欣赏的作文8篇(热)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的欣赏的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
欣赏的作文 篇1
走上了只前不退的路子，心却不慌，犹如掉进沼泽地里的人一样，等着被淤泥淹没却也没觉得是悲哀，是悲惨，反而觉得这没什么大不了，只不过是一死而已。这便是视死如归吧。
在笑声中接触这个可爱的世间，注定就已踏上永远向前的生活列车，其中滋味如饮水般冷暖自明了。自然也不管乐意不乐意，欢喜不欢喜，这没得选，所以无须再选了。
浮沉于日日年年，虚度还是颇有得失，静思之际，便在脑际间现着专属自我的爱恨怨离，欢喜怒骂，苦悲泪笑来了。
之前的二十几载，那是不知愁为何愁的国度，幻想自由，倾心博爱，紧攥逍遥，常常害怕理想不够用，常常惊慌惰性太无力，常常忘记弱点太少。而今回首往昔真觉可爱可笑可怜悯可气愤之极。
但若能回到青葱岁月，或是稚童年代，我想喜极而泣便是自然了。
过去的一年不过几百日，恍然回顾猛然发觉之前二十几载所经历之事的总重量不过是轻于鸿毛，不过是鸡毛之事。这缘由是这趟无归途的生活列车突然加速了，还是生活列车所经之地域是高耸峻峭所致？这便不得而知了，也无能窥探，只能对无常的尘世给予无穷的敬畏无尽的感恩及偶尔的无边哀恨。
丈量着自己的青春，究竟有多长，或是多短，之后终究会消失殆尽，欣慰的是我曾经丈量过。绽放着自己的青春，究竟有多艳丽或是多黯淡，之后终究将无影无踪，欢喜的是我也做到了雁过留声了。这不过是自欺欺人的'说辞及苍白无力的自我安慰罢了。这趟生活的列车还是要不断向前的。
生活列车没有路线可言，也许是它自有明确的线路，也或许它的路线由上帝所掌握着？
带着诸多的疑惑与可能，让本人想起了两位物理学巨擘来了。
一个是牛顿，发现万有引力的家伙；还是一个是创造狭义广义相对论的爱因斯坦先生。
曾有段时间，我觉得我的生活列车就归牛顿的万有引力所左右的。苹果就是要往地里掉的，不管那个苹果多美多丑多青涩多成熟。我踏上文学路是注定的，不管我之前多么厌恶文学，也不管我之前多爱好文学，这都是注定的。对于牛顿先生，我查了查资料，发现最终他在晚年便进入了研究神学的领域了。这也好解释，一切都是注定的。由此也更好理解了，我的生活列车所经之地域及速度，或是在某个时点的转弯等等更为细节的一切都是注定的。
也曾有段时间，自觉生活列车，虽终点已定，但过程是自己有能力控制的。或许是那段时间我读了爱因斯坦所写的文章吧。不觉便被这个没见过的伟人给下了“套”了。我不知道自己的开端是如何？更不知道自己的去向如何？也不知道自己的归处在何方？我还大胆的假如过，我在从娘胎出来之前会存在于另一个空间里，而我百年之后可能会以另一种形式的存在。或许另一个空间也叫人间，或是另一个形式也就是重新曾经的路线，更可能我的生活列车是没有终点更没有起点，就是一直在一个不可预知的大大的且是一模一样的生活圆圈中渡过几千几万辈子。说老实话，那段时间我可能是受爱因斯坦先生影响颇大的，而且还影响了往后几年的生活呢。斗志也是多了些。至于轰轰烈烈的事儿有没干出来，那就不在此累赘了
现今，我该信牛顿呢，还是信爱因斯坦呢！注定或是无常？
若眼前的，经历过的，未经历却注定必经历的尘世俗物存在必然，我想做一个和尚便是最为妥当，每日撞钟即可。若眼前的，经历过的，未经历的尘世俗物是无常的，我想这个世间就太无情了，下一秒可谓是生死未卜。
思来想去，作为一个尘世俗人，还是做一个拿来主义者吧。过去的事就把它归为牛顿的朋友，而未发生的良好愿望及理想就归为爱因斯坦的朋友吧。这样，或许有些滑头了。只是人世在世，不滑头些，怎么在唯一的不变就是变的世界上摔跌一万次或是无数次还将有勇气爬起来呢！
欣赏的作文 篇2
走进我家的阳台，就像走进了植物世界，因为我在那种了好多植物，有绿油油的袖珍椰子、矮小的虎皮兰、神奇的.落地生根、美丽的雏菊、圆圆的大西瓜和蚊子最怕的驱蚊草等多种植物。
你可别小看这些植物哦 ！它们为我们带来的好处可大了了去了，我就举几个例子吧！比如：吸收有害物体，让我家的空气变得更清新；夏天结出果实，给大家解渴；杀死害虫，让全家免受蚊虫叮咬。尤其是在夏天，西瓜藤在竹竿上缠绕，给阳台搭起了一个绿色的凉棚，如果渴了，随手就可以摘一个又大又圆的西瓜解渴。
欣赏的作文 篇3
珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴望被人征服的名字。
闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的少女，脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上，清新的画面，一览无余，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗欣赏它。
是欣赏它的高大与唯美，还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。我欣赏它的精神，确切地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。足以开阔视野的风景，这是于人生的.最大收获。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震动，但继续攀登的精神仍然在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。谁也无法预料下一秒他们会遇到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最欣赏珠穆朗玛，因为它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!
欣赏的作文 篇4
在寒假里我体验过科技馆，参观过博物馆，还去过游乐场. . . . . .但让我记忆最深刻的还是寒假里的那场雪。
那天早上，我推开窗户，刺骨的寒风扑面而来，向外一望，只见天空中像柳絮一般的，像芦花一般的，像蒲公英带绒毛的种子一般的雪花手拉着手在空中跳着优美的芭蕾，从天上慢悠悠地，轻盈地飘撒在大地上。地上铺上了一层薄薄的雪。“啊！下雪了！”我欣喜若狂，急忙推开房门跑了出去。
我来到花园里，只见四处银装素裹，千姿百态，仿佛走进了一个白色的童话世界，雪花一团一团堆积在花丛上，就像花丛中盛开着一朵朵洁白的棉花等待人们去采摘，雪花飘洒在光秃秃的树枝上。它们你拥着我我挨着你，大的就像盛开的'花朵，小的就像含苞待放的花蕾，一朵一朵悬挂在树的枝头。
一片片雪花又飘落在腊梅的身上 ，一向耐寒的腊梅此时却绽放出了灿烂的笑容，好像在说欢迎你小雪花，你的到来一定会让我更加的娇艳和光彩夺目。
旁边斜坡上， 成片的三角梅，被白雪覆盖，就像一帘瀑布一样，飞流直下的瀑布在谷底溅起朵朵浪花，空中飞舞的雪花如同瀑布撞击岩石形成的雨雾，腾空而上，随风飘飞漫天浮游。
我沿着公园里的台阶拾级而上，路旁婀娜的竹枝被白雪压弯了腰，就像一个长发飘飘的迎宾小姐弯腰挥手在对我说:欢迎光临。
来到山顶，山顶上的五棵棕树，个个身穿棕色铠甲，头戴一顶绿色的大草帽，平日里威风凛凛，就像五个骄傲的骑士守护在山顶，今天一场雪改变了他们的模样，一个个头上裹着白色的纱布，就像被打败的残兵败将，耸拉着脑袋，站在那里痛苦的呻吟。
我忍不住走到棕树旁边，伸出左手抓住粽叶轻轻晃动，抖掉粽叶上的积雪，希望能帮助他减轻痛苦。尽管手，脸被刺骨的雪冻得通红，脖子里也掉进了不少的雪，但我却毫无察觉，依然乐在其中
我站在山顶眺望远处，北碚的远山近景尽收眼底，远处的山坡上白茫茫一片，近处房顶上铺上了厚厚的白雪，四处皑皑白雪，美不胜收。
时间一天天过去了，迷人的雪景早已融化，已消失得无影无踪了，但它就如同发生在昨天一样，给我留下了清晰的印象，让我难以忘怀。
欣赏的作文 篇5
斯人如彩虹，遇上方知有。
—题记
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。平凡的日子里，没有大起大落的潮涌，却有如涓涓细流的我们。
每朵花的绽放都是美的。就像《小王子》里的.玫瑰、百合、小皱菊，各有各的华丽与优雅。就像我们，无时无刻不在绽放精彩。
运动会上的我们，挥洒汗水。初一时的我们一个个初出茅庐，不知天高地厚，一次次被超越，一次次失败。我们被打击得遍体鳞伤，不再猖狂，开始知道内敛，吸取教训。今年的我们一次次反超，一次次坚持。我们再也不像一开始那样毛手毛脚，不知所措，不会因为比赛的成功与否去埋怨同学，我们变得更加团结。在操场上，我们绽放精彩，留下了汗水、泪水与欣喜。可能我们不尽人意，但我们依旧在运动会上留下了奋力拼博的身影。终于取得了第一，成功后的我们，流着喜悦的泪水。
在生活上，我们常常因为一点点小矛盾恶语相向。不懂事的我们总是不能为我们的行为负责，致使班主任为我们操了不少心。现在的我们，已不再那么的桀骜不逊，开始体谅老师与父母的良苦用心。我们变得团结友爱，当困难来临的时候，我们团结一气，共同面对。当荣耀降临的时候，我们一起欢呼，一起兴奋。此刻，我们在成长道路上，懂得了勿以恶小而为之。我们在成长道路上，含苞待放。
愿我们以梦为马，不负韶华，让我们在成长道路上精彩绽放。
欣赏的作文 篇6
我有一个好朋友，她的名字叫颜晓珵，我比较喜欢叫她“橙子”。因为念起来很顺口。
她长得没有我高，年龄也没有我大。她有着一张白里透红的瓜子脸，又大又黑的眼睛。又直又挺的鼻梁，有些干裂的嘴唇。她长得不是很漂亮，学习也没有我好、稳定。要知道，我的成绩在班上一直是名列前茅的。
她的家境也没有我好，相对来说是那种稍稍贫苦的家庭。我对于她这些都毫不在乎。我只在乎她和我纯洁而真挚美好的友谊。那段时间真的很快乐。我很满足，也很幸福。
记得，我有一次做练习的时候，笔不见了，我很懊恼，因为管很多同学借他们都不肯。但是，单纯的她似乎看出了我的心思，她翻翻笔袋，找出了一只她最好的笔，也是她最舍不得用的笔。她敲了敲我的桌子，把笔递给我。我伸出了双手，一只紧紧握住她的`手，另外一只接过了笔。我对她说了一声：“谢谢！”她笑了，说：“哎呀，不就是支笔嘛，有什么好谢的，好啦，赶快写啦。”此时此刻，我的心里充满了感动与幸福。
从那以后，我们就成为了无话不聊的好友。只要抓住机会，她就会递给我一张小纸条。
橙子，我真的很谢谢你，是你把我变成了一个主动和人交流的人，我再也不是以前那个冷漠的我了。
欣赏的作文 篇7
今天，爸爸说要去坐'动车'去杭州。我脑子里闪过一个奇怪的想法：动车是什么？会动的车吗？车不是都会动吗？动车是不是果冻车呢？想到这里，我的口水都快流下来了。
爸爸说：'儿子，快走，再不走我们就赶不上啦！'听了爸爸的话，我怀着激动又好奇的心情出了门。终于到了，我抬头一看，这不是火车站吗？'妈妈，我们不是要去坐动车，怎么跑到火车站来了？'妈妈说：'动车和火车都在这里坐啊。'我又接着问：'那造火车就行了，造动车这个东东干什么……''各位乘客，从西安开往杭州的.动车即将进站，请旅客在一站台等车'我激动地跟着爸爸妈妈上了动车，乘客们都在找座位，放行李，而我也在东看看西看看，'在哪呢？'我一边找一边念叨。'你找什么呢？'妈妈问。'果冻啊！'我回答。妈妈又说：'哪来的果冻啊？''动车不就是果冻车吗？怎么可能没有果冻呢？'我刚说完，周围的乘客都哈哈大笑起来。
怎么样？有趣吧！这就是我第一次坐动车的经历。
欣赏的作文 篇8
我最好的朋友叫王奕翰。
王奕翰有一双水汪汪的眼睛，乌黑发亮的'头发，还有一个樱桃般的嘴巴，更有一个聪明的小脑袋……为什么说王奕翰有一个聪明的小脑袋呢？相信大家都会问我，这是因为王奕翰每门课都学得很好，特别是数学，什么奥数题目都难不倒他。因此王奕翰当上了数学课代表，还取得了“数学小王子”的称号。数学老师也很喜欢王奕翰。王奕翰也有缺点，一是写字太大，二是粗心大意，这都是数学老师说的。就是因为王奕翰练毛笔字，所以一做数学题就把字写得很大，老师叫王奕翰要把字写小已经叫了n多遍了，最后在老师的细心教导和我们的帮助下，王奕翰终于改掉了这个坏毛病。王奕翰做题目也粗心，总是把题目的关键词给忽略了，但是王奕翰还是改掉了这个坏毛病。
这就是我最好的朋友王奕翰，你们认识了吗？
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