英雄的作文

时间:2023-12-13 12:13:57 写人的作文 我要投稿

(精)英雄的作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的英雄的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)英雄的作文9篇

英雄的作文 篇1

  最近,外公给我买回来一本小说,是苏联作家尼·阿·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。外公说,在上个世纪30年代,很多苏联英雄就是怀揣着这本书走上战场,为保卫祖国而英勇奋战的。外公还说,他念小学四年级的时候就读过这本书了。如今,我念小学四年级,外公也给我买了这本书。同时,他还把奥斯特罗夫斯基写的散文《我的一天》从什么地方复印过来,让我也读一读。因为功课太忙,我准备把《钢铁是怎样炼成的》留在暑假看,而把那篇散文先看完了。

  奥斯特罗夫斯基的《我的一天》写的是1935年9月27日的事情。那一天他好忙啊,拖着瘫痪的身体接电话,听别人念报纸、读信,和一些青年人约会,接待外国记者……所有的活动都贯穿着一个主题——关心自己的祖国!当人们从报纸上给他念祖国的消息时,他有多么激动:

  于是我听到了可爱的祖国心脏的跳动,于是在我面前便显现出一个青春、美丽、健康、活泼、不可战胜的苏维埃共和国,只有她,我的社会主义祖国,举起了和平的和世界文化的旗帜。只有她创造了民族间的真正友谊。做这样的祖国的儿子该是多么幸福呵!

  我悟出一个道理——所有的英雄都热爱自己的.祖国,就像儿子热爱母亲一样,永远不能改变,任何原因都不能改变。

  那一天,一个外国记者问奥斯特洛夫斯基:“请您告诉我,您很痛苦吧?您想,您是瞎子呀。躺在床上不能动许多年了,难道您一次也未对自己失去了的幸福,永远不能恢复看东西、走路而感到失望吗?”

  奥斯特洛夫微笑着回答:“我简直没有时间想这些。幸福是多方面的,我也是很幸福的,创作产生了无比惊人的快乐,而且我感觉出自己的手也在为我们大家共同建造的美丽楼房(社会主义)砌着砖块,这样,我个人的悲痛便被排除了。”

  这就是英雄——对祖国的热爱使他感到幸福,为祖国出力使他排除了一切痛苦。我在一个小本本上端端正正地抄下了英雄的一段话:

  人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。这样,在临死的时候,他就能够说:我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而奋斗。

英雄的作文 篇2

  说起地震,我们四川人都有一段刻骨铭心的回忆,那就是让人难忘的5.12大地震,级数达到了里氏8.0级,可以说是中国近年来最大的一次地震灾难。在那次地震中,发生了很多动人的故事,每一个故事都让人忍不住感动落泪。其中最让我感动的是这件事。

  5月12日下午的14点28分,仅离主震区汶川一山之隔的绵竹市汉旺镇也发生了大地震,很多房屋在倾刻间倒塌,亲人在一瞬间失去。搜救队员很快到达了灾难现场进行搜救。这时,搜救队员在一个墙壁的夹道里发现了一个还活着的女孩,这个幸运的女孩就是卿静文。经过搜救队员两小时的努力。终于在废墟的上方发现了一个出口,可以探进半个身子,当医护人员给卿静文打止痛针懂事的卿静文一滴眼泪都没有流,刚打上针的'卿静文浑身是血,可她还是小声的说了一句话“阿姨,快出去,这里危险”当我听到这句话时,眼泪情不自禁地掉了下来,在她最危险最需要帮助的时候,还在为别人着想。两小时过去了,生命通道被彻底打开了,卿静文终于搜救队员抱了出来,她得救了,在场的人员都沸腾了,大家都为这位坚强的女孩大声喝彩。

  看完这个故事后,我的心里久久不能平静,她真是一个坚强、善良、勇敢的女孩,让我想了很多,如果是我,我会是什么表现?我想:我肯定没有她坚强,没有她勇敢,回想平时的我,遇到一点点困难就灰心丧气,我要向卿静文学习,在以后的学习和生活中一定要坚强、勇敢的面对困难。

英雄的作文 篇3

  在我小的时候,经常听爸爸、妈妈讲述英雄的事迹。他们也总教导我要学习英雄人物的精神。大概是爸爸、妈妈的影响吧,我很喜欢看有关英雄的`故事、诗歌……

  随着一天天地长大,我对英雄有了 更独到的见解。战死沙场的民族英雄确实很了不起,但那都是过去式了。我觉得现代的和谐社会中也有不少英雄值得我们去尊敬。任长霞(女警官)、田卫国(律师)、播音主持向诽……可是让我最为敬佩的是宏战辉了。是他的故事震撼了我的心灵。

  20xx年,快要过春节了,电视上播出了宏战辉的事迹。他的家境很贫寒,母亲因经受不住打击离家出走了。这对于宏战辉来说已是不幸。谁曾想到他的父亲又得了怪病,这无疑是雪上加霜。更让人心酸的是他的爸爸领丢了自己的女儿,不可思议的是又领回一个孤儿。宏战辉并不屈服于现状,而是向命运发起了总攻,不断超越极限。他领着妹妹,一边上大学,一边打工挣钱。对于自己省吃俭用,对于妹妹却从未苛刻过。

  我从他的身上找到了真谛、找到了新世纪英雄的形象。他就是我心目中的英雄。

英雄的作文 篇4

  《三国演义》是中国四大文学名著之一,中国文化史中的一颗灿烂明珠,罗贯中妙笔生花,为我们描写了一场场惊心动魄的场面,塑造了一个个栩栩如生的英雄人物,比如说:足智多谋的诸葛亮,英勇善战的'关羽,粗中有细的张飞……众多的英雄豪杰,其中我最敬佩的是诸葛亮。

  自古以来诸葛亮就是足智多谋、聪明的化身,在平常老百姓眼中他更如先知般神奇,在熟读它之后,就知道他并不是神仙,他只是秦宇学习、善于观察,懂得天文地理,知看云就可以得天气。比如说在草船借箭中正是他预测了有东风和大雾,对他打胜仗很有帮助,而且他善于观察心思缜密,知道曹操生性多疑,没有百分之百的把握不会轻易出兵只会放箭。正凭这一点他就拥有了十万木箭。再如“空城计”更是让人拍案叫绝,大敌当前,他镇定自若,还叫城中打扫的人在门外打扫,而多疑的司马仪肯定认为其中有埋伏,马上退兵,就这样,诸葛亮又用他的机智打赢了这一场仗。

  诸葛亮不仅仅足智多谋,还宽容大度。尤其他和周瑜的私人恩怨他从不去加以计较,而是处处谦让,周瑜还想至他于死地,可他从不计较。

  在我们的学习中,我们也要向他一样勤于学习,善于观察,终会如他在战场上所向披靡般克服学习的困难,获得成功!

英雄的作文 篇5

  阳春三月,正是樱花怒放时。枝头上粉红的樱花,粉中透白像一个个害羞的小姑娘。微风一吹,樱花树上便飞下几个小精灵,走在哪里都想置身于童话城堡。

  可是观望整个武大校园没有一个行人,这可让枝头上的小樱花着了急:“嗯?今年怎么没人啊往年的时候校园早就应该人流攒动了啊,我今年可是很努力的绽放,可不想孤芳自赏”“唉-----恐怕你真的要孤芳自赏了!”不知从哪冒出了一个声音。小樱花四处张望,原来是樱花奶奶,“为什么?”小樱花一脸不解的问道。

  “因为武汉被新冠肺炎的病毒包围了,国家一声令下戒严封城杜绝病毒的输出,各界人士奋战抗疫第一线,医护人员成了最美的逆行者。协和江北医院医生夏思思在疫情发生后她不顾自己生命安危,主动请缨坚持坚守在抗疫第一线,白天黑夜连轴转,有一天,她刚刚下夜班就接到任务科室一名70岁老人病情加重。她没有丝毫犹豫,立即返回医院参与到老人的救治工作中去。随后几天他担心老人病情,主动留在病房照顾老人。老人的病情得到好转,他却不幸感染。在治疗期间,她主动把icu病床让给病人。在病穿上她依然挂念工作,想着能重回工作岗位。但不幸的是,夏思思医生在2月23日因抢救无效死亡----”说到这,樱花奶奶有些哽咽,眼泪在眼眶打转,叹了一口气。小樱花也闭口无言,望着天空默默为她祝福。

  “疫情中,还有医护人员因救治病人放弃了陪伴家人的'机会。”樱花奶奶继续讲道,“同济医院的感染科医生张霓一直坚守在医院。1月的武汉,寒意袭人。18日下午六点,张霓像往常一样为大伯送饭。可她在门口敲了20分钟,屋里也一点声音也没有一个不好的想法涌上她心头,她撬开了门发现大伯已倒在地上没有了呼吸,打开手机一看,大伯最后一个电话竟是打给了自己。她抱着大伯冰冷的手臂哭着说对不起----”

  一个个感人的事迹触动着小樱花的心,这些医护人员是真正的英雄!我们相信黎明一定会到来,疫情也一定会过去。那些不好的事情定将会随着黑夜消失得无影无踪,黎明的那道光会穿越黑暗带来一片光明。

  空无一人的街道上樱花依然在怒放,我仿佛在那树枝间看到了,在春暖花开时我们在人海相拥......

英雄的作文 篇6

  生命不是寒风中凄凄飘零的枯叶,而是那迎风而起、乱舞春秋的灿黄;生命不是极地上孤傲伫立的冰山,而是那潺潺流淌、滋润万物的流水;生命不是黑暗中沉默不语的思想,而是那逆光燃烧、沸腾破晓的灵魂!

  历史与这明在神圣的光辉下,汩汩蒸腾。苍穹下,残奥会像巨人一样,滋生出新的气息,弥漫了又一个时代。他们同样奔跑,跳跃,旋转。

  同样比拼的是思考,灵活,速度!

  轮椅篮球真正展示了力与技巧的较量,无数次轮椅的碰撞,使每一次投篮都铿锵有力,无数次轮椅的全速前进,使勇者的灵魂在狂奔。体内流淌的血液决定你们是一名坚定的运动员,虽然没有奥运会上细腻的技术,花哨的`动作,但是却有百折不挠的精神和硬朗的球风!你们拥有一个坚定的信念:即使倒下,也要在战斗后!

  是的,你们是英雄!残奥会真真切切地是一场英雄的战役!

  残奥会不仅仅是运动,更是精神的动力。火炬熊熊燃烧,生命的交融、互助、激情也随风腾起,残奥会甚至是芸芸众生的洗礼。

  生命,因为动,所以从缄默中爆发;生命,因为动,所以忘记残缺;生命网,因为残奥会,所以铸写奇迹!

  You are winners!在这场英雄的战役中你们都是胜者,残奥会,因动而永生!

英雄的作文 篇7

  寒假期间,我读了许多书,其中的一本书是《英雄人物的故事》,它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹,像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等,这本书深深的触动了我。

  我最喜欢书中的人物刘胡兰。毛主席曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的'第七个年头,14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?”刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊!

英雄的作文 篇8

  每个人心中都有一个英雄,或是舍身留丹青的文天祥,亦或是救人于危难之中的某个警察叔叔,而我心中的那个英雄虽没有做过一件惊天地的事情,我只知道他给了我一个不算大的依靠。那个英雄就是他——我的父亲。

  我的父亲没有高大的身躯,没有太过宽阔的肩膀,只有那双不算宽大的温暖手掌。小时候,父亲在我眼中无所不能,没有他完不成的事,他就像西游记里的孙悟空那样神奇,七十二般变化;那时候我认为,只要有父亲,一切都是美好!

  上了小学,开始变得调皮,或是依旧对父亲心存敬畏,不敢太过调皮,那是的父亲依旧是万能的,没有他做不了的题,还记得父亲曾得意的告诉过我他是高中生,只因那时生病才不得不结束学业,那是在我眼中父亲依旧是个充满传奇色彩的人。那是,辅导我学习的父亲才是最可怕的,他会一改往日的慈眉笑颜而变得严厉,我也只得乖巧得像一只绵羊。

  在长大一点的我来到了初中,发现这里和小学大不一样。我也开始变了,变得乖张,在学校了可谓是风云人物,因为父亲说:他也是这样过来的,所需每太管我,而我却几次挥拳相向,那是在我心里,父亲变得不那么神奇,还嗤笑他的懦弱,几次父亲也只是叹息一声吐出烟雾:谁不都是这样过来的呢?

  现在的我,以快比父亲高出半个头,到了能和他们促膝长谈心事的年纪,不是提到往年做过的是也只有笑了一笑,心中道:谁的青春不叛逆?现在长大了,心中依然觉得父亲是一个传奇伟大的`人物,我的心事瞒不过父亲,却也没我I必要瞒住他。

  父亲的肩膀虽不宽阔,但能让我们安然入睡,成长的道路上,应为有了父亲的陪伴我们才呢个勇往直前,而我们就是那一群站在父亲肩膀看着美丽世界的人。所以我要想我心中的那不老英雄——致敬!

英雄的作文 篇9

  每个人都有自己崇拜的人,他们总是在默默地燃烧自己照亮别人,他就是我们的老师。

  记得一个夏天,阳光照进了教室。老师说:“同学们,你们要好好学习,给自己、给家长、给老师一个满意的答案。”老师的声音很动听,每说一句话都能让我们接受一次教育。他说的有一句话特别好,他说:“师生共同进步,师生双赢。”我那时候把大拇指伸出来,觉得老师太棒了。

  当我们遇到灾难时,老师总是不顾自己的生命安危,用生命保护我们;当我们生病的时候,老师总是不顾自己的身体不适背着我们去医院。我想这个世界怎么会有这么好的人——他远离自己的亲人,在这里照顾我们,教我们知识。每到冬天的时候,老师还会自己掏钱给我们买手套、袜子。以前不知道老师的辛苦,直到现在慢慢长大了才逐渐领悟到老师的不容易。每一次放学的时候,老师总是面带微笑着对我们说:“你们回去吧!”轻松的言语间分明能读出他对我们的不舍和牵挂。

  时光时光慢些吧,不要再让您变老了,我愿用我的一切,换您岁月长留。老师我能为您做些什么,微不足道的关心请收下吧。在每一个节日,我都想您脸上充满慈善和笑容。老师您毫无保留地倾洒着您无私的`爱,默默地贡献,想他人所想,急他人所急,老师您好伟大啊,好人会有好报!毕业的时候,您一定要紧紧地拥抱我们啊!

  亲爱的老师,是您给了我文化,带我到这样幸福的学校。您是我心中的神,您是我心中的仙,您在平凡的岗位上做着不平凡的事。

  老师您教书育人,您就是中华文明的播种者,是人类知识的工程师,没有谁比老师您更加辛苦。我们在慢慢地长大,而老师您却在慢慢地变老,这真让我心痛。

  如果我有一只马良神笔,我会把老师您画成以前年轻的模样,画在美好的生活里。在成长的日子里,我总是会想到老师您今天过得怎么样呀?老师您对我无私的奉献,我会一直记得。这就是我最崇拜最敬爱的老师。

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