间我已在学海徜徉至今。有趣而又无穷的知识渐渐聚沙成塔,渐渐让我明白了许多……

  再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了复习的书本,一头埋进题海战术中。不一会儿就无力坚持,总感觉好累好累。

  当我索性扔下笔,双手抚面叹息,整个人懒懒地趴在桌子上,吃力睁开着疲惫的眼睛,心里愤愤:“又是复习,什么时候才是个头儿啊?这么多题,这么多要记要背的……”但此时,我透过窗户看见一位清洁阿姨正在烈日炎炎之下擦着窗户,在她的脸上,我看到了一种忧心,一种辛苦。任凭汗珠密布额头,浸湿衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后继续冒着酷热干活。看着清洁阿姨,心里有种说不出的`心酸:“我学习累算什么?不过是短暂的。可像阿姨她们那样辛苦工作的人,每天的疲累比我们还多,不应该轻易被学习打败。相比之下,学习,其实不难!”

  于是,我重新拿起笔,继续复习着。尽管教室外的树间蝉声不断,烦躁人心,我也毫无影响。如此学习,其实不难!

  从牙牙学语到学会说话,从老师握着我的手教我写字到我独自考试,从“爸爸妈妈”到“诗词歌赋”,我都在努力学习。直到现在,我觉得学习也是一件很快乐的事情。

  海子教会我“面朝大海,春暖花开”;李杜教我吟诗作对;曹雪芹带我领略红楼梦的千古流传。还有很多很多,带给我不一样的感受。

  古人都说:“书中自有黄金屋。”但对于我来说,所谓黄金,就是快乐。当我在学习时,就是在享受快乐。而不是把学习当成是苦差事。

  学习,其实不难!

学习的作文9

  特殊时期采取特殊方法,我们是进行一种新的学习方法网课。一听说上网课,我乐开了花,对于我这种不那么自律的人来说,还是比较舒服的,毕竟作业写好了就觉得今天的事情搞定可以玩了。

  每天早上9:30的课,我9:00吃好早饭,书本整齐地摆放在旁边,前期老师要求语文作业10:00点要准时发送,我准备好就开始写作业,有时时间不够了,写字就很快,写字自然也就很难看,不管了,先准时发送最重要。每次上课我会选自己最喜欢的课程,听的津津有味,特别是科学课,会一边看一边学着自己做实验,挺有意思。其他课也不错,刚开始很认真,一点不带马虎的,后来就麻木了,时不时喝一下水,走动走动,有时课快上好了,但按耐不住,就直接快进几分钟,老师还没说结束,有时都关机了。

  一但课上完了,第一个就是写作业,我是上完一节课马上写作业,这样作业不会堆在一起。我最怕写随感,每天第一件事情就是看钉钉,有没有写随感,没有的`话,我立即心情就好起来,我真的是写作困难户,妈妈天天说我不看书怎么写得好,我真的是书看得少,懒。每天是想以快速高质量的心态去完成作业,但结果都不怎么理想,妈妈都说字写太差,妈妈也被我气到,我也想好看的,可能我还不太用功,记在心里,努力改进。作业我还是每次都能按时完成,特别是写课堂作业本,都会很认真。

  有准时提交作业的人,肯定也有不准时提交的人。原因应该有多种,作业拖拉不准时,家长不在家没有电脑手机等,相信后者居多吧,我想对不准时提交作业的人说,老师天天说的今日事,今日毕,我同意这观点,再怎么样,再迟我都会完成今日作业。我们要从小养成良好习惯,准时完成作业,老师等着批改,不给老师加重负担,我们要从我做起。我也不是一个自律的人,经过这次的网课,给自己加油,慢慢改掉不良习惯,相信有不少的收获。

  这段在家学习的这一个月,真是有趣又精彩,想想是一段美好的回忆。

学习的作文10

  8月16日早上,学院路理想假期小组在父母高校辅导员的领着下,进行了一次主题风格为放飞理想,勤奋好学暑假假日活动。此次活动主题主要是探寻翠苑二区的小区工作员,掌握探寻角色的介绍、理想的內容及其工作中日常生活等状况。早上9点,小组的七名组员:我、黄可嘉、郑冀然、黄晨、李伟祎、叶奕成、沈仁杰就在翠苑二区南门结合结束。

  大家高举着小组队旗,排着齐整的序列走入了翠苑二区的小区写字楼,开始了探寻主题活动。小区招待大家的是一位平易近人的大姐,我做为小组大队长先向大姐干了简略的简单自我介绍,并向大姐表明了访谈內容和规定。大姐意味着小区工作员开心地接纳了大家的`访谈。根据话题讨论方式的访谈,大家掌握到这名大姐叫黄媚,20xx年才二十六岁,关键承担翠苑二区小区青少年儿童文化艺术体育文化主题教育工作中。她告知大家,她是以上年2月份才逐渐承担此项工作中的,平常会常常机构小区内的青少年儿童进行主题教育、社区实践活动主题活动和体育竞赛等主题活动。由于黄媚大姐很喜欢青少年儿童,因此 她很喜爱这一份工作中,见到小区里的青少年儿童可以快乐成长、幸福生活学习培训,她便会有工作中满足感,另外自身也会觉得很快乐、很开心。

  她的梦想是:一步一脚印,安稳向前走!她告知大家,期待自身的工作中可以带来青少年儿童开心,另外也带来自身开心,并期待自身在工作上持续完善和发展。在访谈黄媚大姐的工作中、日常生活和理想的另外,因为我深受教育,感受很深:黄媚大姐努力安稳地学习培训和工作中,在努力创造自身理想的全过程中,带来小区青少年儿童很多开心,另外也带来自身开心!在将来的学习培训日常生活,我想勤奋向黄媚大姐学习培训,更为努力地学习培训,更为团结一致同学们,更为安稳地进行教师布局的既定目标,根据自身的勤奋努力,完成自身的理想,长大以后可以为祖国的兴旺发达作出贡献!

学习的作文11

  学习是靠平时的积累。

  有怎么样的学习态度,有什么的学习方法是会对你的平时积累会造成比较大的影响。

  学习态度应是能使自己走向光明,走向成功,这样的态度才是正确的态度。

  有时我自己会认为老师的教学方法不适合自己,所以成绩固然是差的`,觉得不会有大的变化,所以就对此失去信心,有时我会认为有些老师真的不适合做老师,为什么?因为这些老师只会“死板”的教下去,不会灵活的教育学生,而且,注重学校对自己的评价,现在应要用普通话教学。他们就不理会学生的意见就“死板”的教下去,其实,我认为“人是生的,法律是死的”,为何他们不会“入乡随俗”呢?教学的目标主要是将自己所知道的,全部教传授给学生。自己所得的所有声誉和名望,还有教学质量,都是由学生给的。这时,自己的态度那么的极端,应如何改变?

  你应立刻想到“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海”。

  学习方法是带你走向成功的道路。

  应该根据自己的实际情况进行计划,不断的更新,不断的改进,使自己能适应自己所定的计划。

  我的学习方法是上课认真听课,课前预习,课后复习,到做作业时,应先复习自己还未能真正的明白的问题,再做题,自习课时,怎样的复习,就要确定下来,避免浪费时间。

  其实,谈论学可应该以积极进取的态度,“不以物喜,不以已悲”的思想去对待学习。

  学习应以行动为主,多动脑,多思考问题。应以“少壮不努力,老大徒伤悲”。为警惕自己的戒言。

  努力过多少的汗水,就得到多少的分数。

学习的作文12

  嘿嘿!看到这个题目,你一定会感到很奇怪吧!其实,我从不和同学打架。我这里说的“打架”,只不过是要和“输”打啊!

  以前,我常常败给“输”!学习一成绩太差,输给了同学;体育一身体太弱,输给了男孩;绘画一没有兴趣,输给了朋友……那时候,我真觉得自己就是个没用的、愚蠢的人。于是,我决定与“输”打架,把“输”狠狠地打一顿,让“输”知道我的厉害。

  输和赢,是一对反义词。我要当“赢”,首先就要在学习上战胜“输”。我给自己制定了第一个跟输“打架”的方案:上课必须认真听讲,老师布置的作业必须认真完成;每天的课余时间,首先要读读写写,其次要进行适当的阅读训练,然后上网查资料充实自己……功夫不负有心人,我的成绩很快就提高了。就在四年级第二学期与输“打架”时,我终于赢了,我的`语文取得了第一名!随着同学们的欢呼声,我走上了讲台,从老师的手中接过了奖状。看着同学们羡慕的目光,我心里暗暗得意:“赢,真爽啊!”

  可是“输”并不甘心失败,它打扮成“骄傲”的样子,经常偷偷地打我。到了五年级,由于骄傲,我开始懒惰起来。由于我不认真思考,不认真答题,不认真检查,我的成绩一下子下降了“一万三千尺”。那时的我心灰意冷,对自己非常失望。就在我偷偷哭泣的时候,我仿佛看到“输”正在耻笑我。我非常生气,忍不住冲过去想打它一拳,但是却被它躲过了……,我终于明白了:跟“输”打架,一不小心,随时都会被它那狡猾的拳头打倒!

  现在,我再也不敢在小看“输”了。我打起精神,又制定了第二个跟输“打架”的方案:我一定要多问、多练、多动脑,用自己的全部心思和耐心来学习,去跟输“打架”。我觉得跟“输”打架真的很爽,只要认真,仔细,努力,刻苦,就一定能把“输”打败,赢得胜利。

学习的作文13

  往事云烟――回首往事,我只能一笑而过,任谁停下,我自清雅。

  风清云淡,任谁谈?望天空,碧蓝,略带的白,笑。想起的,是儿时和同伴望天的情景,天真,烂漫,活泼,可爱,无知的孩童啊,哪里知晓如今的友谊,从来不带纯洁,可又有谁忍心,将现实的无奈,告知那纯真的眼神?依稀记得,我和依依的誓言:今生今世,我们将是最好的朋友。谁能想到,那些气势汹汹的承诺,在上小学前,天崩地裂,霎时间,毁为一旦?笑无知,笑天真,笑出泪,心知,哪里是笑,分明的泪珠,是那忧伤与无奈。一笑而过。

  往事云烟――回首往事,我只能轻哼一声,任谁停下,我自清雅。

  晶莹,是露珠,是水,还是是泪?看草坪,碧绿,略带的彩,回忆的,是风景如画的风景,清俗,淡雅,让人忍不住的愉快。这时,大煞风景的人啊,总是会出现,哪里晓得,他们越是会挑时机,越会使人反感,心情,低调,低调,再低调。惆怅,惆怅,更惆怅,无心观景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破坏了游人的.好心情。看穿人心,看透人间,看遍人世,损人利己,为的只是金钱,权利,地位。我哀叹,叹的是他们的愚蠢,心知,我只是对人世间的叹息。轻哼一声。

  往事云烟――回首往事,我只能默默叹息,任谁停下,我自清雅。

  茫茫宇宙。浩瀚无际的到底是什么?观星象,闪闪,略带的银,我试问,天底下到底有谁能够看透那无穷尽的宇宙。是谁,想尽了方法,定要将那令人深思熟虑的问题解答,有何意义啊,人活着,到底是为了什么,享受,学习,工作,金钱,还是别的东西?解答了那些问题,又有什么意义呢。名留青史,永垂不朽,是给世人看的,还是让自己在九泉之下开开心心?默默叹息。

  对于往事,是否真的该懂得珍惜和舍去?珍惜值得留恋的,舍去必须放弃的?

学习的作文14

  云,人们似乎一直都不待见。古代的王安石,以“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的诗句来抒发自己满腔豪情壮志,云就有点奸邪之势了;国外的高尔基,用《海燕》一文激发人民的斗志,推动革命的浪潮,而云,则化身了反动势力,成为海燕抗击的对象,在现代化的网络词语中,也有一条“神马都是浮云”,云变得虚无而缥渺了。

  其实,云是美丽的。

  仰望蓝天白云,那是一种享受,特别是躺在草地上,让时间从身边飞逝的时候。周遭清荣峻茂,淡淡的混着花味的泥土的芳香酝酿在空气里。阳光流溢在整个空间,云朵的影子投映在大地之上。

  你瞧那云彩,慢慢地挪移,微微泛着晕,有的像小绵羊,有的像大白狗,有的则奇形怪状,一团一团凑在一起。多悠闲呀!

  时间过得飞快,就连看云的`时候也是那样匆忙。是啊作文,在紧张而忙碌的学习之中,谁有那闲功夫看云呢?

  恐怕只有云自己了。它漂浮在天空中,飞过一座又一座繁忙的城市,俯看着大地万物为生存而斗争,为利益而失去一切,自己却不紧不慢的,有条不紊的,在风的带动下,浮动着,在合适的时候下一场雨,然后将自己化为雨水,将一切奉献给这世界。

  云的悠闲与自在,那“看庭前花开花落”的闲情,并不是每个人都有的,而那奉献的精神,却是值得学习的。

  那烘云托月,彩云追月的夜景,那蓝天白云下马儿跑的景色,如果少了云的衬托,怎么也得逊色三分。当年那至尊宝,驾的不也是七色彩云吗?

  再一次远眺窗外那云朵,我看到的似乎不再是一团美丽的水汽,而是一个有血有肉的了――它微笑着,悠闲地奉献。

  为什么不能像云朵一样,悠闲地不紧不慢地呢?

学习的作文15

  学生阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习没有意思。”还有人说……但是,我却不这么认为,我认为学习是一件有趣、快乐的事情,你若不相信,那就听我娓娓道来我的学习生活。

  我酷爱读书,读书是件有意义的事,我总能从一本本书中找到我的精神需求,书中的故事情节跌宕起伏,引人入胜。读一本书,就像在看一部精彩的电影,那滋味多么惬意啊。走进书中,可以感受主人公的情感,还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜,或一起喝彩,也可以去领略异域风情,增长科学知识,去探究更多的.乐趣。

  学习中还有斗争,有比赛。我在每次考试时都要定一位竞争对手,看看在考试后谁的分数高。当我一次次的超过对手时,我又是多么快乐,多么开心!从考试中也可以体现学习的乐趣。当我被对手甩在后边时,我会认真思考失败的原因,找寻学习中的不足之处来弥补,争取下一次的成功。

  说了这么多,那么学习还有哪些乐趣呢?当然还有,那就是在做数学题时,当我碰到一道难题时,可能会一下子蒙了,但是,我经过静下心来,苦思冥想,画线段图,列方程,我一遍遍的尝试,在草稿纸上一次一次的演算,终于想到了答案。那一刻,我就会欣喜若狂,有了一种特殊的愉悦感。

  当我每次开始学习时,就怀着愉悦的心情,把它当做是一种玩耍,而且是用心的在玩耍,怀着这样的心态来学习,必定可以学习有成。

  写作文也是一种乐趣,我会放开情怀和思路,自由的写,不会害怕有什么困扰,等到被校信通推荐,被老师认可后,又有一种自豪感油然而生。

  学习是一件妙趣横生的事情。说了这么多了,我想大家都已经知道学习中的乐趣了吧,让我们一起来努力学习,争做最好的自己吧!

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