五年级作文

时间：2024-03-19 09:22:54 五年级作文我要投稿

实用的五年级作文[合集7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的五年级作文[合集7篇]

五年级作文篇1

　　我在居住的小区里，和几个要好的朋友，自发组成了一支“护水小分队”，目的是为了保护水源，不让其他的人浪费水。

　　一个星期日，我们在组织巡查时，发现离我们社区不远的周市人民医院门前的草地上有“敌情”，明明和亮亮来向我报告：“草地上有几个‘毛头敌兵’正在玩水，我们上去劝说，却被他们喷成了落汤鸡，你赶快去看看吧。”

　　我听完后急了，立刻跑去查看。果然发现那儿有几个地年级的同学，在那里用浇灌绿地的`水龙头，你喷我一下，我喷你一下玩的正欢呢。我快步走过去一把拉开了他们，对他们说：“你们知不知道这是在浪费宝贵的水资源吗？不知道水是生命的源泉吗？”

　　可这些人听了却很不服气的对我说道：“关你什么事呀？玩点水算个什么呀，我们这里的水不是多得很吗？即便是真的浪费一点，又有什么关系？”

　　我告诉他们：“这怎么不叫浪费，不要说是我们这里，就是地球上的水虽然看起来很多，但是能供我们人类使用的淡水，却只有总水量的八分之一左右，如果人人都不懂得珍惜，人人都随意去浪费水，只怕是地球上的最后一滴水，将会是我们的眼泪呀！”

　　经过我的一番劝说，这些低年级的同学们，总算是关闭了水龙头，有的还向我们认错呢。

　　我想：这个世界上还有很多浪费水的现象，仅仅靠我们几个人的力量是远远不够的，需要动员更多的人一起参与，只有每个人都认识到保护水资源的重要性和紧迫性，人人注意节约用水，才能保护我们这颗赖以生存的地球啊！

五年级作文篇2

　　我的理想是做一名教师。

　　因为我想像老师们教导我们一样教导出祖国新一代的花朵。让他们能像现在的我一样在老师的教导下茁壮成长，好好学习，天天快乐的学习，渴望学习，不讨厌学习，对学习产生兴趣，产生求知欲。成为祖国新一代的骄傲，成为祖国的栋梁之才，为建设祖国献出他们自己的一份力量。这样，我看着他们茁壮成长成为祖国的栋梁之才，我会十分自豪，自豪自己教出了这样一些优秀的学生，每天心情也会很好。

　　不过光说不做可是不行的，在当上教师之后，我要用全身心去投入到这份工作当中去。并且多跟学生沟通知道他们的弱项以便帮他们补习，我还会和他们的家长进行大量的沟通这样就可以了解到同学们的'品行、习惯以及平常的学习态度。不过仅仅这样做是不够的，我还要在每一次上课之前把要讲的知识熟记。课前准备好的资料和教材再仔仔细细的检查一遍，以确保上课时可以给同学们带来更好的听课效果；我还会完成学校交给我的每一项工作；布置作业时也要适量不能太多，这样会使学生一天到晚投入到写作业之中没办法规划课余生活，当然，也不能太少因为这样会使学生的基本功不扎实；遇到没有上进心的同学时我会跟他聊天慢慢的疏导他，让它成为一个有上进心的人。最重要的是在暑假期间，我会让每个同学写一份计划，让他们合理的安排时间这样才能让他们把时间规划到极致。

　　这就是我的理想——做一名教师。

五年级作文篇3

　　今天，阳光明媚，我非常开心，妈妈终于开恩给了我买《神雕英雄传》的钱。

　　我破门而出，连电梯也不坐，直接从十楼冲下去，居然比电梯还快，我一脚“砰”地踢开小区大楼的门，“唰”地一声以百米冲刺的速度向购书中心跑去。

　　我终于打破了当前的记录，不一会儿就冲进了购书中心的'大门，直冲上二楼，找到了“武侠小说区”，我看着一排排花花绿绿的武侠小说，眼睛像雷达似的一扫而过。终于，它被我在一个角落里找到了，我以迅雷不及掩耳之势冲到它面前，这时，《射雕英雄传》只剩最后一套，我一把抓住它，另一只手也抓住它，我看了看，居然是一个跟我年龄差不多大的小女孩，她也看上了这套书。

　　我勃然大怒，我们俩真是“冤家路窄”啊！我居然遇上我的死对头——刘灵班长，刘灵啊，上次你告发我上课看《倚天屠龙记》，我的书差点被没收，现在又想和大爷我抢？没门！我一拳打中她抓着书角的手，她忍痛不放，我借势一把将那套书抢过来，“唰”地一声冲到收银台，我把一张100元在桌上一拍，朝收银的工作人员说：“不要找了！谢谢！”然后抱着这一套书狂冲出去。在路上，我欣喜若狂，像老牛护犊子似的把书紧紧抱在胸前，一路狂奔回家。

　　回到家里，满头大汗的我迫不及待地拆开书，如饥似渴地看了起来。

五年级作文篇4

　　虽然寒假已经离我们很远了，但是那一次南京之行却始终让我念念不忘。

　　第一站，我们全家到达红山森林动物园。那里人流如潮，首先映入眼帘的是一大片整齐、青翠、生机勃勃的树林，鸟儿都在欢迎我们的到来呢！

　　我们先来到熊猫馆，有一只熊猫躺在木床上呼呼大睡。另一只熊猫坐在地上，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送，吃饱了之后倒头就睡。熊猫可真是个“大懒虫”呀！

　　接着我们到了猴山，一群嬉皮笑脸的小猴子出现在眼前。只见它们有的`在追逐打闹，有的在抢食物吃，有的在翻跟头，有的在荡秋千……嘿，快看那对双胞胎小猴，它们正在抢香蕉呢！最后，还是猴妈妈出场解决问题，她把香蕉平均分成两份，一份给左边的小猴，一份给右边的小猴，这下它俩才不争了，真像小时候我和弟弟抢东西一样！想到这里，我偷偷看了弟弟一眼，发现他也在看我，我们相视一笑，估计是想到一块儿去了。

　　晚上，我们来到夫子庙观看第31届秦淮灯会，发现这里早已人山人海，到处都被挤得水泄不通。只见那秦淮河里时不时有一只装饰得很漂亮的小船划过，小船上的人们欣赏着河边的风景，享受着微风吹拂在脸上的舒适。

　　放眼望去，各式各样的灯好看极了，有雪白雪白的小兔灯，站立着向人们频频挥手；有身上碧绿的蛇灯，身体成S状，好像随时会扑上来咬你一口；有金光闪闪的龙灯，朝天张大着嘴，一看就觉得很威武。突然，我眼前一亮，看到一个精美的荷花灯。粉红的花瓣就像仙女的裙子一层一层的，荷叶圆圆的，把荷花衬托得好像亭亭玉立的少女。这让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗。

　　南京之行，我们不仅收获了游玩的喜悦，还收获了亲情的升华。下次去南京，我们一定会收获更多！

五年级作文篇5

　　心与心的距离到底有多远？如果我对你的关心你装作不知道的话，那就是天涯海角。 ——题记

　　那一个个灿烂而又鲜活的生命，彼此依偎着，放肆地奔跑在那一片蔚蓝的天空下，只为触手而得到清晨那第一抹泛红的霞光。

　　黄昏，一抹残阳映在了许许多多消瘦的背影上，此刻他们的内心跳动着紧张不安畏惧的情绪。那漫长鲜红的`跑道对他们来说犹如一场恶梦，但无奈的是，又必须面对它，克服它。说实话，呼吸急促，双腿灌铅的感觉真得很糟糕，在这几乎令人窒息的氛围下，我似乎觉得距离越来越远了。但在这时，朋友，是你在终点为我加油，为我鼓掌，为我喝彩，为我轻轻撬起心中那块沉甸甸的石头。为我打开那扇令人望而生畏的大门。朋友，谢谢你，是你的支持使我们心与心的距离靠近了。

　　鸦雀无声地教室里，一束灯光，射在了一张张平整的试卷上，都是神情淡漠地发着卷子。此刻，我手中握着那份想要让我钻进地缝中的卷子，鲜红而又醒目的数字再一次刺痛了我，犹如晴天霹雳般，毫不留情地打开了我泪水的闸门。我的心情异常沉重，目光呆滞地坐在教学楼外的台阶上，晚风很凉，穿过皮肤，透过血液，有一种刺骨的寒意，我不禁打了个哆嗦。老师与家长的责备似乎从远处传来，充斥着我的耳膜，在脑海里嗡嗡作响。但在这时，朋友是你走到了我的身边，你劝慰的话语像一股灼热的暖流注入了我的心田，你充满期待的眼神使我重新获得了力量。谢谢你，朋友，是你的鼓励使心与心的距离靠近了。

　　三年的青春年华已经逝去，是你在我遇到挫折时鼓励我；在我感到痛苦时安慰我；在我坚持不下去时，激励我；在我走入迷途时警醒我。朋友，在这段充满欢笑与泪水的日子里，在这段充满坎坷与艰辛的日子里，在这段充满信念与坚持的日子里，是你陪我走过了这三年的时光。朋友，你的陪伴与关心我们心与心的距离靠近了。

　　于是现在，我能够释怀地笑，只因为我们能在彼此的生命中留下痕迹，只因为我能在从它的日子里想念你。只因为，有你。