五年级作文

时间:2024-07-29 10:43:40 五年级作文 我要投稿

(精品)五年级作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精品)五年级作文6篇

五年级作文 篇1

  今天,我们每个人都摇身一变,成了小修理工。这是怎么一回事呢?让我给你说说吧!

  我们为了当好小修理工,在教室里转来转去寻找着目标。同学们慧眼识珠,有的看见墙上有小洞洞,有的发现墙壁下方有洞,有的发现桌面上有洞。最后我们决定修补桌子上的洞。

  我们锁定了目标之后,就开始准备材料了。我们找来了一块补皮,还找来了两瓶强力胶水。准备好了之后,真是万事俱备,只欠东风。好像一声令下,就会开始工作。

  最后,我们开始修理了,我们先把胶调好,再把它涂在准备好的补皮上,然后把它晾干,再放到缺口上去,这看似没有纰漏,但是就是因为中间把它晾干后,他完全失去黏力。所以我们第一次就以失败而告终了。有的同学发出一声叹息;有的同学垂头丧气的;有的同学灰心了。老师似乎知道我们的`心思,又让我们修理第二次,许多同学又来了劲了,准备进行第二次修理了。

  这一次我们都信心十足,因为吸取了上一次的教训,肯定要做好了!可是这一次我们又失败了,我们都彻底失去了信心。而我心里想:“这回因该是完好无缺的,这到底是怎么回事呢?”事到如今,也只好这样了,唉!

  通过这次我明白了:我们要爱惜身边的每一样东西,这些东西被损伤之后不上也有一个疤,根本做不到与以前一模一样,我们最好的办法就是尽量爱护它们,只有好好保护它们,它们才会更好为你服务!

五年级作文 篇2

  每年暑假,爸爸都会让我去乡下爷爷奶奶家住上几日,陪陪爷爷、奶奶,体体验体验农村生活,增长点见识。回想起这几年暑假在爷爷奶奶家住的日子,还真有许多让我难以忘怀的事呢,就说说这里的小河吧!

  前年暑假的时候,我生龙活虎地跟着奶奶奶奶去河边洗衣服,还没走近小河,就闻到了一股臭味从前方袭来。当来到小河边,我呆住了,河面上漂浮着许多垃圾,水也是浑浊不清,更看不见水底可爱的小鱼小虾了。河边草地上也是这里一堆垃圾,那里一堆垃圾,恶心死了。我想:小河怎么会是这个样子呢?跟我想象中的小河完全不一样。一分钟也呆不住,就垂头丧气地往回走了。看到我不高兴的.样子,奶奶说:“孩子,怎么了?是不是太脏了,不好玩呢?”

  我很不高兴地说:“奶奶,这里又脏又臭,我先回家了!”

  奶奶无可奈何地说:“是啊,这里人什么都往河里扔,时间久了就成这样子了。孩子,你就先回去吧。我很快就回来。”

  去年暑假到了奶奶家,奶奶高兴地对我说:“孩子,我带你先去河边玩玩吧,大变样了!”

  我将信将疑地说:“奶奶,真的吗?”

  “孩子,去看看就知道了。”奶奶一边说着,一边就带我往小河走去。来到小河边,我大吃一惊,河水可清了,清得可以看见河底的鱼虾、石子和水草。河面上没有一丁儿点垃圾,蓝蓝的天空倒映在河里,像一幅美丽的画卷。河岸上绿草如茵,两岸各种了一排柳树,像一排排英勇的士兵守护着这条小河……

  奶奶自豪地对我说:“这条河现在很受人们欢迎,每天都有很多人带着鱼具来这里钓鱼,早晨、晚边还有不少人来这里散步,小孩在草地上打滚都不肯回家呢!”

  我疑惑不解地问:“奶奶,今年小河怎么变得这么好呢?”奶奶笑眯眯地说:“我也说不怎么清楚,听说现在有什么‘河长制’,这条小河由村长亲自担任‘河长’,向村民们开了会,不许向河里倒垃圾,大家人齐心协力保护河流。这不,今年开春全村人们还自发向河里投放了许多鱼苗呢……”

  听了奶奶的话,我不禁喊道:“奶奶,‘河长制’,真好!”

五年级作文 篇3

  说起海龙屯,我就为你们解说一番吧!杨应龙,明朝世袭四川土司,第二十九代统治者。每年四川总督李化龙私自增加税务,还要杨应龙常年进贡。杨应龙不允,叫儿子去谈判,但儿子被杀,并将头挂在城墙上。杨应龙大怒,便发兵讨伐李化龙。李化龙就上报朝廷,说杨应龙造反,朝廷便派兵去攻打杨应龙的驻地——海龙屯,最后将其杀死!

  我们一家找了一个暖和的日子去海龙囤玩。

  我们刚上山就吹来一股清凉的风,前行十几米就被那神奇的景象吸引了。雪山冰川、皑皑白雪,我们心里又让这神奇的海龙屯提升了一分美感。我们继续向前冲去,这山上的树真是奇特,没有树叶和果实,只有“冰树叶”和“冰果实”。爸爸突然加快了脚步,看不出要干什么?他跑到一棵“冰树”前停了下来,发出一阵坏笑,我和妈妈随后跟了上来,我和妈妈在树下,爸爸在树边,突然爸爸用手使劲摇树干,树上的冰块全部往下掉,给我们母子俩来了个“大丰收”,“吃不了兜着走”。我俩打了许多个冷颤,都向爸爸发出怨恨的`眼光。之后我们就你一把冰,我一把雪地又继续上路了。

  我们这时来到了一个“冰窟窿”,这冰窟窿其实是一个凹进山壁的一个洞,上山常年流水下来,凝固在窟窿里,成了一根根冰柱,又有一些落在了地上,形成了一个个圆圆的“冰蘑菇”,满地都是。好奇心害死人呀!我首先冲了进去,“哎哟!”我重重地摔在了冰蘑菇上。“这蘑菇还真滑哟!”爸妈看我这狼狈样子,马上开怀大笑起来。痛也要拉个垫背的,一不做,二不休。我以迅雷不及掩耳地把老爸强行拉入冰窟里,他也被摔了一跤。“哎哟!”爸爸的哀嚎声贯彻海龙屯,“骨头都散架喽!”。走时我拿了一根“冰棒”吃了起来,“嗯!好吃!”一股甘甜的感觉流进我的口中,把一切的不满和疼痛都冲走了。

  我们来到了杀人沟!这就是杨应龙的葬身之地。一听这名字就让你吓一跳吧!它就是杨应龙打仗时把敌人杀掉随手丢了这个山沟里,因此得名!它是一个很深的峡谷,山峰与峡谷咫尺为邻,非常大的强烈地形反差构成了一道壮丽的景观。山壁上还有许多长了丈多高、一人才可环抱的大冰柱。好像怪兽的牙齿,真是壮丽无比!

  之后我们又参观了许多景点,如飞凤关、飞虎关等等地方。这次旅行真让我大开眼界,流连忘返!

五年级作文 篇4

  “哇,好美呀!”看着舞蹈演员的优美舞姿,我不禁赞叹道。从那时起我就喜爱上了舞蹈,妈妈见状,就问我:“你想学舞蹈?”我斩钉截铁地回答:“我要学!”从此,我就开始了我的学舞之路。

  一开始,我自认为这学舞蹈有什么难的,不就是转几个圈,摆几个动作就OK了,但是一开始学了,这个想法就彻底被颠覆了。教我舞蹈的是一位端庄优雅又严厉的'女老师。

  “我们今天学劈叉。”说着,老师十分轻松地给我们做了示范。大家一个个紧皱着眉头,看去都很不安。

  “这动作也太难了吧!”我也暗暗担心着。我们先做热身压腿。我把腿搭在把杆上,用力向下压。

  “呀,好痛!”我觉得就像是有一把椎子钻心一样的痛。

  看到有些人偷懒,动作不到位,我也想这样应付。可是转念一想:“王榕,你可不能这样!你是来学本事的,不是来偷懒的!‘美’都要付出代价的!你要坚持!”于是,我又认真地压腿了。

  该劈叉了,看着同学们一个个都成功了,我有些力不从心。

  “怎么办才好呀?”老师看我这样,就只好亲自帮我压了。我劈了下去,可胯一直压不到底,老师把全身力气都压在后腿上,我终于下去了。我痛得快哭出来了,泪水在眼眶里打转。

  “不能哭,王榕,加油!你很棒!”老师鼓励我,我强忍住痛,泪水慢慢收了回去。我成功了!虽然腿已麻木,但我心中为自己自豪。

  直至现在,我学舞蹈已经有七年之久了,扳腿、倒立、侧手翻……这些动作早已不在话下了。我还多次参加学校组织的各类文艺表演,还曾登过最大的舞台——人民大会堂。

  舞蹈炼就了我一身勇气,学舞蹈让我懂得了只要坚持,付出就会有回报!

五年级作文 篇5

  “无纸时代”绝对是一个绿色环保的时代,但是想要实现这个梦想对大家来说却非常困难,有些人对这个梦想也提出了许多质疑——“现在那么多需要纸质的材料,怎么可能不用纸啊?”“纸是我们生活的必需品,怎么可能消失在我们的世界里呢?”但我要告诉大家的却是:“‘无纸时代’并不是纸从我们的眼前消失,而是用各种废物制造的。快来和我瞧一瞧吧!”

  在现在的二十一世纪里,纸是用森林里郁郁葱葱的苍天大树砍伐后,将树干做成纸浆后,就可以做出纸了。但是呢!我发明的这种造纸术可谓是独一无二的。

  首先呢,走进这个时代后,我们的课桌也会发生巨大的`变化——课桌的外形和现在的差不多,但是课桌的桌面上多了一个神奇护眼显示屏。这种显示屏配有一种特殊的钢笔,而这种钢笔可以在显示屏上任意书写,怎么也不会刮坏显示屏,不留一点痕迹。在显示屏里可以随意的换课本,当然也可以自动录音,老师讲的所有课程都可以回放。这种技术让纸在我们生活中出现得更少了。

  自然,我们每天也要做功课,同时,也要用纸,这时,我又发明了一种特殊的纸。这种纸的材料特别,是用在树木的叶子枯萎而落叶时,将这些枯叶进行收集,经过一些加工和处理,制造成环保的纸,当然纸的用处也不确定:餐巾纸、厕纸、书写纸……这些纸的材料也截然不同。首先:餐巾纸、厕纸都要经过高温杀菌,使纸干净;书写纸呢?则是经过加工加厚的工序,使它不易破不易损坏。

  作为我们中国的文化瑰宝——书法也是要用纸的,这种纸的材料和其它纸的材料几乎相似,只是加了一种特殊的材料——有机高分子,这种材料一旦加入,这种材料可以将这种书法作品永远的保存下去。

  当然,这些纸用完后,是可以回收再利用的。也可以将它们抛入泥土后,可以自动化为极好的肥料。

  我们期待走进“无纸时代”,共享美好生活,共创美好未来!

五年级作文 篇6

  来到泰禹小学已经五年了,我感到非常幸福,在这和谐美丽的校园里,我有一群要好的同学,一位和蔼可亲的校长,还有许多和善优秀的老师。

  学校的一草一花一木,一丝清风,一缕阳光都让我无比陶醉。最让我喜爱的是校园一角的云天书苑,不大,却很温馨。最让我难忘的是每个星期三的中午,与大李子老师一起绘画,在艺术的世界中感受光与影、色彩与搭配。七彩林、美德石、禹翼长廊等校园美景更是让我流连忘返。还有那各种各样的多功能教室:陶艺室、录播室、奥尔夫教室等等,在这些教室里上课让我体会到了学习的乐趣,所以我在向他人谈起自己的学校时,往往无比自豪。学校,就是一片营养的土壤,帮助我们茁壮成长。

  让我折服的'是我们的李臻校长,她开放式的办学理念让我享受了五年幸福的学校生活。她提倡现代化教学,非常注重校园绿化环保,学校还推出第二课堂、红绿蓝少年宫和特色社团等项目,让我们在活动中受益匪浅,并且乐在其中。如果,把我们学校比作一座农场,那么,李校就是农场主。

  我非常爱我的数学老师“金妈”,可以说她就是我的人生导师。很多时候,在我不知不觉中,金老师会教给我们很多道理,我知道她的良苦用心,所以我会默默地将这些话谨记在心。“外圆内方”一个普通的几何图形,金老师却说:“其实,这个图形也隐含着做人的道理,外面的圆是教我们与人相处要圆润平和,不要用一些棱角伤害到别人,简单说就是让别人跟你相处感到舒服。而里面的正方形则是让我们有自己的原则,并坚持原则,做一个有原则、有底线、有自己的坚持与定夺的人,你们要学会这个做人的道理。”这句话我一直牢记在心。后来,我越来越喜欢记住她所说的每一句话,并且会细细揣摩。金老师喜爱阅读,每个星期日的下午都要带她儿子去图书馆,还经常参加各种文化展和古代建筑文学器具展览,常言道:“活到老学到老”,我被她的精神感染着。她还热爱体育运动,你们肯定不知道,她是篮球三级裁判呢!平时,她经常登山慢跑,锻炼身体。这样的老师在学校中还有很多很多,他们就是充满着慈爱的园丁。

  我们就如一片娇嫩的幼苗,在泰禹这片沃土中,在农场主和园丁们的辛勤培育下快乐地成长,我们在这里向上向善,求真求美,直到遇见更美的自己。

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