中学写景作文

时间:2024-08-08 02:52:22 写景作文 我要投稿

【热门】中学写景作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的中学写景作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】中学写景作文合集5篇

中学写景作文 篇1

  窗棱是纷纷小雨的栖息之地,渐渐地披上了一层朦胧的纱,缓缓绕进了幽深的小巷。像连绵不断的青山,锁住了愁绪不断的雾,心中的痴迷似藤蔓,深入了“天街小雨”的巷子,此情景致犹如丁香的花絮,纷繁而幽香……

  清晨的水雾似轻纱,极美而不可言。水珠仿若凝固于石板的青苔上,晶莹剔透,给人以点点暖意。独自撑着伞,任风在淅淅沥沥的雨中,却没有一丝枯寂,有沙沙的小令,也有云卷云舒的蓝天。

  似水流年,划落,飘过生命的轻舟。踏着脚步,欲掀开她神秘的面纱,一睹风采。光滑的青石板,门前有着庄严的石狮;灰白的墙,粉刷地似单调,细品却美不胜收。

  停下脚步,息于身旁的小亭中,冗长的雨声,也融入了点点愁绪。我将伞从肩上放下,轻轻地拭去图案上的水。那白紫交加的花——丁香,在雨的'滋润下,恍惚在梦的心灵中绽放,倘若江南才子的才情,又似一个花季少女的多愁善感。我恍惚中看透了这面纱。

  默默地踽步前行,不知不觉走尽这雨巷,古典的气息也似古画的淡淡墨香,朴素的灰色调却浑然不失纯情。我屏住了气息,像进入了圣洁的教堂,灵魂也如紫色般高贵。走尽雨巷,看穿红尘繁华,寻江南一片不同的“天堂”。

  像在梦中飘过一般,彷徨在这雨巷,寻你神秘的踪影。恍若丁香一般,虽惆怅却芳香四溢。

中学写景作文 篇2

  太阳的余辉笼罩了整个大地,仿佛给大地镀上了一层金黄色,下午那股滚滚的热浪霎时间不知躲到哪儿去了,而那凉爽的微风伴着夜暮徐徐吹来,驱赶了了炎热,也吹走了人们烦躁的心情。草丛里“虫”声鼎沸,它们声音或高或低、或疾或徐,犹如一首交响乐,让人们一下子心情舒畅了许多。在田间,那白天默不作声的青蛙也来凑热闹,鼓起嘴呱呱呱地叫唤着,农夫们哼着小调,扛着锄头,走在乡间的小路上。村子里的各家各户都忙着准备晚饭,房顶上飘出了袅袅炊烟,空气中弥漫着米饭的`香味儿,不一会儿一家家的人们就在一起享受美味的饭菜了。

  当暮色渐渐地暗下来时,村子也安静下来了,而虫子叫的声音似乎也更加响亮起来。小孩子全跑了出来,在一起玩耍纳凉,大人们有的坐在竹凳上,有的坐在小椅子上,有的坐在板条凳上,还有的干脆靠在门边或者倚在墙边,大家有说有笑。

  直到月亮升起来,像弯金钩挂在树梢上,若隐若现,人们开始陆续回到自家屋里,各家各户都亮起了灯,可不一会儿又熄灭了。

  整个村庄又进入甜美的梦乡。

中学写景作文 篇3

  天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

  传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

  一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

  二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的',自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

  三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

中学写景作文 篇4

  夏天,一个令人烦躁的季节。知了趴在树上无力地喊叫着,像一首首催眠曲,昏昏欲睡的我正在向关公诉说着苦涩。我的内心久久不能平静,心中像是有千万只蚂蚁在咬动,撕心裂肺地痛。我从未想过人间疾苦不是生离死别,而是最信任的那个人忘掉你。天空淅淅沥沥地下着雨,仿佛是老天也在为我片刻之前的举动而伤心!看着这茫茫雨帘,思绪却早已飘荡在那痛苦的回忆之中……

  上午,原本与好友约好去公园散心,早晨我特意赶早班公共汽车,一路上哼着小曲,憧憬着今天的愉快之程。来到约定的地点,见四周空荡荡的,好友的身影却久久没有出现,我越想越气愤,愤怒霸占了我整个身体。此时,好友出现了,我怒斥他:"你怎么能这样,说好的,却不讲信用。”我甩下这句话头也不回地走了,心痛得快要死去,好友的声音在耳边回荡,可我却觉得厌恶。

  “来,喝杯绿豆汤降降火。”妈妈的声音出现在耳边,我擦掉眼角的泪痕,苦笑了一下,接过妈妈手中紧握着的绿豆汤,不经意间发现淡淡的细纹已出现在妈妈的眼角。我呆呆地看着,手停在了空中,妈妈幽默地说:“怎么今天我变漂亮了?”我被妈妈的话逗笑了,捧起绿豆汤,轻轻地吸了一口,好靓,我心中的闷火与不安顿时烟消云散。只是今天的绿豆汤不免过甜了些。妈妈看出了我的异样,轻轻地坐到我的身边:“今天的绿豆汤我故意多加了一点糖,是不是味道就没有以前那么清新了?”我微微点了点头,这时,妈妈严肃地看着我,眼神里我见到了母爱的轻柔,外表严厉,仿佛不允许自己的子女有一丝瑕疵,可是内心却有那么仁慈,这份仁慈隐藏得是那么深,我从未留意过,总是固执地认为,天下的妈妈一般严。妈妈看着我的眼睛,郑重地对我说:“两个人之间平时太过亲密,互相不允许对方有任何的隐私,一旦有误会,就很难明智地去解决,双方都太信任对方了,以至于有一个人稍稍踏出了紧戒线,就无法原谅对方,不允许对方解释或辩解。就像这绿豆汤一样,糖加的过多也就没有了原有的清新,得有个度,人与人交往也这样。”

  我听了妈妈的话,如拨开云雾见到了青天一般。我看着妈妈,眼神中有一些流离,而妈妈的眼神却又让我无法回避。仁爱中透着一丝坚定,坚定中隐藏着疲惫。我不敢看妈妈的眼睛,我没有勇气去接受这强大的母爱。妈妈用她饱经风霜的`双手,紧紧握着我这双懦弱的小手。呀!妈妈的手好热好软。一股股暖流像我袭来。好幸福,有这样爱我的妈妈!好幸福,喝着盛满爱的绿豆汤!好幸福,豁然开朗雨过天晴的快感!

  我一口一口喝着绿豆汤,发觉它一如以往的清新淡雅,为我消除暑热,为我缓解内心的苦涩,为我平复烦躁的心境……哦!爱如绿豆汤!

中学写景作文 篇5

  期盼着,期盼着,北风来了,冬天的脚步近了。

  一切都显得那么冷清,树叶凋零,山川寂静,街市萧条。太阳也躲到云层后面去避风。

  草木干枯了,黄黄的,秃秃的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片满是的。路上的行人,行色匆匆,跑几步,招招手,打个的。赶快找个餐馆,喝杯豆浆暖暖身,风呼呼地吹着,草树无力的喘息着。

  公园里,广场上,被能工巧匠雕刻的五彩缤纷,这一座,那一座的冰雕,都争先展示着自己的风采。古典的,现代的,卡通的,令你目眩,闭上眼,仿佛置身一个艺术的.世界,童话的王国。有纯洁善良的白雪公主,顽皮可爱的米老鼠,勇敢机智的奥特曼等等。成群的孩子这瞅瞅,那看看撒欢地闹着,游客川流不息。彩灯高悬到处都是:单色的,五彩的;见过的,没见过的;或挂在枝头,或嵌在脚下,像七色的彩虹,像闪烁的星星。向你眨呀眨的。

  雪是最寻常的,一下就是小半天,可别恼,像柳絮,像玉蝶,橡棉团,大片大片地飘撒着。放眼望去,宛若一张巨大的银毯,雪花晶莹剔透,阳光出来,刺得你睁不开眼。中午时分略微暖和些,人们纷纷走出家门,享受这短暂的阳光。街市里,马路上,人们小心地行走着,还有许多年迈的老者,穿着棉衣,相互搀扶着。慢慢地踱着步。

  空地上雪最多,孩子也多起来,楼上楼下,男男女女,老老少少。全部赶集似的涌出家门。清扫清扫积雪,年少的孩子在雪地里尽情地撒野。尽情享受这冬日里不多的快乐。"冬天来了,春天还会远吗?"

  冬天象顽皮的孩子,跑着,跳着,闹着向我走来。

  冬天像清纯的少女唱着,笑着,舞着向我走来。

  冬天像沉稳的老者,引领我不断思索,引领我阔步向前!

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