五年级的作文汇总（5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
秋天的夜晚也许是宁静的，也许是和谐的，还有可能是温馨的。然而，我们家却爆发了一场“战争”。
某天晚上，我和母亲在外面吃完晚饭，吃完饭，高高兴兴的回家去了，小区里的人脸上都洋溢着欢乐。到了家，我打开了电脑查资料，就这样“战争”就这样拉开了帷幕。我边查边在卷子上写，写了一半，母亲进来了，穿着睡衣作在了我的旁边，看了一下我的卷子。突然间，我感到的了一种熟悉的气息——杀气。母亲拿过我的卷子，狠狠的打了我一下，我愣了。
母亲大声喝道：“字写的这么丑，这是什么字？”母亲指着几个像蚯蚓一样的字体。“我给你说过多少次了，让你把字下好，你听了吗？信不信我给你撕了？”我的双眼顿时模糊起来了，用手捂住了双眼。她又继续说：“哭什么哭？”“哭你个头啊！”我大声反驳着。顿时，打破了秋天夜晚的宁静。我注视着她的双眼，此时她的眼睛流下了一颗颗珍珠。我的心中顿时涌起一片惊讶的浪花。
母亲的`眼泪是有颜色的，母亲的眼泪是痛苦的。我再一次愣住了，想给母亲道歉，但是已经来不及了，母亲回到了她的房间，反锁上了门，“咚”的一声。我开始感到不安了起来，再怎么说她也是我的母亲啊！我到底做了什么呀？我的心里感到一种莫名的痛楚。
“慈母手中线，游子身上衣”“谁言寸草心，报得三寸辉”我脑子里突然浮现出了一首诗。就因为这点，我便有了向母亲道歉的勇气，但母亲睡了。我也入睡了，我在梦中梦到了她，我的母亲，还有我们的家，那是一个多么温馨，多么美好的家啊！母亲为了这个家，付出了太多，母亲的眼泪是酸甜苦辣的。
妈妈，我想给你说声“对不起”，你能听见吗？我不是故意的，妈妈！
五年级的作文 篇2
古代诗人苏轼曾经说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”意思是只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。书，又被人们称为文明的“长生果”。其实我小时候，不怎么爱读书。一次偶然的机会让我与书结缘。从此我爱上了读书，书成为了我的良师益友。
暑假的一天我感到百无聊赖、无所事事。于是让妈妈带我去舅舅家找表哥玩。来到表哥的房间，表哥正在书桌前全神贯注地看着书，对于我的到来，他毫无察觉。于是我大喊了一声“哥哥”，并且不屑地说“书有什么好看的啊!你竟看得如此痴迷。”哥哥说：“弟弟，这你就不知道了吧!读书可以改变我们的思维，可以提升我们的智慧，可以开阔我们的视野，增长我们克服困难、取得胜利的勇气。只有多读书才能不断充实自己，丰富自己，你不妨试试看啊!”我说：“原来书有这么多的好处，那我能读读你的书吗”?“当然，你先读读《安徒生童话》吧，这些故事一定会给你带来很多启示的，记得要用心哟。”听了哥哥的话，我略有所思地点了点头。
回到家，我便认真的读了起来，《安徒生童话》里的这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界论坛，揭开了世界文学史上童话创作的`新篇章。把我带入了书的“王国”，让我感受到了读书的快乐!其中我印象最深的是《海的女儿》，这篇童话是安徒生童话宝库的珠玑，文章中那种势不可挡的精彩令人难以忘怀，也让人回味无穷。《安徒生童话》是一本很有意义的好书，它犹如一朵鲜花绽放于我的心里。
从此我一看到书便爱不释手，并且从最初的囫囵吞枣“成长为”如今的细嚼慢咽、融会贯通。书，是精神成长、心灵成长的粮食。书，哺育的是灵魂。一个智慧不断增长的人，才是健康成长的人!如今的我，在书的陪伴下已焕然一新，我始终相信：腹有诗书气自华!
五年级的作文 篇3
今天是我们生存技能训练的最后一天，要进行游泳接力赛、绳结接力赛和各项项目考试。
考完生存知识，我们开始绳结接力赛，接力赛的队员每人打一个结。我们班是周泉打八字结、王昊冉打渔人结、李博瀚打双平结、王文宏打卷结。
稍稍做了练习，比赛就要开始了。队员们退到了一条线前，等待比赛的开始。一声哨响，第一个队员纷纷冲了出去，跑到各班的领地，飞快地打着结。没有请到地就盘腿坐在跑道上，卖力地为自己班的队员加油助力。顿时，跑道上震耳欲聋，时高时低地满是“加油加油，加油加油”的声音。
我们班的队员也冲了出去，虽然快，但因为起步慢了，所以是落在了最后。他打完结，飞速地跑回来与下面的同学击了下掌，那同学立刻跑了出去，一开始他还很镇静，但被我们“加油加油”地一喊，反而变得紧张了，还好他打地是个相对简单的结——八字结，不是那种难得要死的双平结和卷结。现在我们依然落后。王昊冉是最镇静的了，她的.速度使我们班稍微地快了一点。李博瀚打得也很顺利。最后一位了，大家没有一个不紧张的，当然，最后一位——王文宏也很紧张，紧张得连怎么打卷结都忘了。他翻来覆去打了三遍才打成，别的班老早打完了。哎，最后一名，大家都垂头丧气，失望极了，我们班怎么会失败呢？
不管怎么会失败，事实告诉我们：我们失败了，因为我们上课不够认真，学得不够熟练，自我感觉太好。事实告诉我们一个明白的道理：骄傲使人落后。
五年级的作文 篇4
大家都珍爱自己的生命，但是是有些人的爱只在表面，又有多少人真正的珍爱呢？这个周一的升旗仪式上，老师提出了“小手拉大手，全家文明走”的活动，看来，今天我有必要代表少先队教教大人啦。
相信现在大家最熟悉的交通规划是酒后不能驾车，南京630车祸给我们一个惨痛的教训，张明宝因为酒后驾车，伤害了9人啊！9个人，拆散了多少家庭，导致他们家毁人亡，惨不忍睹的一幕啊，由此可见，酒不是个好东西，所以我在这里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨们：“你们千万别喝酒了啊，这样只能给社会和家庭造成极大的伤害，”请你们能做到开车不喝酒，喝酒不开车。
在众多开车司机中，有些不遵守交通规则的人爱闯红灯，俗话说的'好“宁停三分，不争一秒”，多闯红灯的人，也许仅仅为争时间却搭上自己的性命，三分，一个长时间的等候，漫长的一分一秒保住了一个个人的性命，一秒，“嘀答”一下，夺去了多少人的生命……我到现在还不知道，一秒比自己的生命还重要吗？三分比自己的一生还漫长吗？
再下来就是要减速慢行了，上元中学的14岁同学的惨案令我记忆犹新，学生是祖国的花朵啊，学生是祖国的栋梁，那一辆大卡车的司机实在不应该超速啊，各位开车的叔叔阿姨们，请你们换住思考一下啊，我相信将心比心你们也不忍心的，更何况现在一家只生一个小孩，一家中失去一个孩子意味着一个家庭的毁灭。毁灭了一个充满温馨、幸福、希望的火苗，你们忍心吗？
总而言之，不论你开车还是步行，我希望你们与我们少先队员共同遵守交通规则，争做知法、守法、懂法的好公民，杜绝不良事项再次发生。
从我做起，从你做起，我相信我们的明天会更美好！
五年级的作文 篇5
今天在作文课上，老师神秘地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫‘画耳朵’。玩这个游戏得先蒙上眼睛，然后拿着粉笔给黑板上的娃娃画上耳朵。”同学们听了，个个跃跃欲试。
第一个上来的是刘山濠，他慢慢地走上讲台，老师拿着一条红领巾，蒙住山濠的眼睛，再把粉笔放在他的手中，他握着粉笔慢吞吞地走上讲台，台下的.同学，有的说往左，有的说往右，还有的激动地拍桌子，都忍不住想上前去帮助他。山濠越听越糊涂，都不知道该听谁的，山濠终于画出了一对耳朵，台下的同学都笑破肚皮了。山濠赶紧摘下红领巾，他看了自己画的耳朵，一只跑到脸上，另一只却不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二个上来的是沈茸，她大方地走到讲台上，老师拿着红领巾蒙住沈茸的眼睛，把粉笔放在她手上，她很快地画了第一只耳朵，同学们都说：“对了，对了。”沈茸听了很开心，信心十足，准备画第二只耳朵，她向左走了两步，同学们有的说：“向左！”有的说：“向右！”沈茸开始画了第二只耳朵，结果还是画偏了，但是她已经很厉害了。
这节课我们既开心地玩游戏，又懂得了写作的知识，真是一举两得。
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