写景的作文

时间:2024-04-12 09:34:53 写景作文 我要投稿

实用的写景的作文9篇(精选)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的写景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的写景的作文9篇(精选)

写景的作文 篇1

  今天,我来到美丽的山城重庆。

  我看见了一座座高楼大厦拔地而起,二十多种桥梁飞架长江、嘉陵江,打破了城市交通瓶颈,让重庆成为国家拥有大型桥梁最多的城市。 而今,经过几年的建设发展,重庆换了新面貌,城市的快速发展让许多市民目不暇接。重庆永远是雾蒙蒙的.一片,要不然怎么称为雾都呢?

  妈妈还带我去了重百大楼去了,我和妹妹去电子城玩了一会儿电子游戏。

  在回家的路上,我还看见了一座座立交桥,川流不息的汽车,五光十色的花朵……

  啊!重庆真是一个难忘的美丽城市!

写景的作文 篇2

  “清明时节雨纷纷”,古人的话确乎有道理。雨下得越来越密,城市上空像一个戴灰巾的女人,刹那间把美丽的外表包裹起来。看不清它的面孔。一辆辆车从路一端开来,又被雨赶进另一端,身边只留声音过的痕迹。

  我依旧站在路边,站在仅容两个人躲雨的小雨棚下,等着公交车,起风了,城市在这种背景里摇晃起来。雨愈发大了,我的身体被笼罩住,一旁的树叶在 零星的高处替我遮挡了右边半滴雨水,另一些却从树叶间隙中落了下来砸在衣服上。雨倾斜着向我身上洒去,是进附近超市躲雨还是继续等下去,我犹豫不定,车总 在人没有耐心的时候开来,就像许多人一样,在万般无柰后才捂坚守的意义。

  一个骑自行车的人在奋力踩着脚踏板,他的身影有些旧,像是把沧桑的弓,射向一个无法看清的远方。经过我面前时突然起来抬头看了看雨棚内,又看了 看看雨,立即停了下来,将自行车推到了我的前方,站进了小小站台内。他的发梢向下滴水,抹了把脸上的雨水,望着我笑了笑。我抬头看了看棚顶,心里自喜道: 幸好你还可以容下两个人。可是不久,一辆公交车靠了站,依旧不是我等的那辆,一位怀孕妇女用皮包遮住头顶,快速向站台疾走,她先是愣了会,然后向站台后方 看了看我知道她是想找别的躲雨处,于是我拎起书包,像刚才的位置指了指。冒着没有停止迹象的雨,向拐弯的便利店奔去。

  这个孤独的夜晚,随风雨飘摇,我几乎失去了等待的耐心和勇气,先找个能避雨的地方再说。拐弯处,“华联超市”几个红字如闪闪利剑刺进了城市灰暗 的傍晚,我的心里有了点亮光,没有跑,稳健中夹杂着一丝不易察觉的慌乱,自己在慌什么?是街,是傍晚,还是自己的寂寞?刚才同骑车人分享的头顶那一片雨 棚,是温馨而又安全。

  到了门口,立刻低头寻找一片干燥地,一个带草帽的大伯,蹲在门口,嘴里吸着一支有些潮湿的烟-烟头上火星随黑暗翕动,我突然想到庞德的《地 铁》:“这些面孔在人群中幽灵般的显现,湿漉漉的`黑树枝上朵朵花瓣。他是谁?一个似曾相识的陌生者,一个有些失望的等待者,一个孤寂的漂泊者。”门口唯一 干燥的地方,他占了一大半,我只好半个身子抵住水泥墙,可以避风,另半个身子依旧在雨中。无奈,只有站在超市外面,才能看见开来的公交车。大伯看了我一 眼,吸了口烟向旁边挪了一下,对我说:“往这儿站些吧!”我答谢,他感叹道:“城市的屋檐就是小啊!”

  是啊,农村的屋檐不用分享,到处都有一个温暖而亲近的地方,到处都容得得下人;而城市的屋檐,狭窄而稀少,时时刻刻,人们都要学会分享,学会同别人共同拥有得失,只有这样,才可以减少一颗颗因没有人能够接受与分享的流浪者的眼泪。

  一杯茶的时间后,我告别了老伯,向驶来的公交车奔去。这一天,我同两个人分享了城市的屋檐。

写景的作文 篇3

  在这世界最平静最干净的学校在哪里呢?不用找了,当然是长平小学,在这个是世界最美丽的学校就是长平小学,只要踏入长平小学就会闻到浓浓的花香,向森林般的气息真是美妙极了。

  原本宁静的校园,“当!当!当! ”下课了,许多学生全都跑到广阔的.操场玩,一阵阵喧哗声、尖叫声、打球的声音,看到一些小朋友一边玩游乐器材一边大声喧哗,真是可爱极了! 看到那些学长们打篮球的样子好神气呀!一个灌篮、一个跨下一个旋转射击,真是太厉害了!令我刮目相看。如果你,静静的站在操场上会发觉有点不一样,因为会感觉到有凉凉的风、暖暖的阳光,能够就读到这么好的学校真是太好了,Ya!

  我们班有个特别不一样得地方就是像体育器材是一样的角落,那儿有软软的躲避球、棒球……等。我的老师英俊又帅气,虽然我的老师很凶,但是也是为了我们这些天真可爱的孩子。我们的教室礼拜五就会大扫除,只要扫完就会亮晶晶的呢!我们扫呀扫,扫完了老师还会请我们吃零食耶!我的老师真是太大方了!

  我的学校有个特别的特色就是有座桥,校长说:“这座桥是聪明桥,只要走过这座桥就会得到智慧一辈子聪明。”另外,我们学校还两只校犬分别在前门、后门,只要有可疑人物它就会大叫真神奇呀!

写景的作文 篇4

  星期五,阳光格外灿烂。老师带着全班同学欢声笑语地走在清溪河对面的人行道上,一边观赏美丽的春景,一边向百荷北园走去。

  一路上,树木站成一排。有的树叶是深绿色,有的是淡绿色,还有的是葱绿色……各种各样的绿色,可美了!甚至有些树叶是紫红色的。树木有的高,有的矮,高一点的树木像一个皮肤黑黑的小巨人,一头绿色的头发更给小巨人增添了几分美丽的色彩;矮一点的树木枝干挺细,树顶上有些树叶是绿黄色的',比大树的叶子要少一些;椭圆形的树丛叶子密密麻麻,隐约可以看到一些细短的树枝,树从的叶子颜色是深绿的,远看,仿佛一块深绿色的大面包。

  嫩绿的小草从土地里冒了出来,草尖看上去有点扎手,但摸上去柔软湿润,有些草尖上还带着犹如珍珠般的露珠,慢慢地滑进泥土里,微风一吹,那些草就会尽情地跳起舞来。小草有些弯着腰,向四面八方伸开,有些小草直直地站在泥土里。小草上长着几朵不知名的野花,它们散发着淡淡的清香,引来了蝴蝶、蜜蜂。花瓣的颜色各不相同,有的是黄色,有的是红色,还有的是紫色,在风中和小草们共享欢乐。

  不知不觉中,百荷北园到了,同学们伴着花儿的清香,坐在树荫下吃零食。

写景的作文 篇5

  今天,爸爸妈妈带我去亮月湖欣赏美景。

  一下车,又大又清的湖便猛地映入我的眼帘,我飞快地跑过去,碧清的湖水倒映了一栋栋高楼大厦,一座雄伟的石桥横跨在湖面上。我走在桥上,放眼望去,一群群野鸭像快艇一般在水面穿梭。爸爸告诉我:“它们呀,是在水里捕食鱼儿呢!”“真漂亮!”妈妈在一旁尖叫着,她赶忙拿出手机,咔擦、咔擦地捕捉着小鸭戏水的身影,小鸭子也似乎读懂了妈妈的心思,一只只越发骄傲的地在水中舞起了水花。

  沿着湖岸向北走,我看到了一条用瓦片和树墩拼成的长长的人行道。我不知不觉地沿着它走到了东北角的沙滩上,抬头一看,天呐!这沙滩,这阳光,这粼粼的`水面,这里的一切都让我感觉自己正置身于海边嬉戏,我的心情是那么舒畅!时不时,甚至还有几条小鱼跃出水面,它们在阳光的照射下是那么耀眼。我向沙滩的另一边走去,恰好碰到了喻仲谋,我们一起玩丢石头,爸爸教我们打水漂、堆城堡……

  啊!亮月湖,你真叫我流连忘返!

写景的作文 篇6

  我们的学校一年四季都很美丽!

  踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

  春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

  夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的`话题。

  秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

  冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

  操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐地成长!

写景的作文 篇7

  我的家乡,是一个如诗如画的小乡村。

  春天,经过春雨的洗礼,万物复苏,家乡山上的无名野花破土而出,有粉色的喇叭花、紫色的胡麻花,还有许多叫不出名字的野花,各种各样,十分美丽。为光秃而寂寞的山增添了鲜艳的色彩。树木也开出了新的枝叶,家乡好像披上了绿装。再去一条小径散步,有小鸟动听的歌喉为你演奏,风儿优美的身段为你伴舞,一切都生机勃勃,春意盎然。

  夏天,天气炎热,一朵朵白云在辽阔的蓝天上飘着,羊毛般又白又软,好像就在你的身旁。在一望无际的田野里,盛开着五颜六色的小花,在阳光的照射下格外引人注目,小草又嫩又绿,花儿又美又香,风一吹,小花和小草都扭动着腰肢,好像在和我们友好地打招呼呢。迎面拂来一阵微风,就像置身于大自然,与大自然融为一体,没有烦恼,没有忧愁。

  秋天,随着秋雨的脚步悄悄的来临,那一排枫树虽然没有了夏天枝繁叶茂的美,但是,一阵风吹过,叶子挣脱了大树妈妈的怀抱,纷纷落了下来,多像一只只翩翩起舞的`蝴蝶,跳的是那么美,那么美。稻田里,稻谷早已成熟,远远望去,金灿灿的一片,秋风吹拂下,稻子随风起舞,似乎在向人们展示,丰收的喜悦。

  冬天,洁白的雪花落下来,仿佛四面八方都开满了白色的野花。四周都很宁静,大地盖上了白色的棉被,好像在呼呼大睡。小朋友们跑出家门,有的堆雪人,有的打雪仗,有的绘美景,玩得可开心了。

  我的家乡真美丽!

写景的作文 篇8

  多少个夜晚,独坐书桌前,好久读不下一页数,写不出一个字。时代迅速而多彩的车轮已经严重影响到我,平和的心境也一去不复返。读书真得有用吗?作为一名任教26年的老教师,我学好自己的专业就不错了,为什么还要学习文学、绘本、哲学呢?我曾经困惑过。直到有一天读了下面这则故事,我茅塞顿开。

  一位非常年轻的小伙子找到一位善于鉴别宝石的老者,拜师学习起绝技。老者便让小伙子作些洒水、扫地之类的杂活,不觉已过半年,小伙子焦躁不已。老者便让年轻人手拿石头听他讲故事,小伙子听得实在无聊,便反复把玩手中的石头。日子匆匆而过,转眼已到了年末。小伙子又心浮气躁起来,老这依旧坦然自若,依然讲他的故事,小伙子只得耐心听。听着,听着,她忽然觉得手中的石头与以前的迥然不同,便急不可待的告诉师傅。老人一手拈须,笑呵呵地说:“小伙子,你已经学会鉴别宝石了,你手中握的这块是假的,而以前的都是真宝石!”

  很多时候,我们为了提高学生的成绩而读书,我们为了眼前的实惠、为了谋个好前程而读书,让读书带上了强烈的功利色彩,因而读书就变成了我们身上沉重的枷锁和负担。可是,读书真的无用吗?也许,暂时是没有用的,就像学习鉴别宝石的小伙子,听故事、把玩石头看起来后无用处,一旦达到了相应的境界,我们就具有了鉴别“宝石”的眼睛:看问题的角度,对世界和人生的感悟就会与众不同,我们就会具备一名真正的教师所应拥有的自由思想和独立精神,我们就会站在巨人的肩膀上,而不是跪着去思考、去生活。

  法国著名思想家帕斯卡尔说:“一个人只不过是自然界中一株最脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”是的,读书让我在喧嚣和繁忙中,学会了思考,在静谧的环境中获得了心理平衡,让我的.心灵变得更加祥和、安宁。

  尽管日常工作以忙碌不堪,难得片刻闲暇,可我依然喜欢静下来,喜欢挤出自由的时间和空间,然后放任自己的思想在书中飞翔,在平静中回归内心。读书让我的精神力量变得更为强大,积蓄起足够的力量在突遭厄运时、在面对屈辱时、在面对单调工作时、在梦想破碎时,是她鼓励我要振作、要坚定、要努力快乐起来,世界仍然是美好的,不要因为短暂的阴云密布而一蹶不振。读书提高了我的生活质量,让我的内心轻盈而洒脱,快乐而知足,没有抱怨、没有浮躁,生活虽然清贫、俭朴却也高贵而奢侈。读书让我变得更为达观和自信,让我已成功的使命感和责任感去打造成功的人生,从而去培养成功的学生。因为只有成功的教师才能培养出成功的学生,只有心中充满阳光与快乐的人,才能把阳光和快乐带给孩子。阳光和快乐正是现代人所必需的而又最为欠缺的元素,具备了这些良好的素质,孩子们必将能坦然从容的面对人生的风霜雨雪,尽享和谐美好幸福的人生。

写景的作文 篇9

  四顾基山在我们这一代很有名气,山上景色怡人,而且山上有一座历史悠久的古刹。

  大年初一,妈妈说带我和姐姐她们一起去爬这座闻名已久的名山。一大早,我带着无比兴奋的的心情跟随她们一起开始了今天的旅程。一路上人山人海,我们好不容易来到了山脚下,一条崎岖的山间小路出现在我的眼前,妈妈说:“这是唯一一条通往山上的路。”看着这条弯曲陡峭一眼看不到头的山路,我胆怯心虚的准备打退堂鼓了,妈妈看到我这样说:“做任何事都要有始有终,如果连这点困难的面对不了,那以后还怎么面对社会呢。”我听了惭愧万分。

  沿着崎岖的小路,欣赏着树边林中的那一棵棵参天大树,不知不觉间已经爬过了半山腰,回首看到自己爬过了那么多路,好有成就感啊!在妈妈的鼓励下,我们一鼓作气的向山顶冲刺,终于废了九牛二虎之力到达了山顶,随其眼前一亮,一座座雄伟的古建筑出现在我们的.眼前,寺庙有许多佛像,有西游记里的如来佛祖,观音菩萨等等,寺庙里的各种建筑古色古香。耸立在茂密的树林之间,独具一格。

  四顾基的景色真让人心旷神怡,而且通过了这次爬山让我懂得了做任何事都要具有不怕困难,勇往直前的精神。

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