英雄作文

时间:2024-02-24 15:00:49 写人的作文 我要投稿

【荐】实用的英雄作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的英雄作文4篇,希望对大家有所帮助。

【荐】实用的英雄作文4篇

英雄作文 篇1

  晋察冀边区的北部有一条还乡河,河边有个芦花村。12岁的雨来就是这个村的。雨来的.游泳本领特别高。

  秋天,雨来上了夜校,学习了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。

  有一天,交通员李大叔突然闯进了雨来的家。只见他把墙角的缸搬开,跳进洞里,并交代雨来把缸搬回原地,不要告诉别人。

  雨来把缸放好,要把鬼子引开,就被鬼子抓住了。鬼子先是用糖果、金戒指利诱雨来,雨来不理也不说。后来,穷凶极恶的鬼子终于露出了凶残的本来面目,对雨来进行了一顿毒打,打得雨来眼冒金星,鼻子流血。可是雨来始终没有说出秘密。鬼子最终决定:枪毙雨来。

  枪响以前,雨来趁鬼子不注意,跳进还乡河逃走了。

英雄作文 篇2

  One World One Dream!四年一届的奥运会,百年期待的奥运会,终于在自己的国土上呈现啦!-

  “8”字在中国有着特殊的意义。我们都喜欢当它是一个幸运数字。它和“发”有着相同的音调,读起这俩字也很顺口,所以我们常常读“8”却读成“发”。

  比赛一天一天的开始,坐在电视机前的我,抱着紧张的心情为中国加油,为奥运加油。我似乎能听到运动健儿的心声——她们都渴望得到金牌、奖牌、进前八、进决赛……但无论结果怎么样,她们还是获得了一枚比金牌更为价值的奖牌。因为他们“重在参与”不是吗?无论是No.1,还是Last.1,他们还是我们的heroes,我们还是会送给她们最热烈的掌声。

  比赛中,最引人注目的事件是——“刘翔退赛”,当他从比赛场走下去时,我想:在场的观众都惊呆了吧,因为她们都是冲着这“飞人”来的。古人道:“天有不测风云”,我想应该就是这样吧。有人会责怪他;有人会嫌弃他;甚至有人唾骂他……但这又能挽回什么呢?是成功,是痛快,还是他无条件的付出。我们只能默默的支持他,鼓励他,希望在20xx年中取得更辉煌的成绩!

  He is our hero!因为我们热爱的'是他;喜欢的是他那种不屈的精神,而不是喜欢他的金牌;不是冲着他的速度而来。

  中国女排的故事家喻户晓。这次虽然没能挺进决赛,但同时也获得了一枚宝贵的铜牌——因为女将们的背后隐藏着许许多多悲痛万分的故事,但她们积极乐观的态度赢得了大家的认同,永不言败的精神一直在她们的身上浮现着。加油吧!

  英雄的心声,我们的掌声,是送给他们最好的礼物。

  They are our heroes!

英雄作文 篇3

  你,在滚滚红尘中寻觅你的天地,名士的琼林,而我,在滚滚红尘中寻觅你的踪迹,追寻英雄的脚步。

  ——题记

  你的脚步,深深地刻在了中国的历史上,亦深深地烙在了我的心里。

  还依稀记得杭州,那片天堂。那年,你初到杭州,那是一个芦苇丛生,破落至极的杭州,你看到了那曾经辉煌一时的城市,如今没有了人们的保护与修缮,已经变得岌岌可危。于是,你下令修缮钱塘,疏通西湖,打出水井,以便应对洪水,于是,在碧波荡漾的西湖上,没有了杂草丛生的情境,取而代之的是一道道劳动的身影,你站在泥塘中,弯下你那高贵的腰,努力地工作着……烂泥塘里,载着的是西湖的水,更是中华的文明,而你,像是一个辛勤的劳动者,播种着中华的文明,更像是一个英雄,谱写着中华的史诗。

  西天,一轮红日渐沉,西湖岸边,微风轻抚大地,你那伟岸的身影,立在大堤上,像英雄,却又飘逸洒脱,你没有多说什么,只是望着那碧波荡漾的西湖。也没有刻意的留下一些诗句,只是浅浅的一句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,把那最美的景象留给了后人,而自己,在掩映水草的西湖间,用山川、湖水描绘着磅礴的文明画卷。

  千年以后,行至西湖,远远望去,只是一条冗长的苏堤,在荷风柳浪间,显得格外飘渺,格外清新,在这里,我遇见了一个英雄,他留下了一片辉煌,留下了一段岁月,自己,却在夕阳中浅笑,他是那样潇洒,那样飘逸,像山间的一股清泉,又似广阔无尽的大海。

  岁月,飞快逝去,滚滚长江,东逝了多少英雄,但是,英雄注定不凡,而你,也注定在历史中留下浓墨重彩的一笔。那时,你正风华年少,可是,因为你的才华横溢,却引来了小人们的不满,于是,一场惊天大案,在你身上,悄然发生,几乎是一夜之间,你便从得意变成了失意,你那曾经最美的诗句,描绘的是大好河山,却变成了肮脏而不堪的字眼,面对来势汹汹的反对派,你没有多说,不愿家人受到牵连,便将一切罪责担到己身。反对派更加嚣张,面对这样伟大的诗人,他们甚至不惜用上了鞭杖,鞭笞的`是你的皮肉,是你的尊严,更是中华文明的那一身铮铮傲骨!一个才华横溢的诗人,竟沦落至此,还是子虚乌有的罪名,这是文化的哀鸣,这是文化的伤痛。

  也许,就像你弟弟所说的一样:“东坡何罪?独以名太高!”这是多么悲怆的感慨。英雄,在时代中无法显现,而是被定罪,这是何等可笑的故事。为了表现对于舆论的支持,宋神宗毅然同意,放逐你。在这里,我遇见了悲伤的你,我遇上了一个穷途的英雄,那是你对于时代不公的不甘心,以及对于天下的愤怒,可是,你又能如何?

  可悲,可惜!

  但是,你是英雄,你依旧开朗,寄情于山水,在最失意的前往黄州的路上,只见你感叹“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者尔”。

  你,到了黄州,正所谓“天降斯人而于斯人之任也”,你的人生,就此转变。你的黄州,是历史的黄州,更是英雄的黄州。你到了文赤壁,血红的赤壁高耸着立在滔滔而不尽的江上,发出一阵阵震耳欲聋的声响,那里曾经发生过一场惊天地泣鬼神的决战,可是如今呢,万事皆成空,那样的历史,雄伟而悲怆的战争,就这样湮灭在了风雨中,不能再现当年的辉煌。纵然无敌一生,英明一世,建下了不朽的王朝,占据了中原的江山,平定了辽阔的北域,一统天下,但是,人只有一生,会衰败,也会死去,王朝也会衰落,也会灭亡,而天地间长存的,是默默的江山。你想到这里,眼里有些模糊了,不由的一阵悲哀,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”便是最好的写照。在这里,我遇上了一个英雄,他壮志未稠,却无路可走,只好咏古叹今,这是一个时代的悲哀,更是一个英雄的悲哀。

  遇见英雄,遇见你——苏东坡。你,在壮志中离去,你的愁,你的功绩,你的志向,都如同一首歌,深深地刻在我心中,留在了宏伟的历史中。

  世间寂静无声,连天地都在为那个英雄,那个你而沉默,只有一片血红的戈壁,在滚滚长江边,纵然江水不停的翻涌,不停的怒号,戈壁俨然不动。一阵风呼啸而过,狠狠的擦在戈壁上,不停的轰鸣着,传来了一阵阵遥远的绝响。

英雄作文 篇4

  上学以来,我学过很多课文,但是最喜欢的,《小英雄雨来》。这篇课文,通过雨来上夜校、掩护交通员、与鬼子斗智、脱险等几件事,表现了他爱憎分明、英勇机智等优秀品质。

  小说一开头,描绘了芦花村美丽的自然景色。文中多次写景,为的是烘托主题,引发人们祖国的大好河山绝不容敌人践踏,坚决赶走帝国主义的共同感受。接下去,文章刻画了一个机智、灵活、勇敢的小英雄形象12岁的雨来。文章不是一下进入高潮的,而是有一个过渡,这就是小说的第二部分:上夜校。小说在这里为人物奠定了一个思想基础:我们是中国人,我们爱自己的祖国。接着文章笔锋一转,点出引线交通员李大叔。这时外面咕冬咕冬的脚步声和鬼子的说话声音都能听见,说明鬼子已经近在眼前了。雨来临危不惧,沉着地将李大叔藏好,并把敌人的.注意力引开,脚下像踩了风似的拼命往后院跑。当他被敌人捉住后与敌人进行了不屈的斗争,那鬼子军官满脸堆笑,拿糖果、戒指、金钱等引诱雨来,可雨来连看也不看,坚定地回答:不知道!敌人又用毒打来吓唬雨来,雨来根本不吃这一套,敌人的企图又一次破灭了。小说在这里,又一次写我们是中国人,我们爱自己的祖国。在这行字的上面却染上了小雨来的鲜血。敌人施尽了软硬手段毫无收获,便恼羞成怒,想把雨来推出去枪毙。但是,我们的小英雄却凭着他那高超的游泳技术趁敌人不备,一个猛子扎下去,从水底潜游走了,把敌人气得半死。

  小说在结尾部分以明快的笔调告诉人们:雨来没有死!并自然地结束全文。这篇文章还运用了大量比喻句、象声词,使文章内容更加具体、形象。

  这就是我喜欢这篇课文的原因。

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