[通用]心灵美作文
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的心灵美作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
心灵美作文 篇1
“外表”的美不一定是最重要的,一个人内心的美才是最重要的。
朋友,你认为怎样的人才是最美的呢?是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢?而我自己却认为心灵的美,才是真正的美。
我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的知识,没有一颗美丽的'心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会。
我自己认为心灵的美,才是真正的美。我看过一篇文章,那篇文章的主人公,是一个叫东施的人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢? 正是因为她的心灵十分的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时,这个叫东施的人正 好走过看到了,她就不管三七二十一,马上下去救人。把那个小孩救起来后,她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的心 灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施,而且世人都在赞美她。
其实,这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会,我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。坐在里面的一位穿得很时 髦,留着长长的波浪卷发。而另一位却恰然相反,穿着朴素的外衣,只留着长长的平发。车子开过了几个站后,上来了一位满头白发的老人,可全部的座位都以满 了。就在这时,那位身着朴素的大姐姐马上起身,笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与 普通的平发,以及那颗善良的心的完美组合下,就像一位善良的天使。
心灵美作文 篇2
外表美,并不代表内心和心灵美,心灵美那才是真正的美。在我的生活中,有一个人我永远不会忘记的。
那一次,我在学校扫地,扫到了很晚。我看看天,天已经暗了,学校的.门要关了,我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上,我时而迈着大步,时而缓慢的走,时而停下来。那是因为我害怕,现在是吃饭时间,想到这里,我也有些担心。“噼”一阵闪电吓了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一阵闪电,更加大声了。我趁着还是毛毛雨,急忙地跑着,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想U爸爸妈妈都那么忙,哪有时间来接我呀!只能等大雨停了再走。雨中,我突然看到了一个人撑着一把小花伞,我看得不大清楚,但是,我已经感到了她那灿烂的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的样子了,这位阿姨好慈祥啊!我真希望她可以送我回家。她看见我,用手拍拍我,然后和蔼可亲地对我说:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在学校扫地了?”她看看表,毫不犹豫地说:“这雨还要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思,还是点了下头。她抖抖小花伞,笑了笑,两个小酒窝露了出来,那笑温暖了我。在路上,她不但关心我的学习,而且给我讲了一些感人的,我入神的听着。可是,雨越下越大,她总是把雨伞朝我这边,为了不让我淋湿,她却淋湿了。这让我十分感动。到了家,我跟她说声谢谢,她抚摸我的头,又笑了。但是,我们还是依依不舍地分开了。
心灵美才是真正的美,只要每个人都会像这位阿姨那样付出一点爱,那么我们的世界将会是一个美好的人间了。
心灵美作文 篇3
暑假里,我看了一篇让我印象深刻的文章。
这篇文章的名字就叫做《我和盲人》。
这篇文章主要讲的是一个学生帮助一个双目失明的盲人回家,路上盲人把一个没盖上盖子的下水沟盖上了盖子,方便了他人。
这个举动是那个学生所想不到的`,也超出了所有人的思维——他只是个盲人却能做到常人所不曾想到的事,真让我为之惊叹和为这位盲人赞叹!而且,在这篇文章的最后还写到:我为盲人指路,盲人为我指明了人生。是啊,盲人,为我指明的,是人生,漫漫长长的人生!
生活中,这些事情其实也无处不在。就好像一个名叫华明的盲人资助贫困儿童上学,捐款1000元。同在一个世界里,有许许多多的儿童上不了学,对于这些孩子们来说,上学是从小的梦,虽然1000元对于现在的人起不了什么很大的作用,但是华师傅捐的这1000元是他的血汗钱,是包含了一个盲人的心的钱!我非常尊敬这样子的人,我也为这样的人而感到自豪!
心灵美作文 篇4
生活中并不缺乏美,也不缺乏心灵美。
“呀!快迟到啦!”我吃完早饭,一看表说道。便急急忙忙背上书包,跑出家门。跑到学校,看到值周生时,我下意识的看了下红领巾。红领巾?咦?红领巾呢!糟了!忘带了!我就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,然后寻找可以借我红领巾的.目标。终于找到目标了,邻班的同学。我急步跑上前去,问道:“你好,请问你有多余的红领巾可以借我吗?”那人一脸不屑:“哼!不借!万一我借了你,你就不还了,那怎么办?”我急忙解释:“我一定会还你的……”那人不等我说完,便走进校门了。我垂头丧气的在校门口徘徊着。有一个人在我肩膀上拍了一下,我回过头去,是月月。“哎,给你红领巾!”她一边给我红领巾一边说道。看样子她借给过很多人红领巾。“谢谢!”我很感激的系上红领巾,和她一起走进校门。这件事铭记在我心间,这也体现了一个人的心里美。
几天后,我和妈妈走在大街上,看见一位拾荒的老人,在路边捡水瓶子。老人吃力的把手伸进垃圾桶,才能够到里面的瓶子。路人纷纷投出嫌恶的眼神,老人也不在乎。这时,我看到有一位阿姨,喝完了水,把瓶子放在垃圾桶上面,匆匆的走了。这一举动,让老人看了阿姨一眼,点了点头,把水瓶子放进了袋子里。那位阿姨也许看到了老人,所以故意把瓶子放在上面,然后匆匆走开。这样不仅保护了老人的尊严,也做了一件好事。这位阿姨的举动让我感动。
生活中到处都是会有心灵美,只要你善于观察,你也会发现那份珍贵的心灵美。
心灵美作文 篇5
一天,蜗牛、蚂蚁、石头和树叶在一起玩耍。“我能参加吗?”一只毛毛虫问。“当然可以”大家异口同声的回答。
突然,有人大声的说:“不可以,不可以。”是谁这么说的呢?原来是——石头,因为石头认为毛毛虫太丑,可是少数服从多数。毛毛虫还是参加了,“我们去我们去青菜王国好吗?”毛毛虫又问。“当然好呀!”大家又开始异口同声的回答。
石头见大家这么热情欢呼,不想扫大家的`兴,也底声的喊。就这样一条由毛毛虫带领的队伍向青菜王国“进军”。一路上“一,二”“一,二”的声音回荡着。青菜王国到了,大家都认为青菜王国是一个“金碧辉煌的宫殿”。
于是,还没等毛毛虫介绍这是什么青菜,那是什么青菜。大家都嗖嗖的“发射”去吃青菜了。毛毛虫也跟着大家去吃青菜了。正当大家吃得高兴时,突然从远处传来石头的叫声。大家都冲向石头,这究竟是怎么回事呢?
原来石头吃了毒青菜。毛毛虫赶紧割下自己的一块肉让石头吃了。石头忽然好了,可毛毛虫不见了。第二天,大家来寻找毛毛虫,只见一只蝴蝶飞来,大家问蝴蝶有没有看见一只毛毛虫?“我就是毛毛虫呀!”蝴蝶回答。
从此,大家都快快乐乐的玩耍。现在石头终于认为长得丑没有关系,最主要是心灵美,那人生才能过的有意义!
心灵美作文 篇6
现在有很多人,为了显示自己漂亮,时尚,不惜花大量的金钱,时间和精力去打扮自己,而结果却给人一种奢侈的感觉。我们应该懂得美,正确地判断到底那一种美才是真实的,哪一种美才是永恒的。在美的'世界里,没有什么比心灵美更使人陶醉的了。作为一名中学生,我们应该永远渊博的知识来充实自己,用高尚的品质,行为来感染别人,而不是修饰自己。
心灵美作文 篇7
美,在每个人的心中都有着不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的
美是最具有生命力的;在乐者的心中,音符的美是最具有活力的;在笔者的心中,文字是最具有魔力的。而在我心中,心灵美才是真正的美。
她,只是一名拾荒的阿姨——陈贤妹,小悦悦一个年仅两岁
的孩子,被车多次碾压,十八个路人在女童的身边走过,无人上前抱起来全都是选择了离开,最后只有这位拾荒的阿姨陈贤妹把小悦悦报到路边找到孩子的母亲,并送往医院。他仅仅是一位拾荒者。所以,外表并不能说明什么,心灵美,才是真正的美。 他,舍生忘死保护群众和战友,用生命谱写了一曲抗洪抢险
的壮丽凯歌——高建成。在滔滔江水中与洪魔展开激烈的搏斗,毫不退缩。在生与死的关键时刻,他把生的希望留给别人,自己却牺牲了。他虽然没有动人的外表,都有一颗善良的心,有光彩照人的品质,这些使多少生来花容月貌,而内心却肮脏的人们黯然失色。所以,心灵美,才是真正的美。
她,就是为救学生失去双腿的最美女教师——张丽莉,一位
普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美,她年仅29岁,却因一辆失控车辆疾驰而来撞向学生的一霎那,危急之下,张丽莉老师奋力将学生推向一旁,自己却被碾到车子底下,造成双腿高位截肢。29岁的年龄,事业、家庭的黄金时期,就在一瞬间被毁坏了,她的下辈子却要在轮椅 1
上度过。虽然她失去了美丽的外表,但她却获得了最美的称号。所以,心灵美,才是真正的美。
美,只是一个代名词。然而,人们往往重视的只是外表,而
忽略了内在的美。其实,只有心灵美才是真正的美。
她,一位貌美如花的女性,坐在公交车上,耳听MP3,这时
一位年过半百的老人上了这辆公交车,站在这位年轻小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不让座位,反而还露出厌恶的神色,嫌弃老人靠脏了她的`衣服。连最简单的尊老爱幼都做不到的人,怎么能称为美呢?所以,外表美不算美,心灵美,才是真的美。
人世间的每个人都拥有自己独特的美丽,也都有各自衡量美的不同标准。外表的美,是只停留在表面,是肤浅的美,而美的最高境界——心灵的美,才是真正的美。
心灵美作文 篇8
在我们这个世界里有很多令人感动的事,虽然一些事也许微不足道,但是却令我们感受到这个世界的温暖。
我认识一位跟我年龄相仿的小女孩儿,她叫黄铮铮。她有一头乌木似的长发,一张白净的瓜子脸。一双好像会说话似的眼睛,被长而卷的睫毛微掩。一个红红的樱桃小嘴,一个高挺的鼻子,还有一身朴素的衣装。这便是我说的漂亮美丽的女孩。我们相处没多久,就便成朋友。
有一天,我正在操场上玩。这时一名同学跑过来,焦急地说:“孙婧航,快去看看吧,你的.《巩固》上有错题。”我们什么也不顾的了,急匆匆地跑上了楼。一翻开《巩固》,只见上面赫然画着三个刺眼的红叉号。我看了看手表,离上课还有不到五分钟,这怎么改得完?我迅速拿出了稿纸,埋头苦算。终于改完了两道题,可第三道题我怎么也算不出来,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时,铮铮走了过来,拿起了另一支笔在纸上演算起来。“来,”她坐到我的旁边“这道题不用这么麻烦,我们可以先找出它的不变量,然后列表,把它们列成算式,你看就这样……”很快,我就明白了这道题。等我把作业交给我老师的时候,老师还笑着夸我说这道题的解决方法新颖呢!我美滋滋地回到了教室,只见座位上留了一张纸条:我去帮帮其它同学,你再看看书上,我给你划了一些类型题,可以看看哦!后面还画了一个可爱的笑脸。我顿时感动不已,铮铮不仅人美,心灵也美。一件简单的事,一句微不足道的话却让我感到她的热情和美丽。
心灵美作文 篇9
森林里要举办一场选美大赛,赢者可以得到一件绸缎,并且可以按照自己的喜好进行搭配颜色,款式。消息一出,动物们纷纷来到报名处。就连南极的企鹅,北极的北极熊也参加了比赛。
这其中鹿也参加了比赛,只是她并没有高兴,而是撅着嘴巴,自己这么难看,怎么参加选美大赛啊!这时熊大伯走来对鹿说:“孩子,不要闷闷不乐,你只要心灵美,不管你有多难看,你也一定会成功的。”鹿点了点头,问:“那什么是心灵美呢?”熊大伯只是笑着,并没有告诉他答案,走开了。鹿有些疑惑想,到底什么是心灵美呢?
很快选美的日子到了,所有动物都来到选美现场。鹿也不例外,也匆匆赶到了选美现场,不过他到现在还不知什么是心灵美。比赛开始了,嘉宾席上坐着黄莺,企鹅,北极熊。评委席上坐着老虎,孔雀,丹顶鹤,狮子。观众席上全是本次选美选手的粉丝,都高举着牌子欢呼着。台上动物们都演着才艺,鹿紧张的呼着气,背着歌词。主持人夜莺慢慢走上舞台,对着麦克说:“接下来有请鹿小姐表演才艺。”鹿心里一惊,这么快就到我了,我歌词还没背下来呢,怎么办呐!不管了,咋说都要上啊!于是鹿走上了舞台,面对台下的观众鹿丝毫没有紧张之意,而是鞠了一躬唱了起来。正当鹿唱的高兴时,台下突然传出了“着火了,着火了,快救火啊!”的`声音。所有选美选手都没有动,她们都怕脏了她们的花衣裳。而鹿却丝毫不管,他跳下舞台,奔向失火地点。他跳进屋里,看到了困在屋里的小兔子。他使劲跳了过去,把小兔子背了出来。可当他马上就要出来时,门上的木头掉下来砸中了鹿。鹿使劲把小兔子推了出去,只留下动物们的呼喊和小兔子的哭声……
鹿死去了,大家把他最喜欢的梅花埋在她身边,把那件褐黄色绸缎披在她身上。当动物们的泪水掉在她身上时,奇迹发生了。鹿居然活了过来,并且披在她身上的绸缎和梅花结合在了一起变成了他的皮毛。大家欣喜若狂,都说不出话来。鹿走到悬崖,高兴地说:“我终于明白什么是心灵美啦!”
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