五年级作文精品5篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
“银杏叶，梧桐叶，芭蕉叶……”我认真地读着每一个树叶的名称，准备着一场别开生面的“树叶贴画”。
班会课上，我们便动手用树叶来贴出一幅幅奇妙有趣的“叶之画”。我和唐若菲准备一起制作一张树叶贴画。我们俩开始构思起来，做什么好呢？我绞尽脑汁也想不出来，于是我就和唐若菲一起讨论了起来，最后我们决定用一些树叶来制作小动物们玩耍的情景，名字就叫“美好的一天”。我们先在树叶盒里翻找着一片片奇形怪状的树叶，我们先拿出了两片银杏叶想做一只蝴蝶，因为蝴蝶有两对翅膀，我又在茫茫“叶海”中翻找出了两片和银杏叶几近相同的叶子，找齐了材料要开始做了，我先把银杏叶交叉在一起，又把两片不知名的叶子贴在了两旁，两个银杏叶的叶柄就像是蝴蝶的两个弯弯的触角，一只黄绿相间的“蝴蝶”便映入我的眼帘。
既然是“美好的一天”又怎么能少得了那用阳光普照大地的太阳呢！“可是叶子都是椭圆的，太阳是圆的，该怎么办呢？”我疑惑地自言自语，唐若菲听了立该说：“这么简单的问题，那就剪呗！”“对呀！”我一拍脑袋，“这么简单的事儿，我怎么没想到呢？”我先拿出笔在树叶上钩画出了一个圆形，又拿出剪刀，三下五除二就把一个圆形给剪了下来，然后找出一个细细的柳条当作是太阳洒出的光芒。可是，又一个问题来了，叶子因为太干燥了，所以都蜷了起来，根本不肯乖乖地配合我，这可如何是好？于是我便看了看旁边的“陆师傅”他把单面胶贴在了蜷缩的叶子上，叶子被缚住了手脚，动弹不得，叶子一下子就从“顽固分子”变成了一位听话的“乖宝宝”。偷完师我连忙也照葫芦画瓢做了起来。不一会儿我就把这只“拦路虎”给扫除了。
“哎呀！”只听唐若菲一声大叫，我一看，啊！原来是唐若菲在制作小兔时把小兔的眼晴——两个果子一不小心给弄丢了，怎么办？只有这两个果子了，我们急忙找了起来，课桌下没有，凳子里没有，连课桌的.缝里也没有。我们俩急得像无头苍蝇一般，这时我旁边的“陆师傅”又为我们指点迷津：“没有果子，你们可以从枫叶上剪两个小圆粘上去啊，这样眼晴不仅漂亮，而且还很显眼，一举两得！”“陆师傅”在旁分析得头头是道。“陆师傅”你真是我们的救星呀！
“啦啦啦啦！”我高兴极了，“叶之画”终于做好了。我满怀得意的欣赏起来，嘴里还乐呵呵的赞叹道：“真是一派生机勃勃的景象啊。”画面上的小鸟在晒着太阳，蝴蝶和小兔凑在一起好像在说悄悄话呢！而同学们对我们这幅凝聚了三个臭皮匠心血的画也是啧啧称赞，我的心里简直乐开了花，唐若菲也在一旁呵呵直笑。
可惜，快乐的时光总是那么短暂，没过一会，下课铃就打响了，我们只好依依不舍的离开了树叶的世界，可同学们的笑声，还在教室上空回荡着……
五年级作文 篇2
昨天，我的爸爸妈妈和土土的爸爸妈妈都吓坏了，因为他们以为我和土土走丢了。
事情是这样的：昨天晚上，我和土土一起去同人欣园里面骑自行车。
我们绕着欣园的马路骑自行车，因为里面没有汽车来来往往，所以我们大胆地飞快地骑着自行车，迎着风，闻着桂花的香味，这感觉真舒服。这其中，我还跟2个轮滑的小朋友比赛了2场。
8点多了，我们已经骑了十几圈了，妈妈催我们要回家了。我本来想经过前面大门回家，妈妈说他们要去后面经过校门回家。那我说我和土土骑自行车绕一圈回去。我和土土先骑走了，可等我们绕到后面小门的时候，没有看见妈妈他们。然后，我们绕着小路回去找他们。
后来，妈妈告诉我：另一边，妈妈他们看我和土土半天也没有骑回来，又回头去找我们了。就这样，我们绕着同人欣园的`马路你找我，我找你，却一直不能汇合。这时，妈妈他们慌了，分头四处去找我们，爸爸去前门找，妈妈顺着马路找，土土妈妈逆着马路找，土土爸爸守着后面的小门等着。
最后，我们终于在小门旁边汇合了，但是爸爸去不知去哪儿了，我们在那里等了很久，他才回来。
昨天晚上，“儿子不见了”，对于爸爸妈妈来说，真是虚惊一场。
五年级作文 篇3
“叮铃，叮铃”，每天中午一听到铃声响起， 我们的心情既害怕又开心。
这是我们的大课间活动时间。每天中午1点10分——1点30分我们都会在学校操场上进行大课间活动，活动内容可是丰富多彩， 学校安排美国年级要做不同的项目：跳大绳，仰卧起坐，打篮球……有些 活动让我们很害怕， 因为做起来很累， 让我们气喘吁吁；有些活动让我们很开心，因为很轻松愉快
先说令我们害怕的准备活动吧， 老师先让我们跑6圈， 然后做10个立卧撑 ， 准备活动结束，就是仰卧起坐， 一次要坐50个， 每次2轮。坐完后， 腰酸腿痛， 都站不起来了。
再说最好玩的接力赛跑。我们分为女生一队， 男生一队，各站一边， 女生给女生传接力棒，男生给男生传接力棒。每个队的队员都像脱缰的野马一样， 急速奔跑。还没有分出胜负高低， 老师的.哨子 就吹响了， 我们只能遗憾的回教室。
大课间的活动虽然很累， 但是能增强我们的体质， 我爱大课间！
五年级作文 篇4
夏天，毕业那季。
明年的这时，我们早已离开了母校，展开翅膀飞向初中的怀抱。
明年的九月一日，教室里还会坐满了同学，该笑的笑，该谈的谈，可惜，那些人不再是我们了，那时的我们——75名同学却身在异处。
毕业的时候，是离别的伤感，但是，朋友一生一起走，毕业那季，我们笑着流泪，把最美的笑容留在那间教室！
相约，一年后的毕业季，我们要潇洒的离开，就算流泪，也要笑着！我们依旧和一年级时一样倔强！让笑容永远的固定在那间教室，让最美的瞬间被岁月记住，流淌如记忆心扉的相册。
从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时，二班同学的缘分就此开始了旅程。
初见时，大家都很腼腆，就连打个招呼都要酝酿许久；熟悉时，大家经常开玩笑，虽然经常见面，但是，每一次的见面都像久逢的老友，亲切至极，
五年级的离开，带着六年级的起航。不知分离两个月，再次见面时，大家是否会变的成熟，不再猖狂，大家的性格是否会收敛些，我期待大家的再次相聚。
其实，二班的捣蛋包很多，但是，却没有一个不爱这个大家族的同学。
大家在教室里笑过，也在这里流过泪，这里载着太多的回忆，把回忆折成童年的千纸鹤，放入抽屉里。
原来岁月真的可以改变一切，不觉间，二班的同学在一起历经了五个春秋岁月，感情愈来愈深，往事交织在脑海。
老师，你是否还记得一年级时的我们个子那么矮？
老师，您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水？
老师，您是否还记得六、一我们欢乐的.笑容？
老师，您是否还记得考试前的冲浪？
老师，您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落？
老师，您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动？
老师，您是否还记得昔日同学们成长的点滴？
一年，原来，只剩一年就毕业了，真快，快到让我措手不及、让我有些慌张。
六年！六年啊！一生中，能有几个六年？我只知道，童年只有两个六年，却有一个六年是在二班度过的，二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的，它不是那么的华丽，却包含了我们成长的温馨与苦涩，它不是那么的大，却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席，我不知道我有多爱这个家，但是，我知道，等它散了的时候，我会痛，那种刻骨铭心的痛！
总有那么一天，大家说了声“再见”，就永远也不会再相见，分离的痛苦，是不是还有一年我们就会知道那种滋味？或许，早已注定了这一切？
我怕毕业，怕极了。我怕有一天，曲终人散，耳边噪声，没有一个声音是我熟悉的，习惯的张望教室，却没有一张熟悉的面孔。如果有一天，我们分散在世界各个角落，但是，我们曾经在一起嬉戏学习，至少，我们还有一份属于我们的小学生活，哪怕它变成过去。二班的同学们，请记住：即使还有一年就要毕业，也要相信，将来，我们会再次相聚！
一扇窗打开了友谊的天地，一盏灯照亮了终年的感情，我们或许变了，也或许没变，但是有一点，我敢肯定的说：感情只会愈来愈深！
我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生，但一定要心里有彼此好不好？你们不说话我就当你们默认了哦！拉钩上吊，一百年不许变，谁变谁是汪汪星球滴居民哦！盖章！
泪，落了下来……
五年级作文 篇5
同学们好！我是一名小小推销员，我叫冉博宁。今天我要给大家推荐一件商品——松鼠迷你电风扇，希望大家能够喜欢。
在烈日炎炎的夏日，我们非常需要清凉的风，一定非常需要一款适合自己的风扇吧，这款迷你风扇除了会给你们带来一阵阵凉爽外，让你舒服的`度过酷暑，而且他造型美观，性能稳定，使用安全方便，功能多样，小巧，同学们携带非常方便，下面同学们请看一下，它的这个独有的USB接口，既可以用在台式电脑和笔记本电脑，可以让你在学习时更加舒适轻便而紧凑，噪声小，不会打扰你的学习，而且非常安全，他的扇页是软的，即使它快速转动时，你用手无意间碰到扇页，它也不会伤害到我们，它即插即用，只要你插入USB口，立即就能产生习习凉风，还可以使用3节AAA电池供电，非常方便外出使用，它的独有的开关让你使用起来更方便，可爱卡通松鼠状.造型非常独特。大家一定会想，这么好的风扇，一定很贵吧！其实不贵，才80元。普通的小电扇也是80元，与其买一个普通的，还不如买一个高智能的低炭环保的，它的售后服务也很到位，保障质量，还有7天无理由退货，会更加吸引你！听了我的介绍，同学一定会心动了吧，心动不如行动。赶快来购买吧！销售电话是800——800免费送货到你家！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文01-11
五年级母爱的作文4篇_五年级作文02-18
【经典】五年级作文09-14
五年级作文（精选）08-29
五年级的作文[精选]08-22
（经典）五年级作文09-27
[经典]五年级的作文07-24
五年级作文【经典】07-20
(经典)五年级作文07-23
五年级作文【精选】08-31