欣赏作文

时间：2023-05-01 06:48:53 学会欣赏我要投稿

【精华】欣赏作文汇编八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的欣赏作文8篇，欢迎大家分享。

【精华】欣赏作文汇编八篇

欣赏作文篇1

　　欣赏如一朵美丽的花儿，你将它给予他人，他人不仅会感谢你，还会有一种上进奋发的力量，那话的花香会使他永生难忘，激发着他的潜力。

　　记得五年前的那一幕如钉子一般，深深地刻在我的心上。我胆战心惊的走在马路上，有几辆车飞驰而过，我的心想要蹦出来似的.。车已经跑远，只留下惊魂未定的我。看着其他人都有父母领着。我可谓是羡慕嫉妒恨，还抱怨父母太懒，不送我去上学。

　　终于来到早餐店，我坐了下来，旁边是一位阿姨带着跟我差不多大的孩子。我等了很久，早餐店的人好像没把我放在眼里，我心里有着说不出的委屈，都怪父母不带我。旁边的阿姨见其故：先让孩子吃了吧，他们还要上学。果然早餐店的人几秒就端了上来……我正吃着，一旁的阿姨说道：小朋友，你是一个人上学的？我点了点头，阿姨笑着说：你可真勇敢呢，你看，我家的孩子这么大了，也没像你一样。我的脸都红了：“哪里，哪里。”其实我别提有多高兴了。我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，我感觉一种无形的力量在支撑着我，我心里燃起了一种自信勇气之火。这句话打动了我的心，虽然只有是一句话却让我有了一股神奇的动力，去一个人上学。

　　也许，没有他的这么一句话，我永远也不会轻易上学，她的欣赏使我不知哪来了一股勇气，他的一句话。让我在人生道路上多了一份勇气，欣赏真是一朵花儿啊，我接收了这朵花，它的馨香滋润着我的心，是我在人生道路上一路向前。

欣赏作文篇2

　　光怪陆离，青墙黛瓦的小屋一间间地湮没在历史里，取而代之的是一栋栋可以触天的大厦。一条条黄泥土的小路被岁月所覆盖，展露出来的是笔直的柏油马路。步行变成了开车，原本几个月才能完成的路程变得在几小时内就可到达，原本靠人力千里迢迢才能递送到的信件，变得动一动手指就可收到……时间流逝着，科技发展着，我们的生活似乎变得越来越好，越来越快捷。但每当我完成一天的忙碌后，躺在床上，脑海里竟白的可怕，这一日我做了什么？又得到什么？茫茫然，昏昏欲睡。

　　在梦中，我回到了一个极其陌生又极其熟悉的地方，那里就犹如陶渊明笔下的世外桃源。我凭着感觉走进一间充满古韵，有着江南风格的客栈，那木结构的设计刚映入我的眼帘，我就被其深深吸引了。指尖轻轻滑过那雕满花的窗棂，阳光刚好透过那窗子洒了进来，泄泄融融地倒在那青砖地上，洋溢着丝丝暖意。我轻轻坐下，花梨木制的椅子散发出淡淡的香，与房中冉冉升起的沉水香渐渐糅杂在一起。我秉着无聊的心态，随手取了一本书，靠着窗坐了下来，手指摩梭着纸页，心一点点地静下来，醉在这诗间。我猛得发现这一个个文字并不是那些我在作业和屏幕上看到的面目狰狞的文字，它们有着一股若有若无的书卷气，那最古老的字眼牢牢地扼住了我的心。它们似静幽的莲花，清丽而芬芳，轻轻碰触，暗香便从指间漾上心头，它一缕一缕渗进我的心中。它们又是那样的有温度，鲜明、可爱带着我的灵魂从那喧嚣中抽出，从那繁琐中跨出，飞向那个别样却极其纯净的世界。不觉我拿起毛笔，用我最喜欢的字体将一首首诗抄写，慢按慢提，时间从笔尖一点点的流逝，由于打字僵硬的手腕一点点柔软灵活起来。我望着我笔下各不相同的字，它们或好或坏，却都带着我手的温度，融着我的感情，充满着生命。蓦地，我竟然爱上了抄写，它是那样的美好。

　　放下书，不知竟已是傍晚。太阳渐渐西沉，抿一口茶，随意搭理鬓间的短发，卸下那厚重的装饰，是那样的清爽与轻松。换上不常穿的平底鞋，出门，走在那最原始的阡陌，那厚实的土地用他的方式呵护着我们的脚，伴着那独有的土地的香气，给人一种前所未有的安全感。路的一侧是河，另一侧是一排相连蔽日的海棠树，微风从海棠树的枝叶间轻轻拂来。那带着青涩的草木香气，萦绕在我的鼻尖，直沁心脾。我向远处望了望，山是那样的青翠，山上隐约有一座庙，烟雾缭绕，空中传来若有若无的木鱼声和诵经的梵音，使人的心不觉静下来。我继续走着，天似乎更加暗了些，西边却泛起了层层红光，猛烈地绽放了朵朵火花。不知，从哪传来了一个孩子的歌声，清亮、高亢，带着童稚的纯真，穿透了那黑暗的岩层，犹如那初升的太阳一般，干净、原始。我用手轻轻挽起河中的水，那样的清澈，散发着属于甘露的味道。在晚霞的照耀下那河水反射出点点的红晕来，那颜色不像那绕指般温柔的粉红，也不像那婚嫁时用的大红，而是像女子未经涂染的唇，水润、柔和。河中有许多鱼，俶尔远逝，往来翕忽。忽地，有一条鱼跃然而出，在空中展现一个完美的转身后，伴随着如银铃般清脆的声音落入水中，绽出水花朵朵，激起层层涟漪。我转身望了望我走出的那个村子，炊烟袅袅，晕黄的灯光倒映在寂静的河面，随着荡漾的水波，渐渐扭曲，揉和，展现出油画般的美丽，烟火的气息飘荡着，一种属于油盐酱醋的幸福漾着。

　　我走回我的小屋，靠墙慢慢坐下，墙受太阳一天的炙烤后显得异常的暖。天黑了，晚霞早已消散，最后一抹余晖也早已坠下了地平线，月亮早已悄声无息地爬了上来，发出淡淡的白，我静静地望着她，似乎今夜的月儿格外的美。几粒星子撒在天上，闪烁着属于他们的光芒。清风徐来，远处的海棠花瓣漫天飞舞，铺天盖地地飘洒而下，空气中弥漫着淡淡的`海棠香。风轻云淡，路旁的河水依旧缓缓地流着，那乳白色的月光依旧那么柔，耳边传来躲在芦苇中的稻鸡的叫声，在这寂静的村庄里，那仿佛是唯一的声音，星星点点的萤火虫从我眼前闪过，我靠着墙，静静地想着，原来，怀揣着一颗沉静、感悟的心，去体验生活，阳光可以那么暖，字可以那么可爱，花香可以那样沁脾，歌声可以那么动人，连那最普通的灯光都可以那么唯美，那样使人心安……

　　闹钟刺耳的声音划破了我的梦境，我从我床上蹦起来，揉了揉我朦胧的双眼，摇晃着站了起来，从六楼望下去，马路上各色的车来来往往，络绎不绝，一些人下了车，又一堆人上了车，一个个行色匆匆，一张张陌生的脸庞从我面前出现又以极快的速度消失。我叹了口气，无奈地踏上了去学校的路。

　　在这样快节奏的生活里，仿佛每个人都负着满满的压力，来不及去欣赏生活，去感受生活，所以生活对于他们而言是极其的无趣、乏味，而他们早已失去了那份来自大自然，来自生活的乐趣与幸福。时间过得很快，什么都没留下。但是，也许当我们让时间过得稍微慢慢那么一点点，静下来，用心去感受最最自然与原始的东西，心灵也许还会得到那一份还原与释放，变得充实与欢乐。就像梭罗在《瓦尔登湖》中写道：“我从未没有觉得孤独，也没有感到任何寂寞在折磨我。”这是梭罗对生活的爱与感悟，在梭罗眼里即便是呼啸着的风，撞击的波浪都是生物的安眠曲，即便是发生暴风雨时，他依旧十分地愉悦，认为这是和它的交流；在春雨滴答，温和的雨丝飘洒下来，他能突然感觉到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠，就在这滴答滴答的雨声中，他认为屋子周围的每一个声音和景象都有着无穷尽无边际的友爱。林语堂曾说：“让我和草木为友，和土壤相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时，他的心灵似乎那么轻松，好像是在天堂一般。”

　　也许,哪一日我们的心沉下来，慢下来，渐渐融进生活，融进自然，我们定会感受到那份充实与快。

欣赏作文篇3

　　我最敬佩的人是我的同班同学李亦凡。他个子跟我差不多，乌黑乌黑的眼睛上面有着一对又黑又浓的眉毛，真像两把刷子。他在我心里还真有两把“刷子”。

　　李亦凡对诗词很感兴趣。在班里举行的小型诗词大会上，只要和李亦凡一组的，就会特别幸福、简单地第一个到达百分。在年级大海选的试卷中，他获得高分，所以就代表七班去参加校级比赛。在要开始之前，老师会给在场的80名选手各发一个答题器。答错了，就要淘汰，让剩下的人答题。因为李亦凡的知识渊博，就顺利进入了决赛。这次李亦凡被分到3号位。从他的表情来看，李亦凡并不紧张，说明他胸有成竹。他脸上还挂着一丝喜悦，似乎在说：“我大显身手的机会终于来了！”每次题目出现时，都听到主持人的声音“3号位选手请回答！”经过一轮又一轮地过关斩将，最终出来了10个冠军，其中就有李亦凡。

　　赛场上的李亦凡能那么自信淡定，离不开他平时的努力学习。李亦凡有一次百词考试没考到一百分，就哭了。大部分同学考到99就放弃了，李亦凡却没有。说明他很有上进心，我要向他学习这种精神。

　　我最敬佩的人是我的同班同学，跟我身高差不多的李亦凡。

　　老师评：

　　修改得多好啊！加入了人物的外貌描写，有意识地向人物特点倾斜，这一点非常好！后文能够抓住人物事件详细描写，推测他的`心理，又能做到详略得当，非常好的一篇小文章！

　　爸妈说：

　　很高兴的是你能发现别人身上的闪光点并试着去学习，然后让自己变得更好。感谢你敬佩的人，让你懂得努力的重要。把你亲爱的小伙伴介绍给大家时，希望能多一点外貌描写，更多地去观察吧！加油！

欣赏作文篇4

　　有一天，小明和小红在回家的路上，走过一个垃圾桶。垃圾桶下有一堆垃圾，小明对小红说：“哎呀！这么脏啊!是谁乱丢垃圾，有没有公德心啊！”小红说：“是啊。”小明说：“我们要让这些乱丢垃圾的人改掉这些的坏毛病。”小红说：“对，我们不能让地球毁在这些乱丢垃圾的'手里，我们要保护环境，爱护地球，让地球更美丽。” 小明想了想说：“小红我们将这些垃圾放回垃圾桶。”小红回答：“行。”小红和小明把垃圾放回垃圾桶准备回家。小明说：“这样还会有人向垃圾桶下面扔。我得想个办法。

　　小明又想了一个办法，小明拿起笔和纸写了一句：文明——只差一步。小明就回家了。过了一段时间，小明看到一点垃圾都没有。小明高兴极了。我们要向小明和小红学习，不要乱丢垃圾，要保护环境，给环保组织出分力。

欣赏作文篇5

　　高中生的天空永远是那么澄澈透明，男生总是耳朵里插着耳机酷酷的坐在凳子上一言不发，灰色的T恤白色的运动鞋，整齐而又乌黑的短发衬托出皮肤的白皙，一副自以为是的样子似乎老气横秋、不可捉摸却又明显看出他的故作深沉，女生总是喜欢两手交叉坐在窗子前安静的微笑着，乌黑的长发收束到背部，像流水般的垂下来，蓝色的裙子落落大方的配在身上，透露着少雅而又美丽的气质，好似一朵含苞待放的花朵羞涩而又迷人。高中的少年、少女们彰显出无限的活力，因为这是属于他们的时代。

　　怀着喜悦我走进了高中校园，准备在这里展开自己的丰富多彩的生活和学习，迎接自己的成人洗礼，每天清晨大家早早的来到教室一个简单的问好之后各自安静的看书做试卷，伴随着一阵阵低沉的窃窃私语和读书声，我却昏昏沉沉的睡着了，早读过后，又是两节数学课和英语课，数学课上随着数学老师嘴里深奥的术语和黑板上奇妙的数学符号，我们完全走进了数学的世界中，一节课下来我们意犹未尽，英语作为一门外语，我们对它有着特殊的偏好，当我们用英语在课堂上述说着自己的故事的时候我们感到万分欣喜。高中的课程设置很庞多复杂，我们还要掌握政史地、理化生，伴随我们的是那美丽的晨曦和朝阳。同学们之间和善友好，虽然没有了最初的美好，但是大家努力维护之间的友谊，甜美的笑容、亲切得语气、亲昵的称呼和拥抱使我们之间的友谊牢固而又紧密。一点一点的动人的小事在教室里酝酿着最后形成一丝丝温暖的气息在教室里飘荡着，谈人生谈理想向往大学的生活向往未来的属于自己的，一切都是那么美好，我以为高中的.生活就是这样的平静而又美好，却忽略了教室里悄悄滋生的情调。

　　有一个脾气很好的女生，渐渐的大家发现她被最好的两个朋友抛弃，原因是嫉妒朋友的成绩而在背地里说他俩的坏话，友谊原来可以这么不堪一击，因为一点嫌隙就可以刀兵相见，也许第一个说坏话的人不一定就是她呢

　　恋爱是高中的禁忌，班里就有很多小道消息，但是大家还是一笑而过，在一起学习的时候几分钟的对视、随意的身体的触碰、互相意味声长的会心微笑都会逐渐成为制造的话题，消息留下我一脸的尴尬“这有什么特殊的含义吗”，下自习的时候我看到男女约在一起吃饭，双方笑的很开心，在一旁的我看着流露出悲伤地情色，我突然心感悲凉，这就是高中的感情吗，它是弥足珍贵而又清澈单纯的，情窦初开的年纪就像虞美人开满的山坡溢满了热烈真挚的感情，可是也无形中伤害了别人，也许感谢第一个爱我的人，让我知道了第一次被人爱的感觉，不要伤害爱我们的人。

　　兰是个很特殊的人，她从来不说一句话，也不主动融入大家，但是她如此清高的个性没有赢得大家的好感，反而让许多人避之不及，她总是有看不完的书做不完的试卷写不完的作业，兰在毕业的时候说“如果还有一次高中，我会选择读三年书，宁愿在教室里上三年自习也不想在宿舍里疯玩或睡觉”我笑了，真是一个充实而又朴素的高中生活啊。

　　高中生活结束了，我们也毕业了，最后也都没有了联系，其中的苦涩其中的甘甜各有体会，华丽的事物下面总会隐藏着丑陋，就像很多人的友谊、恋爱，而我也曾经遭受过种种无奈现在也变得释然，也许青春就是一场任意的猜测和个性的秀场，青春的舞台对错没有那么重要但是收获了什么却显得弥足珍贵。

欣赏作文篇6

　　两个老人

　　一出校门，我又看到他。

　　一袭不满补丁的灰色破旧上衣，头发稀疏，眼神浑浊，深棕的脸庞上是僵硬的刻痕，只有一成不变眉头紧锁嘴角下撇的表情。

　　车水马龙的街道喧嚣而嘈杂，每有人从他身旁经过他总会用力颠手中的不锈钢饭缸，里面的硬币发出去清澈响声，他口中似乎喃喃发出几个他自己忽略了具体含义的字眼，又或许没有。

　　来往的学生和行人行色匆匆，对这一切熟视无睹。

　　可我每每走过他身边，却总是十足的不自在，或许是我刚来到这所学校，没有那份司空见惯的泰然，起初我总会摸出口袋里的几块零钱放进那个乒乓作响的容器，但却在这么做之后感到那份尴尬和不安更浓烈了，来不及听清他是否说了感谢便急急低头跑开。

　　几天后我不再掏零钱了，或许是自私胆小的我想要逃避那份没来由的尴尬，又或许我已经被麻木的行人同化？每每听到响亮的硬币声，看到他右肩上用白线不得格外醒目的方补丁，心里总有种不由自主的不舒服压过本该膨胀的同情。

　　我有事责问自己为什么不走上前，像书里写的那样，送上一个微笑或几句交谈——这些一个不幸者更需要的东西呢？有时我也会为自己愚蠢的借口和矫情的麻木自责……细想想，又似乎不全是这样。

　　吱吱呀呀踩自行车的声音把我从思绪里唤醒，原来不知不觉我已走到家门口，回头望去，竟被眼见的一幕震慑了。

　　那时每天在小区里收垃圾的老人，他极瘦，手的让人想到杨绛先生笔下的老王，他用力蹬着车子，身后大捆的纸壳和瓶子使他身体佝偻，仿佛用力背起生活的重担。

　　怕碍事挽起裤腿，让干枯的脚踝只能经受入秋的冷风，身上那件廉价的棕色涤纶衬衫浸渍的掉色儿，肩头和领后几乎成了浅色。

　　车一晃，一些塑料袋从三轮车上轱辘下来，我下意识的走上前帮他拾起几个，他笨拙的开口道了两句谢，声音因久未开口而显得沙哑，多此一举的在并不干净的`裤子上擦了两下手才接过我手中的瓶子，回身利落的将饮料瓶重新捆好，跨上车吱吱呀呀的远去了。

　　我脑海中不由得又浮现出校门口那袭鲜明的旧衣和硬币响亮的声响。

　　我知道，我们这些幸运者本没有资格和立场去批评或指责不幸者的生活方式，就像我们不吝惜自己的悲悯也不自以为是滥用同情。

　　但此时此刻我却隐秘的觉得，这个风中用力蹬其二左右摇摆的干瘦身影，更加值得我钦佩和铭记。

欣赏作文篇7

　　路的距离不代表心的距离，少了电话不代表少了牵挂，不常见面更不代表没有思念。

　　我们要善待自己，信守情愫，执子之手，与子偕老。忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以补偿，有些东西永远无法补偿。这一生的最爱，在来世连丝毫痕迹也不会留下。爱着的人，一定要好好握着她的手，下辈子，你的身边就不会再是她了。到了来生，你是否还记得自己曾爱过谁？牵爱的'手不要退缩，看爱的眼不要迷糊，寻爱的心不要冷却，真爱的人不会离开。回望来路，在人潮翻涌的丝路花雨中，我们都经历和感受了许多纷繁的情怀，有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才知道是“永恒”；有一种目光总在分手时，才看见是“眷恋”；有一种心情总在离别后，才明白是“失落”；有一种美丽总在放弃后，才懂得是“珍贵”；有一种情愫总在困惑时，才感到是“孤寂”；有一种向往总在停泊后，才知道是“无奈”；有一种忧伤总在回味时，才知道是“落寞”；有一种遐思总在独处时，才感到是“静美”，有一种幸福总在成功后，才知道是“欣慰”；有一种快乐总在拥有时，才感到是“真爱”；有太多的飞扬思想总在冥思苦想过后，才明白生活是多么需要好好的爱自己和爱他人，有太多的感觉总在千山万水后，才明白感情是多么需要好好的把握和珍惜。

欣赏作文篇8

　　人生在世，总会有许多不公平的事困扰着自己，如出身的家庭条件不好，接受的教育不高，得到的机会不多等等，这些不公平的待遇，多数可以通过自己后天的努力改变。在现实生活中，有这样一群天生的聋儿，他们既使再通过各种特殊的教育和使用各种高档的助听设备，都不能完全改变他们的听力。为此，他们才算是一群最不公平的人。

　　在现实中，要教会聋儿说话，本身就是一件不容易的事，用一位从事了多年特殊教育工作者的话说：教会一个聋哑孩子说话，自然会改变孩子的一生，更重要的是挽救了一个家庭，为和谐社会营造了良好的条件。是的，聋儿需要关爱，而为聋儿开展特殊教育的老师更加可爱。她们虽然不是聋儿的亲生父母，但在她们的努力下，给聋儿父母提供了一个思考的空间，使得他们正视现实，理性面对。

　　可怜天下父母心，谁都痛爱自己的儿女。对于家有聋儿的家庭，父母整天面对着一个沟通起来有障碍的聋儿，意味着平静地生活都要被打破，不仅要考虑聋儿的日常生活，还要考虑他将来的发展。为此，才有了聋儿康复中心及特殊教育学校。

　　自己接触聋儿教育中心，源于东莞日报报社团委组织志愿者慰问失聪儿童的活动。20xx年8月27日（星期四）下午3时，我们一行11人从报社开车出发。坐在车上，领队跟我们讲了一些注意事项：首先，我们要带着一颗真诚的心与失聪儿童交流，在交流的'过程中，大家尽量做到面对面，且语速自然，清晰准确，要有节奏和次序。尤其是不能与他们玩剧烈运动的游戏，以免对方受到惊吓。听完这些注意事项后，使得自己心理复杂了起来，心想：他们会不会很害怕我们，会不会不理睬我们？好在有其他给自己减压，说我们准备了一些游戏来缓和现场。

　　带着顾虑下得车来，在经过一段巷道2处弯道后，才找到了以两栋民房为教室的“东城明昕聋儿康复中心”。我们还没进门，孩子们的欢呼和打闹声阵阵入耳。待我们踏进校室时，看到30多位孩子依着大课室墙壁下的小板凳上坐着，有男有女，有胖有瘦，他们脸上写满了喜悦和渴望，齐刷刷的伸出了手中的大拇指，兴奋地向我们打着手势。除了一些不爱说话和性格内向的孩子坐着不动外，大多数孩子纷纷跳下了板凳，欢呼雀跃，纷纷朝我们跑来……孩子们拉着我们的手，兴高采烈地把我们拽进了他们队伍中，并示意我们依着他们旁边的板凳坐下，那样子无比兴奋和喜悦。

　　再接下来的时间，我们与老师确定先玩抢凳子坐的游戏，待我们把凳子摆好，就由领队老师宣布游戏开始，那一刻，孩子们纷纷举起了小手，表示要加入到游戏中来。有些孩子还主动的跑到了凳子前，围着板凳准备起跑。随着老师手中的鼓声响起，只见孩子们紧紧地围着板凳跑了起来，不一会儿就分出了胜负。在接下来的时间里，老师每报出一项活动题目，就有孩子高高的举起了小手。因为人太多，有一个小孩举了好几次手，才轮到了他，使得他差点哭了起来。

　　我们与小孩一边玩着游戏，一边互相的用手语和眼神交流，这时的自己，深刻地体会到手语的快乐和重要。是的，手语有助于聋儿对知识的理解。

　　在与孩子们玩游戏告一段落后，我们与老师开展了交流，通过交流得知这些孩子大多数来自东莞之外的地方，年龄最大的为9岁，最小的只有3岁，而听力也不尽相同，有些是先天性的，有些是用药不当产生的，还有些是摔伤的，所以康复中心为他们设置了不同的教室和课程。而收费标准分日托、周托和月托，每人最高要二千多元一个月。虽然收费不算很低，只因没有政府补贴，使得康复中心要维持现在的规模，都存在一定的经济压力。用康复中心负责人邓立新老师的话说：维持现状需聘请老师7位，加上老师流动性高，使得该中心经营起来极为艰难。最主要的是现在租用的这两栋民房，消防根本就过不了关，如果要搬到大厦里去办学，经济压力会更大一些。但看着一个个送来的孩子都能康复转好，再艰难也得坚持了。

　　邓老师还告诉我们：现康复中心的孩子听力有高有低，有聋度高达100dB，有聋度高达70dB，等等。最主要的是家长对孩子的教育存在误区，总认为自己花了钱给学校，就应该由老师教会孩子讲话。家长只要按时交钱就可以了。作为老师，要把天性调皮和失聪的孩子教好，除了要有博大的胸怀外，且要有百折不挠、极强的耐心，才能把孩子教好。邓老师还告诉自己：人工耳蜗是一种电子装置，由体外言语处理器将声音转换为一定编码形式的电信号。只要把这种电子装置植入患儿体内，就可以恢复或重建聋人的听觉功能。而植入人体耳蜗所需住院、手术费就超万元。材料费更是高得惊人，国产人工耳蜗需8万元左右，进口则有12～30万元不等。对于一般的家庭来说，这是一笔天文数字。

　　通过这次近距离的与聋儿交流，自己才真正体味到聋儿这条康复路会走得很艰难。尤其像邓老师这样投身特殊教育的女人，更需要超常的耐心和毅力，才能把这个康复中心办得有声有色。

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