五年级的作文

时间：2024-01-16 18:41:23 五年级作文我要投稿

五年级的作文5篇[实用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文5篇[实用]

五年级的作文篇1

　　我们每天都沐浴着温暖的阳光，聆听着关爱的话语，享受着美好的生活。幸福的确时时刻刻围绕在我的身边，我无时不在感受着幸福的欢乐。

　　体育测试中，老师一声令下我如箭一般射了出去，我嘴角漾起一丝微笑，心想：“这次测试我肯定得优！”最后一圈时，我还沉浸在高兴中，丝毫不知我已经踢到了同学的脚，结果我重重地摔倒在地上，我感到痛苦万分。最后一圈，就差那么几米我就到终点了，我的心情一下跌到了谷底，几个我最要好的朋友也放弃了得优的机会，纷纷扶着我一瘸一拐地走进了医务室，她们的`脚步不停的走来走去，为我消毒，上药，就在她们跪着给我上药时，我的心中泛起了一圈圈幸福的涟漪，一双手被我紧紧地握着，此时，它成了我精神上的支柱，上完药她们又背着我迈着沉重的步伐进教室，朋友们怕我热着一个个轮流给我扇风，而她们的脸上布满了黄豆般大小的汗珠。朋友们的精心关照下伤口一个星期就完全好了，但留下了一个伤疤，过了几天我才知道，我因为疼痛使劲捏着一位朋友的手，使她疼了好几天。我那时被真正的感动了，同时我也非常开心，我虽然摔了一跤还留了一个疤，但是我得到了真正的友谊和幸福。原来，幸福就藏在纯洁的友谊中拥有一份真挚的友谊就是拥抱幸福。

　　幸福是一种感觉，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福是大热天里，朋友给的一个冰淇淋；幸福是屡战屡败时，觉得自己仍有着信心和希望；幸福是在寒冷的冬季，一句真切的话语；幸福是瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；幸福是忧伤失意时，贴心好友的一个真切的拥抱。幸福是那么美好的瞬间，于是轻巧地将它们连缀起来，幸福便成为永恒！

五年级的作文篇2

　　我在生活中常常看到雷锋，于是，我用心的小镜头拍下了我看到的生活。

　　学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋，在我们身边随处可见，看见这情景，我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》；“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一滴水珠，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话，每次我软弱的时候我也会想起这句话；也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。

　　雷锋随处可见，不管在哪里都有他乐于助人的身影。

　　雷锋在公园里；公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球，看她们打的多专业，公园那有点淡黄的地上，只能看到她们急促的脚步而看不到落地的'羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃，尝试着用羽毛球拍把球打下来，可是球还是呆在树上不动；一位高大的男子在无意中看到了这一幕，他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢，那位男子也笑了笑说：“举手之劳嘛！”

　　雷锋在公交车上；一位老婆婆上了公交车。却没有人让位，老婆婆在汽车车厢内走来走去，也没人让位。车上的大多数都是年轻人，干什么的都有，就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过，小男孩抬头看了看老婆婆，想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上；老婆婆还来不及说谢谢，小男孩就微笑地下了车。

　　我想，一位小男孩都懂得助人为乐的道理；他可以做，难道我就不可以做吗？于是，我鼓起勇气向花园走去；一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋，我快步朝那里走去，噢！原来是他的气球掉到了花丛里了，我一脚踏进去，幸好没踩到花草，够不到呀，我另一只脚也踏了进去；“啊呀！”我一不小心脚被刮破皮了，没关系，继续；我的手往花丛里一勾，球就被我给勾出来了。我把球递给他，他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了，但我还是感到了我们发自内心的快乐。

　　人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐，就想起了雷锋的这段话，雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的，更是快乐的；这种快乐并不是一般的乐趣，而是帮助他人的快乐。

　　我又听到了那首歌，我又想到了那段话；我抬头看着湛蓝的天空，仿佛看见了雷锋，他依然在帮助他人；我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。

　　这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的，也是我们生活的一幅美丽的写照。

五年级的作文篇3

　　我有一个可爱的弟弟，他有时非常贪吃，有时又非常听我的话，真是让我又爱又恨。

　　弟弟长得非常可爱：一张红彤彤的小脸蛋圆嘟嘟的，很呆萌，再配上一张能说会道的小嘴巴，非常讨人喜欢。最有特点的就是他的眼睛，叫——“眯眯眼”。因为他的眼睛特别的小，一笑起来就变成了一条小细缝，所以家里的`客人都叫他“眯眯”。

　　弟弟是一个很贪吃的人，只要是他喜欢吃的食物他都会想尽一切办法弄到嘴。一天，妈妈买回了一个冰棒机，这个“神器”可以做弟弟最爱吃的冰棒，我们当时非常开心。当天中午，我就试着做了六个冰棒放在了冰箱里，对弟弟说：“走，我们去睡午觉了，睡醒了就可以吃了。”弟弟开心地点了点头。

　　不知过了多久，我睡醒了，没见弟弟人影。走出了房间，刚到客厅，我的天啊，弟弟手里拿着一根冰棒，正舔得津津有味，沙发上、地板上到处都是冰棒棍，冰棒水，他的嘴巴也被冰得通红。见我来了，他连忙把最后的冰棒一口塞进嘴里，然后吐词不清地说：“天气太热了，我睡不着，所以就起来吃冰棒了。”看着他那模样，我真是哭笑不得。哎！我这个弟弟呀，总是那么贪吃！

　　弟弟除了贪吃，他还很听我的话。在家里，弟弟一向很淘气，妈妈叫他干什么他都不听，唯独对我说的话唯命是从。有天放学，我心情非常不好，一回到家想找个人发火，刚好弟弟在家，我就想“整整”他。我把手一挥，叉着腰，摆着女王的架子，大声喊道：“胡文豪，你给我过来。”他连忙跑了过来，我又说道：“今天幼儿园学了什么舞，给我跳一个。”他马上跳了起来，看着他在我面前转着圈圈，我实在忍俊不禁。接着，我又说：“你再唱首歌吧！”听话的弟弟又摇头晃脑地唱起了歌，我被他逗乐了，坏心情一下子就跑到了脑后。

　　我的弟弟是多么的可爱！你们羡慕我有这样的弟弟吗？

五年级的作文篇4

　　今年暑假，我们来带了天台，传说中最惊险的龙穿峡漂流正在等着我们。

　　那天，天公作美，虽然阳光很烈，可凉风习习，一点也不觉得热。我们四人迫不及待地穿上救生衣，戴上安全帽，坐上皮划艇。我们拿了两支桨，工作人员将我们的皮划艇拖到了水里后，我们立刻用力划了起来。没想到皮划艇根本不听指挥，像个调皮的小娃娃和我们开起了玩笑。尽管我们划得起劲，但皮划艇却只是不停地在原地打转。我们好不容易让船稳定下来，朝着我们的目标前进。不料这时，溪流也仿佛要考验我们，前方出现一个狭窄的入口，看上去很难通过。果然，我们两人心一慌，配合时稍微差了点，皮划艇就砰的一声撞到了岸上。顿时，四面八方水枪袭击，使我们的行船越发困难。

　　我们冷静了一下，为了配合更加默契，我们甚至喊起了口号，终于进了入口。大家一鼓作气，冲了下去。这时，我看到了一处白浪翻滚处，我断定那里有一个大坑。但此时皮划艇已经逼近那个危险地带，巨大的水花打湿了我们的`全身，大家尖叫着，屁股也早已离开了坐垫，幸好我们的手紧紧抓着把手，不然我们都要飞出皮划艇了。同船的大人都被吓着了，但危险还没有结束。

　　“看前面！快停船！”我看前面堵船的情景，大声叫喊道。“呯——”我们的船撞上了前面卡住的两条船，糟糕的是，后面又有几条船撞过来了，并且没有将我们三条船撞开，反而簇拥在了一块。我心想：只听过塞车，没想到还有塞船。难不成所有船都得堵在这？这可不好玩。为了突破困境，大家拿着船桨不停地顶前面的船，试图借力把皮划艇荡开去。可谁也没成功。最终，有一位叔叔下水把前面的两条船给推开了，后面一大堆船才一起往前漂流了。

　　这次漂流真是又惊险，有刺激，可好玩啦！