小学五年级作文

时间：2024-03-05 10:09:34 五年级作文我要投稿

（精选）小学五年级作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精选）小学五年级作文4篇

小学五年级作文篇1

　　在我生活的沙滩上，有许多五彩缤纷的贝壳，其中有一枚光彩夺目的贝壳，现在我就拾起来让你们欣赏。

　　记得那是我九岁的时候，姥姥生病了，爸爸妈妈去探望她。本来我也要去的，可是姥姥怕耽误我学习，执意不让我去。所以我就自己留在家里学习了。快到中午的时候，爸爸打电话说他和妈妈赶不回来给我做饭吃了，让我自己想办法解决温饱问题。肚子已经开始“咕咕”喊叫饿了，怎么办？自己动手，丰衣足食。

　　我想像着妈妈做饭的样子，来到厨房，穿上围裙，打开冰箱，寻找食材：西红柿、鸡蛋、黄瓜、豆角、青菜。嗯，做什么好呢？妈妈经常说西红柿炒鸡蛋是一道做法简单，营养丰富的菜，干脆我就来个西红柿炒鸡蛋吧。

　　我先拿出两个西红柿在水龙头那儿洗干净，然后把它放在菜板上，准备学妈妈的样子，把西红柿切成薄厚相同的片。可是西红柿可不是那么好切的'，平日里在妈妈手里听话的西红柿，在我的手里却成了调皮的皮球，在菜板上滚来滚去，有几次险些切到手，好不容易，终于切好了，可你看那大小不一，有宽有细，有薄有厚。不过我可管不了那么多了，找了个盘子把它们放进去。

　　我拿出一只碗，又从冰箱拿出两个鸡蛋，学妈妈的样子，把鸡蛋在碗边上一磕，鸡蛋裂开壳了，我赶紧把流出来的蛋液倒进碗里。呀！蛋壳也被我倒进碗里面了。我连忙小心翼翼把蛋壳捡了出来。然后拿出一双筷子，开始打蛋花，由于掌握不好节奏和准确度，刚开始打蛋花，蛋液就飞了出来，当蛋花打好了，厨房里也全是蛋黄和蛋清了。

　　一切准备停当，终于可以放锅炒菜了。先把炒锅放在天然气灶上，打开火，倒上油，把打好的蛋花倒进锅里，用铲子把鸡蛋翻炒两下，盛出来。再往炒锅里倒些油，把西红柿全部倒进锅里。西红柿一倒进锅里，油就开始“滋滋”地往外溅，吓得我赶紧逃出了厨房。看来我得武装一下。我戴上爸爸的头盔，又穿上妈妈的呢子大衣和皮手套，再次来到厨房。不得不说，我做得保护装备真有效，直到炒完也没受一点伤。

　　把炒熟的鸡蛋加入到炒好的西红柿里面，用锅铲翻腾了两下，就盛到一个盘子里面。我刘大厨的第一盘菜出来了。可我一尝，哇，好淡！原来我忘记放盐了。我连忙端回厨房，放了盐，搅拌了一下，再尝一口，才发现有熟的有不熟的。但在我的口中，是最美味的。

　　在以后的岁月里，每当我想到我做饭的经历，每每想起，心中总有一阵激动。

小学五年级作文篇2

　　前几天，我参加了“一袋牛奶的暴走”。这是一个为了让常州贫困家庭儿童每天能喝上一袋牛奶而举行的公益活动。这次活动，有近2万名常州市民参与其中，他们有的参加暴走，有的则以义工的身份参与其中。

　　在众多的义工中，留给我印象最深的是一名大哥哥义工。他穿着雪白的T恤，胸前印着两行醒目的大字——常州义工，一袋牛奶的暴走。他站在街道的拐角处，手中高举一块指示牌。远远的，虽然听不清他在说什么，但他那灿烂的笑容如一阵清新的微风，迎面向我们扑来。

　　他手上高举的牌子上画着红色、白色、蓝色的'箭头，这些箭头都指向同一个方向。咦，这上面的字怎么是反的？难道是碰到了一个马大哈义工？渐渐走近了，才听清他在不停地对走过的暴走志愿者们说：“请沿着箭头的方向往右拐，我们这次印制的牌子都是往左的，所以只好反着举。大家辛苦了，请大家一路走好，注意车辆！”他刚对我讲完这句话，又立即对我后面的人重复相同的内容。原来，他一直在不停地为走过的志愿者们耐心地解释着。

　　我心中顿时对他产生了深深的敬意，他在这里重复着相同的话不知已经是千遍万遍了，但他依旧保持着灿烂的微笑，依旧保持着温和的语调，依旧一字不漏地重复着相同的话语，这需要对这份工作充满着多大的虔诚才能做到啊！啊，义工大哥哥，我要为你点赞！

　　我们在生活中，在工作中，在学习中，总会遇到需要别人帮助的时候，也会遇到需要帮助别人的时候。作为一个施助者，有的人是碍于面子的，有的人是做表面文章给别人看看的，但有的人是发自内心的，就像我面前的这位大哥哥。他用他满腔的热忱，投入到帮助他人的工作中去，不光是为我们指路，更是用他的实际行动激发人们的爱心和热心，引导更多人投入到这项为爱而起的公益活动中来。

　　爱心是风，吹遍每个角落；爱心是云，点缀整片天空；爱心是雨，滋润大地万物；爱心是树，遮挡炽热夏阳。让我们一起为有爱心的人点赞！

小学五年级作文篇3

　　有一类人，我与他们相处的时间比起与父母相处的时间还长。他们是培养祖国花朵的园丁;他们是修筑我们“灵魂”的工程师;我们更常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞颂他们。我的老师长得高大，但脸上总挂着一副严肃的脸孔。他教给我们做人的道理。

　　那时候，在校运会4*100米项目中，我摔到了，膝盖磨伤，流出一些鲜红的血。同学都劝我不要再跑了，可老师十分坚决的`说：“跑!一定要跑!”这样的命令是最让人惧怕的，与此同时，天上打了一个响雷，我不得不跑了起来，但心里却是十分的不懈。因为我在后来的路程中落后了一大截，导致了后面的同学也不能追回差距。事后，老师找我谈话：“不是我太狠心，你要明白，我也只是想让你能变得像松柏那样坚强而已。”我也明白的点点头。他教给我做人要坚强的道理，还劳心劳力地教给我们知识。

　　他对我们的学习十分紧张。有一次，他想我能取得更大的进步，于是就找我去辅导，直到辅导到了差不多七点才结束。我准备走的时候，回身去找老师问一道题目。只从办公室中的窗口看到老师正在吃不知什么药。后来，我才知道老师那时候吃的是胃药，他为了辅导我错过吃饭时间而导致胃痛。最终，我没有辜负老师的期望，取得了更大进步。

　　老师，你们为了我们付出了那么多，难怪人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞颂你们。我相信，你们的付出是定会有收获的，在不久的将来，一定会桃李满天下的!

小学五年级作文篇4

　　在我心灵深处，往事就像五光十色的贝壳，隐藏在记忆的海洋里。其中一只海贝放射着奇光异彩，我永远难忘……

　　那是去年暑假里一个骄阳似火的中午……

　　爷爷到田里去割草，回来时却带回两只小野兔。爷爷告诉我他在割草时无意中发现了一窝小野兔，就去捉了，谁知野兔儿机灵的很，逃得远远的，只捉到了两只。我听了，为逃跑的小兔子感到可惜，因为他们不能认识我了，我虽感可惜但也很高兴，因为还有两只能认识我。

　　我把小兔子抱了过来，还为他们准备了一个舒适的窝——一个铺了棉布的笼子。我把它们放进笼子，观察着它们，只见它们浑身长着灰色的毛，连那双厂耳朵和那四只短小的.脚都是灰色的。它们那双水灵灵的眼睛似乎在流泪，泪汪汪的注视着这个陌生的环境。虽然小兔子是那么的难过，但我却被高兴冲昏了头脑，没有注意到小兔子的一切。

　　我为小兔子割来青草，拿来水，给他们吃，可它们就是不吃，后来我听从奶奶的意见，给它们喂，我用勺子一勺一勺地给它们喂，还天天给它们割草。其中有几次我在喂它们时，小兔子从笼中逃出，可我却不理解小兔子的想法，自私的一次又一次把它们捉回笼中。我想小兔子在被捉回来的一刹那肯定在怪我自私，肯定的。

　　虽然我对小兔子很好，但自私始终是错的。终于，有一天，老天爷因为我的自私，让我伤心了。前天晚上，小兔子还好好的，可到了第二天早上，小兔子却逝世了。我伤心极了，但它也让我知道了我的自私，因我的自私而造成了两条无辜的生命的死亡，我后悔极了。

　　世上什么药都买得到，就后悔药没处买。在小兔子过世后，我好后悔，后悔当初自己那自私的行为。我虽后悔，但这件后悔事也让我知道了一个道理，人不能自私，自私没有好结果。

　　事情过去了许久，可是每每想起它们，我都心里酸酸的，朋友，我将永远记得你们。

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