实用的欣赏的作文经典【8篇】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的欣赏的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
20xx年贵州六盘水中考作文范文:我最欣赏的一个人
【题目】
题一:你最欣赏的某个人,也许就在你身边,也许在历史的长河中,也许在某部文学作品里......你欣赏的或许是他的美德,或许是他的睿智,或许是他的个性......
请以“我最欣赏的一个人”为题,写一篇文章。
题二:我们生活在这个多彩的世界,但匆匆前行的脚步,却让我们忽略了原来就在身边的美好:幸福、关爱、信任......温暖的亲情、纯真的友谊、美好的.春天......
请以“原来一直都在我身边”为题,将题目补充完整后写一篇文章。
【范文】我最欣赏的一个人
我的心,很辽阔,繁星满天。有流行明星周杰伦,喜欢他的酷和帅;有影视明星刘亦菲,喜欢她的青春和靓丽。但最亮的那颗还是科学家居里夫人,喜欢他的坚韧和淡泊。(提分点:开头语言活泼,旨意高远,令人回味。)
千百年来,漂亮就是一个女人的最高荣誉,最大资本,只要有幸得到这一点,其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本,但是,她却没有利用这一点资本,她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究,她甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手,让呛人的烟气吹皱她秀美的额头。
为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验溶解、沉淀、分析。而所谓的化验室是一个废弃的、曾停放解剖用的尸体的破棚子。玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她衣裙上、双手上,留下了酸碱的点点烧痕。然而,她的努力不是徒劳的,最终,她终于发现了天然的放射性元素——镭。(提分点:简洁而清楚地交代了居里夫的工作情景,将她的美丽与工作环境的简陋形成对比,有力地突出了居里夫的的高贵品质。)
她本来可以就在她发现镭后申请专利,从而获得大笔财富,可是,她没有这样做,而是毫不犹豫地将镭的提炼方法公布于众。后来,居里夫人竟由于缺少购买1克镭的经费而难以从事科学研究。最后,还是一位美国知名女记者在美国发动一场募捐,筹集所需的10万美元款项。
居里夫人是登上法国科学院讲台作报告的第一个女子。
我对居里夫人的人格感到钦佩。居里夫人视名利如粪土,她一生共得了10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。(提分点:补充介绍居里夫人淡泊名利的故事,从而令全文内容更加充实。)
居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样,在人类文明史上闪烁着熠熠光辉。她坚强、她意志纯洁、她严于律己。她是我心中最亮的那颗星!
欣赏的作文 篇2
赏画,品茶,是一种欣赏;崇拜名人、偶像,是一种欣赏。每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。
得寸进尺
提到“得寸进尺”这个词,人们往往联想到“给点阳光就灿烂,给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语,其实将这种精神发扬在学习上,难道不是求之不得的吗?作为学生,我清楚地了解我们现在的学习状态,上课时,我们唯求理解老师的授课内容,基本能够解决随堂练习,至少听懂老师的讲解便可,不会深究其中暗藏的道理,即使有时心中有一丝疑虑,又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。此时,如果“得寸进尺”的情绪主导了你,那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学习气氛,定会使我们受益匪浅。无论是站在老师和家长的角度,还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。
得过且过
同“得寸进尺”一样,说起“得过且过”这个词,人们首先在脑海中反应出的.一定是这样的观念要不得,怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢?其实,我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。通常,我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口,马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况,当你冷静下来回想时,定为自己之前的行为感到后悔吧。倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时,抱以“得过且过”的心态,不就化解了一场不必要的风波吗?
舍得
佛家常讲“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想这也并非完全是套用,因为两者在对于世事的看法上是近同的。正所谓前世造的孽,今世必遭报应;前世积德行善,今世必有福将。在舍与得之间,二者是平衡的,眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。每个人,无论处于怎样的生活和工作环境,都希望自己是个“完美”,然而事事岂能尽如人意?但是有的人则难以释怀。这时你便不如偶尔“软弱”一次,舍弃心中的这份执着,在放开之后,带着坦然的心,才能走得更远。沿途上,你会发现许多平时未曾留意到的风景,收获更多意想之外的喜悦。
欣赏,是件赏心悦目的事,是个陶冶情操的过程,是次脱胎换骨的蜕变,在欣赏之中,在“得”与“不得”之间,我一步步成长。
欣赏的作文 篇3
春夏秋冬四季我都欣赏,但相比之下,我更欣赏秋季。她虽然没有春天那般万紫千红,百花争艳;也没有夏季那样生机盎然,郁郁葱葱;更不像严冬那么玉树琼枝,粉装玉砌。但它也有自己独特的美--是各收获的季节。
当你穿过无边的田野时,放眼望去,眼前便时让你心醉的金色,在阳光的照射下显得格外耀眼,好象漫山遍野都时黄金,谷子被饱满坚实的大穗儿压弯了腰,随这微风一起一伏地荡漾期金色的波浪,好一派丰收的景象!怪不得农民伯伯乐得合不上嘴。听,田的那边传来了欢快的谈笑声。哦,原来时在摘橘子呀!瞧,桔树上的桔子争先恐后地想跳离桔树,抢着往主人的篮子里钻。它们似乎在说:"加油呀!市场上的人们正等着我们吃呢!"在这个充满竞争的果园里,黄澄澄的 柿子也不甘落后,闪烁着点点金光,透出诱人的香气;枣树上结满了红枣,让人一看就谗言欲滴,真时可爱极了,像时一幅绚丽的`风景图。
我欣赏秋季,虽然花草树木都收敛笑容,但想到它们撒下种子,正准备来年长出新的幼苗,开出艳丽花朵的时候,我把秋天的爱埋在心底,积极蕴藏知识的力量,等待来年获得更大的丰收。
欣赏的作文 篇4
那天,云淡风轻,我经过学校的主走廊时,被鲜艳的宣传栏吸引住了。驻足片刻,我发现敬爱的胡老师的相片竟然也在“百花”当中。这是一张胡老师与几个同学的合照,她们好像在聊天。我们的胡老师啊,你的笑容还是那样平易近人。这使我记忆的匣门一下字被打开了,我不禁想起有关胡老师的点点滴滴??
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得有一次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”
“本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我写了一篇行云流水一般的好文章,得到了胡老师的好评。
老师不但课上得有趣,而且对学生关心。
记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,胡老师知道后非常着急,她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹,叶辉文慢慢地好起来了,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的`笑容呢!
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,即使我会回答,也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样,时常鼓励我对自己要有信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话,我上课回答问题渐渐踊跃起来。
我欣赏这一位语文老师,欣赏她的课,欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”
欣赏的作文 篇5
我的睡梦
睡梦这种东西有时真令人觉得不可思议,它能把这大千世界中的一切,无论是你能看到的看不到的,能想到的想不到的,统统展现在你的脑海中,让这世间万物在你的大脑中横冲直撞,让你的意识变得痛苦,使得你感觉到你的存在变得毫无理由一文不值。而更令人觉得不可思议的是,人们即使知道它们是虚幻的,却又往往信以为真,这样只能让那种痛苦的印痕在大脑中愈来愈深。而现在的我,就有这种感觉。
我曾经梦到过星空,但我不知道我所梦到的.星空究竟是哪一片星空,只不过是一片陌生的不辨方位又叫不上名字的星空罢了。然而极为特殊的一点是,我在此之前从未梦到过星空,正因为如此,那种印痕在我的大脑中停留得愈来愈久,也愈来愈深,却也愈来愈清晰,似乎再也忘不掉。
罢了,罢了,我对自己说。尽管每次当我闭上眼睛,似乎都可以“看到”那片星空,但我决定听之任之,尽管那片星空有时会在我的脑海里变化多端,变化出陌生的熟悉的一张张面孔,而我只希望它能随时间的风沙飞逝,但最终事与愿违。渐渐日久天长,一个问题开始出现在我的脑海中,并不停地来回横冲直撞:我为什么梦到星空?
我曾不止一次地停下来思考过这个问题,但始终一无所获,不过我一直隐隐约约感觉到:我梦到星空肯定是有着什么样的缘故,或许它代表着什么。于是,我开始带着这种有些像预言的思维想法,在四周的茫茫世界中惴惴不安地有些恐慌地寻觅。然而究竟要找寻什么,这个问题也像为什么会梦到星空的问题一样,像一个无底洞一般了,了无回音,口问心心问口,只留下一片茫然。
后来我稍稍明白了一些,但并不是说问题的根本答案,我想:我会梦到星空,不是巧合而是一种缘,这种缘或许会为我带来一段故事。不过我的思考也到此为止,仅限于这些流于肤浅的东西,而至于那两个问题的根本答案、那种缘会为我带来一段怎样的故事,我却仍旧不得而知。
欣赏的作文 篇6
如果有人问我,我最欣赏的一个人是谁,我便毫不犹豫地回答:“周立元。”周立元有着圆嘟嘟的脸蛋,笑起来时细的眉毛像弯弯的柳叶,笑容体现她天真,笑声体现她爽朗。
我,欣赏周立元,欣赏她坚持不懈的精神,欣赏她乐于助人的品质,然而,在这些中,我更她的才华—她的画技。
画梅是周立元的“拿手绝技”,也是这幅画让我们同学了解到了周立元的国画技艺。周立元“与时俱进”,每天都画一张这样的画,各种姿势的梅花树沾满了她家的一面墙。一叠叠的奖状,都是通过梅花树得来的`。仔细端详这些树的姿态,形状不一,能让你感受到树在不同环境下长出来的不同姿态,有的是经历岁月沧桑磨难的,有的是在温室中生长出来的,有的.......虽命运不同,但都阿娜多姿,风情万种,每幅画都是那么栩栩如生。
在有幸的一天我亲眼目睹了这一“佳作”的诞生。那天,我去周立元家吃饭,周立元一回到家,便非一般的来到自己的房间,握起“宝贝”—毛笔,拿出“伙伴们”—宣纸和国画颜料。周立元先仔细斟酌了一下梅花树的姿态,突然周立元紧锁的眉头舒展开来,暗淡的眼神又恢复光彩,我知道,周立元已经胸有成竹了,只见她挥起手中的“神笔”,调好色泽,在宣纸上画好了梅花树的树干。树干的颜色稍比黑亮些,比褐色深得多。看得出这是一颗饱经风霜的树,呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。周立元又用毛笔竖着画,点出了一个又一个红点,啊!那边是花苞形的梅花。她又将毛笔微微向下侧,画出了几朵完全盛开的花。花,是那种红中微微冷黑,是我从未见过的红,让我顿时感受到国画颜料的神奇。这下一颗梅花树完成了,我本人为这幅画也完成了,没想到,周立元用白中生灰的颜色花了几片苍茫的雪,这几笔起到了画龙点睛的作用,更突出了梅花不畏严寒,傲放于风雪中的顽强精神。画画完毕后,我不由的赞叹:”此画只应天上有,人间难得几回睹啊!”
周立元的画技让我赞叹,当然我欣赏她不只因为这个,我知道,周立元画梅花树达到如此炉火纯青的地步,全靠她的刻苦练习,我也要像她那样,成为一个被人欣赏的人。
欣赏的作文 篇7
今天,是我的生日爸爸买来一个很大的蛋糕,到了晚上全家人为我庆祝生日,舅妈去电脑上买来两个泰迪熊一个是女的一个是男的,妈妈买来一个洋娃娃给我,爸爸送了我一个小包包,那颜色是粉色的上面的图案是小兔子的'超可爱,弟弟来了对我说:“姐姐祝你生日快乐”。我听了弟弟的话心里非常感动,让我感受到弟弟的温暖,因为那是弟弟第一次开口说话,所以让我感受到了温暖。
这次的生日让我一辈子忘不掉。
欣赏的作文 篇8
在我的记忆深处有勇敢的人,有狡猾的人,有精明的人……其中最让我难忘的,是一位到我家修过水管的水电工----老王。
记得那是一个寒冷的冬天,天气冷的让人瑟瑟发抖,外面是冰天雪地的,我们全家人都躲在家里,谁都不敢出去!
“不好了,不好了!”随着妈妈的一声尖叫,我们都冲进了厨房。原来厨房里的自来水管也耐不住冬天的寒冷,暴烈了。水“哗哗”地流出来,怎么也堵不上。怎么办呢?我们全家人你看看我,我看看你,急的不知道如何是好。“对了,老王不是以前修过水管吗?”爸爸似乎找到了希望。
我在想,这么冷的天,谁还会出来修水管呢!但没想到的是,爸爸一个电话打过去,老王就匆匆赶来了。老王在修水管时嫌衣服太厚,太大,妨碍工作,便把衣服给脱了,我看着都发抖了。我看见他的嘴唇已经冻的`发紫了,那双大手火红火红的,但他仍然专心致志的工作着。
几分种后,不知道为什么,水一下子喷了出来,全洒在了老王的身上,我们全家人都异口同声的说:“快穿上衣服,休息一会儿吧!”但老王摇摇头。终于,水止住了,他的脸上露出了喜悦的笑容。我们全家人都傻了眼了,看着浑身湿透,身上冒着热气的老王,不知所措。妈妈连忙给老王披上衣服,问老王需要多少钱。老王拒绝了,说:“都是老邻居了,还客气什么,我还要去给别人修水管,有什么事在找我!”说完,他就匆匆忙忙的走了。
望着老王远去的背影,我被深深的感动了。从此以后,老王的的形象就永远留在了我的脑海里。
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