【精选】春天写景的作文3篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的春天写景的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
春天写景的作文 篇1
春天来了大地，自然也来了我家乡的小山村。
春天的小山村只能用两个字来形容，那就是热闹。平日里的小山村很安静，但是一到春天就完全变了一个样。小山村里的各种动物都外出游玩，似乎想着要在这一个温暖的春天里玩得尽情尽兴。
小山村树林里的野生动物在林子里窜来窜去，有了他们成群结队跳跃的身影，小山村的林子里能不热闹吗？不仅如此，小山村各家各户的猫儿狗儿也全都精神了起来，“汪汪汪”“喵喵喵”的声音不时的就从村里传了出来，这一下，春天里的小山村成了一个音乐舞台。
春天里的小鸟听着这些声音，也不甘示弱的鸣叫了起来。小鸟儿的歌声可不似狗儿那般的狂，也不似猫儿那般的秀，小鸟的声音悦耳动听，在小山村里的各种声音里，小鸟的声音是让我们听着最为舒心的。
春天的小山村着实热闹，很多时候这些欢快的声音全都汇聚在了一起，那简直就是一首春天里小山村的合唱，合唱里包含了小山村各种声音，里面大人们交谈的声音也加入了进来，小孩子们追赶这大笑的声音也掺杂了进来。春天的小山村带给人完全不一样的感受。
春天的小山村除了热闹，当然还有数不清的美景。春天一来小山村里焕然一新，草木都长出了新芽，尤其是到阳春三月的时候，小山村里的百花竞相绽放。山野里的那些不知名的花儿全都绽放了，直接将小山村铺满，红的.、紫的、黄的、白的……什么颜色的花都有，长的、圆的、多瓣的、单瓣的……各种形状的花也都有。
这些花里，有能叫出名字的，有不能叫出名字的，在花儿都衬托下，春天的小山村能不美丽吗？
春天写景的作文 篇2
4月29号，是我们初一年级学生期待已久的日子，是个值得回忆的美好日子。就在今天，我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动，目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。
活动现场，老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲；同学们个个精神抖擞，气宇宣昂；热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭；各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演，赢得台下阵阵掌声，围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好，好一个热闹的场面。
文艺会演结束，便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”，所谓“二龙戏珠”，就是一个人背对着对方扔球，另一个人接球。第一个上场的是我，看着老师鼓励的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远，调整一下位置，使我们俩尽量在一条直线上，估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率，一切准备就绪，我钌足了劲，双唇紧紧的抿在一起，拿球的右手用力向后一甩，当球嗖一下从我手中飞出，我下意识的朝后看看，只见球根本不听我的话，只飞过我的头顶，方思慧见状身体前倾，右膝着地，右手使劲前伸，但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张，虽然我是一百个想要成功，但事与愿违，再次以失败告终，瞬间内疚与自责涌上心头……
下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情，我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇，山上草木丛生，各种各样的植物在微风中摇曳，这些新绿的生命，勾起了我们求知的欲望，这个随手拈来一朵小花，走到老师的身边，调皮的问：“老师：这是什么？”那个轻轻掐下一条新枝，蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问：“老师，这是什么？”不一会儿，十几只小手都伸向了老师，大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围，你一言，我一语，我们一路走着，一路闹着，叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……
回程的路上，我的脑子里全是今天活动的画面，今天对于我们来说意义非凡，不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真，更给我们留下了珍贵的回忆，它将成为一颗不朽的明珠，珍藏在我们每个人的心中。
春天写景的作文 篇3
春天，是万物生长的季节。春天，是众多作家赞颂的季节。春天，同样，是我最爱的季节。家乡的春天在我心中永远是最美的。
春天来，一开门，瞧，冰雪都融化！阳光照在地上，湿漉漉的地面上泛出柔和的金光，微风吹过，带来些清新的气息。我连忙抬起头，呼吸这春天的气息。孩子们又出来，他们坐在草地上，玩着游戏。我大声喊着跑过去，和他们一起追逐嬉戏。咦！那万绿丛中的几点五彩的东西是什么？走近一看，原来是几朵含苞待放的花儿，散发着淡淡的清香。天上风筝十分逼真，“小鱼”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，小马”在天上“跑”，“小龟”天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鸟从南方飞回来，被天上的“动物们”吸引，也飞过来凑热闹。哎呦！那“小鱼”怎么落下来，还挂在树上！我们跑过去，焦急地望着大树上的风筝。春姑娘似乎善解人意，一阵春风使树叶抖擞起来，哗哗的响。风筝掉下来！我们高兴极，再次把风筝放起来。
站在桥上，扶着栏杆往下看，只见河面上几条小船晃晃悠悠地游动着。河水格外清澈，鱼儿自由自在地游着。
爷爷奶奶在田里干活，我跑过去帮忙，他们好开心，摸着我的头笑着说：“好啊！多美的春天，又到播种的季节。孩子成一位红粉佳人。
河边，柳树抽出新芽，长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着，柳枝一下一下地抚着水面，泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。
河里，鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色，食欲大增，吃得太饱的缘故吧。
麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上，这儿啄啄，那儿啄啄。有的几只停在屋顶上，各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上，像好久不见的老朋友，开起茶话会。
春天，你像一位催生的白衣天使，摇摇花，花开；碰碰树，树长出嫩芽；呼唤呼唤小鱼，小鱼在水中嬉戏。春天，你像一位画家，画下青山绿水，白云蓝天。春天你更
像一位小仙子，让大地生机勃勃。
春天，我爱你，爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨，爱你泥土的芳香，花草的芬芳，树木的新绿，爱你让大地复苏，充满希望。
【春天写景的作文】相关文章：
春天写景作文 -春天的作文01-01
写景作文春天01-11
春天写景作文02-13
春天写景作文01-18
春天写景的作文01-18
写景作文春天01-10
春天写景的作文03-28
春天写景作文06-10
春天的写景作文02-25
春天写景的作文10-28