欣赏的作文

时间:2024-08-01 12:42:52 学会欣赏 我要投稿

欣赏的作文集合(5篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的欣赏的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欣赏的作文集合(5篇)

欣赏的作文 篇1

  我有一个心爱的玩具,它就是——陀螺。

  陀螺的名字是:东方豹,是用塑料做的。它的最底下是尖尖的,之后越来越粗。上面一点儿是半圆的,半圆上面一点儿是像镰刀一样的花纹,仿佛和豹子的牙齿一样锋利无比。“东方豹”的`顶上有一个又像凤凰又像龙的画,好像是凤凰和龙附在了陀螺的上面。

  陀螺的链条上有一个握把。陀螺发射器的颜色有红色.蓝色,还有白色。它是这样用的:先把链条插入发射器上的小孔上,再把陀螺安到发射器上,再快速拉链条的握把,陀螺就会快速的转起来。

  陀螺摸上去又滑又硬,转起来会发出呜呜的声音。它是在我的生日时爸爸妈妈送我的,和我在一起已经一年了。每当我伤心时玩玩它,一会儿就会忘记烦恼。

  它就是我的好伙伴——陀螺。

欣赏的作文 篇2

  古今中外,人们往往都爱称颂春光的美好。因为春日里杨柳婀娜,万紫千红,令人心旷神怡。而我却独爱夏天。

  夏天的太阳是炽热的,像火一样烘烤着大地。然而,这正是一切生命的源泉,它使一切生命获得了能量。花草树木允吸着雨露,承受着阳光,蓬勃向上,五谷杂粮无不努力进取。

  春天万紫千红,秋天遍野金黄,冬天银装素裹,都曾使人倾倒,但是,夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装,夏天的哪一个角落不充满着象征生命的绿色呢?当你登上山巅,极目四望碧绿的原野,那深绿色的层峦叠峰,像海洋上巨大的波涛,一浪接一浪,透施连绵,一直伸向遥远的地方,同灰蓝的天空连成一片。整个大地变作一块向四处绵延伸展的巨大地毯,郁郁葱葱,充满生机。

  夏日的天空变幻莫测,时而多云而低矮,仿佛是催人行动的命令,时而阳光直射,毫不宽恕,像是威严的老人,时而电闪雷鸣,大雨倾盆,以至“东边日出西边雨”,像个性格不定型的孩子。正是这高温多雨的季节,各种植物生长迅速,积极的孕育着果实,大豆结满了鼓鼓的的青绿豆菜,玉米抱上了胖胖的'娃娃,果子缀满了枝头,催动着一个成熟的秋天。

  夏姑娘生性活泼,但我又觉得她是淳厚朴实的,她储蓄能量,抚爱万物,她辛勤劳作,滋润果实,她任劳任怨,从不为取得诗人的称颂而炫耀。

  我爱夏天,爱储蓄着巨大力量的夏天,爱绿色生命覆盖的夏天,爱万物蓬勃生长的夏天,爱朴实、真诚的夏天。

欣赏的作文 篇3

  【作文题目】

  古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......

  那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

  【优秀作文】

  欣赏曾经的风景

  回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。

  瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的.一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

  走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

  走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

  这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

  时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

  点评:

  文章描述的是“欣赏曾经的风景”,作者对从前的回忆。情感真挚,叙事条理,娓娓道来,引起读者的阅读兴趣,笔淡而情浓,如“时间一去不复返,别等白了头才珍惜”,文约而意丰。

欣赏的作文 篇4

  悠悠的品一杯香茗,执起手边的书卷,穿过漫漫历史长河,我遇到了你,让我欣赏的你,你是我最欣赏的人。

  你父为你取名为轼,其意在与教育你为人低调而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你却活出了一份明艳与精彩。许是因为这点,你的明艳,让我欣赏。

  遥想当年,意气风发少年时,你踌躇满志,站在朝堂上,锐气毕现。无奈,朝堂之上早已形成了两大派别,初入朝堂,你已被卷入其中。然你却坚持本心,心怀苍生,不畏强权。由这,你让我欣赏。

  不久,两派之争已是越发严重。两派人员明争暗斗,刺杀,诬陷,朝堂已经黑暗了。你自请调离开封,可你知晓,这一调,你就在没能回到开封去。至此往后,杭州、湖州、黄州、惠州,儋州······辗转各地。你好似天地客一般,漂泊无依,纵使身入尘埃里,却也持有那一份淡泊与执着。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”你的这一份豁达让我欣赏。

  “十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我欣赏与你的深情,文采。纵阴阳相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。这怎能不让人欣赏?

  还记那年,你又被贬至一地,王安石又恰好骑驴来迎,曾在朝堂之上针锋相对的二人,在这一瞬间抛却前尘恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁达,令我欣赏。

  还记得你的.老友章惇吗?就是那个为了两派之争,以你的字为由将你发落至儋州的他吗?但在之后,他也被贬时,你却写信至其子,告诉他那里的风土人情,注意事项,一一详尽列举,好似你们从无隔阂过。这般大的肚量,轻轻将手中书卷放下,阖眸,又似见你那般令人欣赏。苏轼,你是我最欣赏的人!

欣赏的作文 篇5

  教室里,“‘烂苹果’,‘烂苹果’,来追我啊!”我们班某位调皮的同学正在大喊着。“你给我站住!”某位女生大叫道。

  “又开始了!”看到这幅画面我不禁说出这句话。那么,他们口中的“烂苹果”是谁呢?其实他们口中所谓的“烂苹果”是我的同桌肖萍萍。开始的时候我们只叫她“苹果”,不过,那时她可没像现在这么生气。反而还说:“不错嘛,我喜欢这个外号。”可是后来有些调皮的同学开始叫她“烂苹果”。她就不高兴了,于是就发生今天早上课间里的`一幕。不过你可别误会,像今天早上的事可不只发生过一次。

  所以,看着看着我觉得无趣,因为每天都在看吗?,便随口说了一句:“烂苹果,怎么没点新鲜的?”突然,我觉得背后有一阵阴风刮过。“你说什么?”背后的人说道。“没什么啊。”我说。“没什么?我都听到了,以后不许这样叫了,听见没!”肖萍萍说道。“遵命,‘烂苹果核’小姐!”我说。

  “这还差不多。嗯?不对,你叫我什么?你给我站住!”肖萍萍说。我说;“我偏不。”于是,一个课间就在我们的打闹中度过了。

  不过,现在我的同桌又多了一个外号“苹果核小姐”。怎么样?听了我同桌的故事,你是不是也喜欢上了我的“烂苹果”同桌呢?

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