(推荐)英雄的作文8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的英雄的作文8篇,欢迎大家分享。
英雄的作文 篇1
在60年前的那段烽火连天并弥漫着死亡阴影的日子里,多少位无辜的百姓惨遭厄运;多少烈士的鲜血汇成了河流,多少滴泪水诉说着人们那痛苦经历;多少……这些可怕的“多少”是由谁一手造成的呢?是蛮横、霸道、令人咬牙切齿的日本侵略者!
可恶的日本侵略者,所有华夏子女要你们血债血偿!所有中国人会永远记住你们那滔天的罪行。
一个个奋勇杀敌的勇士时常浮现在眼前,一声声“中华人民共和国万岁”时常在耳边回响,那样的振奋人心。
陈中柱是一位宁死不当亡国奴的汉子。抗战八年,祖国儿女驰骋抗日的疆场,浴血奋战。陈中柱,一个叱咤风云、令敌闻风丧胆的英雄。
翻开历史的画卷,谁也难以忘怀那中华民族面临生死存亡的1941年。李长江为了卖身求荣甘当汉奸。时任司令的陈中柱誓死抗日,不当亡国奴。多么有力量啊!陈中柱一向佩服新四军对敌作战的精神,从心眼里拥护陈毅将军团结抗日的.主张。
一个月黑风高的夜晚,陈中柱带领部队摸进姜堰沈伦,端掉两个碉堡,打死打伤30多个鬼子和伪军,夺回了上千万斤粮食。
1941年6月5日,陈中柱的部队与敌人激战了整整一个白天,不久一人令人难以接受的消息传开了:“陈中柱壮烈牺牲。”这更加激发了战士们的斗志,在激昂的冲锋号声中,余下的敌人全成了刀下之鬼。
战后,陈中柱的警卫员流着泪说:“陈司令身上中了枪,他是忍着伤着痛坚持指挥战的!”大家听了,都被惊得目瞪口呆。
陈中柱为了抗击日本侵略,用鲜血和生命捍卫了民族尊严,充分反映了中国儿女头可断,血可流,保家卫国的责任不可丢的爱国精神。
英雄的作文 篇2
《三国演义》是我国四大名著之一,作为中国人更应该细细的品读。三国中的每一个人物都是那么的让人刻骨铭心。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境。
先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的'十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢?
有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
英雄的作文 篇3
近段时间读了《王二小故事》,我心中久久不能平静。我的眼前总不时会浮现出一串画面:一天一个活泼可爱、天真无邪的小少年王二小正在坡上放牛,山坡下是一群毫无人性的“杀人狂”——日本人,山坡上的二小不幸被迷路的敌人发现,敌人软硬兼施一会以糖果、怀表为诱饵,一会又以他生命要挟,让他带路。二小并没有惊慌失措,也没暴露他是共党员的'身份,显得十分自然,镇定。我十分佩服他这点,因为我一遇到老鼠,蟑螂就躲起来,更别说看见一群诡计多端的“鬼子”了。
后来,二小将他们在山中兜了一大圈,之后才将他们引进了八路军早已设计好的埋伏圈内,不一会儿,四下“呯呯砰砰”的一了阵枪声将二小的身份暴露了,他没有畏惧,而是从容地站在那随着“嚓”的一声,那个孩子倒了一块大石头上,他的鲜血染红了大石头,而鬼子一个孩子刺了一刀,他的面容却很从容,很镇定,仿佛早就料到了这一切,那个孩子就是王二小,他牺牲仅有十三岁,他为革命事业献出了宝贵的生命,这一点令我敬佩,因为在削铅笔时,我总怕擦到,而他为了革命事业而献了自己的生命,自己的青春,在他的面前我是多么的渺小呀!
是什么使二小敢于牺牲自己的生命?赢得这次战斗的动力是什么?为什么他能如此镇定,如此自若地面对敌人?为什么他能抵制锈惑而不上当?因为他知道他是在为共产主义尽力做事;他知道他是在执行任务,他知道共产党的纪律;他知道这是敌人的东西,这是仇人的物件,他们的每一件东西都能使我们讨厌,使我们放弃……
读了《王二小的故事》,王二小这种爱国的精神深深地打动了我。他能够为国家献出生命,而我们就不能为国家建设作出自己的贡献吗?英雄将永远伴我成长,我一定努力学习,做一个现代的王二小。
英雄的作文 篇4
在建设“天路”时王申平非常勇敢,坚强、他勇往直前。我读的是王申平去设“天路”了。
“天路”是建在半空中的,王申平并没有害怕,而是去建设它,开始建设,要知道“天路”的下面就是江,可怕极了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要坚持建好“天路”,让人们不用爬斜陡的高山,而只踏着轻快的脚步,走在“天路”上欣赏着美丽的风光。
生活就是这样的,如果没有王申平,生活中就没有“天路”。如果没有建设工人,那我们就没有房子住。如果没有警察,我们的东西会被偷,交通事故也会发生的'更多。如果没有司机,我们就不能尽快到达目的地。
我们要保护家园,向王申平学习。好好读书,长大做个有用的人。我们要让做错事的人都改邪归正。
保护环境人人有责,看到垃圾捡起来放进垃圾桶里。不要砍伐树木。这样我们生活的更美好,充满活力吧大家动起来。
英雄的作文 篇5
我心中唯一的大英雄就是刘翔,今天我从早上7点起来就很期待刘翔的比赛,我很相信他,可是我看到了刚刚进场的刘翔,他的.神情比往常少了自信,他的眉毛一直皱着,我心里也在为刘翔担心,可是我们应该相信他。比赛时间正式开始,刘翔之垮了1个栏,就减慢了速速度,我的心悬着,好紧张哦。刘翔做出了一个让我们都意想不到的选择:退出比赛。看得出来,刘翔的心里也不好受,我们中国人怎么还能去责备他呢?
我心中的大英雄还是刘翔,他永远是第一,永远!!
英雄的作文 篇6
从前,一座无名山上有一个小村庄,叫如意村,村里头的人虽然贫苦,但每个人都生活得很快乐。
抗日战争时期,如意村的一个渔家姑娘——李萍,正在芦花溪上打鱼,她还在襁褓中的时候,父母就被日本鬼子杀害,现在被如意村村长陆大叔收养,所以她一直十分痛恨日本鬼子。
正当她捕上来几条鱼时,一位八路军小伙匆匆忙忙地跑过来,喘着粗气说:“快……快开船,鬼子来扫荡了!”李萍一下子明白是怎么一回事,她划起船,把八路军送到了对岸,然后连忙划回去,准备为八路军同志去传递消息争取多一点的时间,不时就被几个赶上来的.鬼子绑在了一棵树上。一个高鼻梁军官走上前,凶狠狠地问:“你,有没有看见一个八路军过去,快说!”李萍答道:“我看见了,你给我先松绑,我划船带你们过去。”高鼻梁军官与另一个日本军官叽哩咕噜地说了一会儿,几个日本兵就过去给她解开了绳子。日本鬼子坐上了她的船,李萍划了一阵子,看了一下后面,鬼子估计是跑累了,此时早已呼呼大睡了。李萍小心翼翼地从暗处抽出来一把斧头,狠狠地砍穿了船底,水涌了进来,船渐渐地沉了下去……
过了一会儿,张大婶发现了李萍四分五裂的船,跪在岸边哭了起来,说:“李萍是好孩子,是个英雄,有志不在年高呀!”不一会儿,如意村里的人都集齐了,悲哀地叹息。突然,草丛里窜出一个人影来,“是李萍!”李萍的朋友何薇惊叫道。原来,船砍穿后,李萍马上拿起船蒿,像撑杆跳似的抵着岸边飞跃了过去,才成功脱险。
从此以后,芦花溪旁立起了一尊雕像,雕的是位小姑娘站在渔船上,划着船,头巾随风飘扬,那样子,就像一个英姿飒爽的女船长……下面还印着六个闪闪发亮的金漆大字:英雄姑娘——李萍。
英雄的作文 篇7
肖爱华出身于扬州市,江都人,她的父亲也是搞体育的,她是花剑冠军,她的名气蜚声中外,无人不知,参加过全运会,亚运会和奥运会,都有名次,不是冠军就是亚军,她就是我心目中的英雄。
在茫茫黑夜中,她就像是一盏 明灯,照亮了我的眼睛,使我不再渺茫,她使我懂得了什么叫毅力,什么叫坚强,什么叫自豪,什么叫爱国。肖爱华有‘亚洲第一剑的美誉’,她头脑灵活,训练刻苦,出剑轻灵巧妙,常令对手捉摸不透。透过电视屏幕,我看到她显得是那么娴静,那么从容不迫,那么自信,这肯定是一位久经沙场的老将,表现得是那么的沉着,那么的稳键,那么的坚定。
‘开始’!肖爱华先不露声色,往后退了两步,让对手放松警惕,对手的剑从左边狠狠袭来,她敏捷地向右一闪,两只如装了弹簧似的脚不停的在变换看招势,忽前忽后,忽左忽右,看得我眼花缭乱,在对手防不胜防的时候,她以迅雷不及掩耳之势向时手出剑,进攻了,说时迟,那时快,就在花剑和对手‘亲密接触’时,对手往后一仰,往右一歪,剑刺空了。肖爱华毫不气馁,趁对手暗自庆幸时,猛的又刺了过去,只见她双腿叉成一个半圆形,手臂和花剑形成一条直线,以势不可挡的力量冲了过去,借一着一股冲力,瞄准目标,剑似乎也和她的.手臂一样灵活自如,刚缓过神的对手还想抵挡,可一切已成定局,肖爱华的剑不偏不倚地击中了对手!成功了!胜利了!终于赢得了冠军的称号。
是什么?是什么使肖爱华取得如此成就?是肖爱华平时的训练有素!是什么?是什么使肖爱这样顽强拼博?是肖爱华那颗对祖国,对人民无比热爱的心。
肖爱华你是我们心中一颗璀璨的明珠,光芒四射,你的了光芒照射华夏大地,你的名声传向五湖四海!你是我们的骄傲,你用坚强的毅力赢得了祖国同胞的赞美;你以良好的技术博得世界人民的称赞!你用宽大的肩膀扛下所有的困难,你用双腿撑起所有的压力!你不愧是中华民族的好儿女。这就是肖爱华,一个平凡而又不平凡的伟大的人,你是我心目中的英雄,是我们祖国的骄傲!
英雄的作文 篇8
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物。
的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为声名煊赫的。他是一个超越了他生活的时代,历代不衰、千古传颂的人物。他是一个突破了阶级界限,从帝王 将相到市井平民,从文人雅士到白丁俗汉,众口界碑,妇孺皆知,受到普遍称赞、歌颂的人物;他是一个超越了地域限制,不仅在中国,而且在世界范围内广为传颂 的人物。
之所以这样,是因为整个三国的'历史是与诸葛亮息息相关的,三国之局系因汉末之乱而来。
东汉末年,群雄并起,诸侯割据。孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下。而曹操的这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保有其割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。
最值得回味的是这个格局早在诸葛亮高卧隆中,尚未出仕前已拟就。诸葛亮精熟时势,洞烛机先,其智不可测,而且这个大战略纯粹是要人在毫无凭借、毫无实力中, 创造一种形势来。也就是说,是现实条件最差的刘备,诸葛亮一方主导了整个格局的发展。这种大智慧岂是小说刻意妆点渲染的“借东风”之类的小机巧所能及
更何况那种“澹泊明志,宁静致远”的修养所给予后人的不只是断理之精、料事之明,更呈现了一种人格典型,予人无限之向往与敬慕。
综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史 格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其 不可而为之”的类型。最终北伐未能成功,星殒五丈原。
诸葛亮“死则死矣”,然而,他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格,无不成 为后人学习的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,宁静致远”等身处世格言,又不知影响了多少人。他的政治、军事才能,有 不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……
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