五年级作文7篇[实用]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
如果世界上有一个人完全像我,看他就像看向另一个自己,是一件多么可爱的事!”
在我如同无边原野的内心世界里,有一面巨大的镜子,透过它我看到了另一个自己。
她有着同我一样的容颜,但不同于我沉闷、内敛的性格,她开朗、热情,有着自信、乐观、积极、热爱生活的态度和饱满的正能量。
她喜欢夏天,喜欢夏天争奇斗艳的繁花,喜欢夏天璀璨炙热的阳光,喜欢夏天急骤狂暴的雨水,喜欢夏天的那份热情,像夏天一样风风火火。
身着艳丽的花裙子,挥动洁白的羽翼,她常常奔赴不被天光摄入眼的地方,为他们带来一米阳光;常常来到干涸的水井旁,为干渴的人们放纯净的水;常常赶往学校,为孩子们带来最优质的教学;常常站在烈日高照的街道上,为残疾人尽心尽力的.举办募捐。
“哎。”那么多彩而又热情洋溢的她,却只能存在于我的内心世界,被一面镜子阻隔着,无法释放、无法展现。我不由地幽幽一叹。
不,我不能叹气!她是我,而我亦是她,只要我努力学习,努力奋斗,努力帮助他人。心中的另一个自己和我就会一起变为真正的自己,这将是世界上最可爱的事啊!
五年级作文 篇2
三月又到了,美丽的春天也到了,到处生机勃勃!在这个充满着生机的三月,雷锋精神也正在传播!在这个三月人们都会做,学雷锋的有意义的事情,今天我和我们班上的同学们就一起做了一件有意义的事情——“捐款”
这一天,老师,手里抱着一个大红色的捐款箱,来到了教室,我看了看同学们,大家手上正拿着五元的十元的钱,钱,脸上笑嘻嘻的,好像对这次捐款十分期待似的!老师说:“同学们,我们按学号一个一个的来捐款,老师在讲台下为同学们来拍照!”说完便下了讲台,我们也按着学号一位接着一位的有序捐款,大家捐款时有的十分开心的,把钱放入捐款箱中,有的,而是十分严肃认真的把钱放进去,有的同学是笑嘻嘻的,把钱放进去……虽然大家上来时捐款的'表情不一样,可大家,的心里一定是十分开心、自豪的!
我前面的同学大多都己经,捐款完成了,这是轮到我来了,我来找我的十元钱,怀着激动与紧张的心情,快步走到了讲台上,怀着开心,自豪与激动的心情,把自己的钱慢慢放入捐款箱中,然后要开心快乐的下去。我下去后左看右看,班上有的同学认真的看着别的同学捐款,有的同学是在下面议论纷纷,当有的同学觉得多时!同学们,会在下面小声的惊讶的叫着,但是没有人吵闹………
之后我还看了看捐款单,我发现大家虽然都是五元,十元……这些并不大的数目,但是大家愿意省下自己,买玩具的零花钱来放入捐款箱中,这是一种多么多么让自己自豪、骄傲的行动啊!
五年级作文 篇3
当我在地图上,从西边的唐古拉山脉起寻找长江的发源地,一直到它流入东海,那几乎贯穿中国大地呈“之”字形的长江,它流经的区域之长、之多,让我不禁为之惊叹。
当我耳边响起“你从雪山走来,春潮是你的风采……你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃……”;当我唱起“遥远的东方有一条龙,它的名字就叫长江……”,我从歌声中感受到长江的古老和源远流长。
当我读到“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,“不知明月待何人,但见长江送流水”,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。壮丽的长江给无数文人墨客带来了灵感。
当我真正站在长江之畔,“波澜壮阔,无边无际,一望无垠……”等词语浮现在我的脑海里,但又似乎无法用这些词来形容长江的雄壮气魄,与过于秀丽的湖相比,再与多变的海相比,惟有这泱泱的'江水,才让人体会到“大江日夜流”的气势。
长江除了赋予人们艺术灵性,除了让人叹服它的深邃与博大外,它还给人们带来了无穷的希望。你瞧,那一艘艘江中捕鱼的渔船,那一批批来回运货的大轮船;你听,那江边“呷呷”叫的成群的鸭子,那“咩咩”吃草的羊儿……长江一直以来都是人们生活的依赖呀!有多少人生活在长江边上,真正地感受着长江作为母亲河的宽厚与慷慨……
热爱长江的人们啊,也许,长江早已融入他们的心灵。而我,成长在长江边,饮着长江水,长江,在不知不觉中,早已成为我生命中的一部分。
五年级作文 篇4
“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。”在现实生活中,许多人因为一系列的而失去了生命。因此,有越来越多的人广泛关注交通法规。
在许多人的眼里,冲红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这些都是小事。但是,所有都是由这些小事造成的`。
生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的。它日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们,关爱生命,注意安全。生命是宝贵的,只有一次,我们应该爱惜生命。
随着经济的发展,我们生活的家园已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。往往都是人为的不遵守交通规则造成的,是完全可以避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶等等,做到这些可以避免不少。虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大,让许多人失去了生命。正是因为这样,所以我们更要多多了解、学习、遵守并运用交通法规。
不要再让夺取一条条无辜美的生命,不要再让鲜红的血一次次玷污我们美丽的世界。
遵守交通规则,人人有责。
五年级作文 篇5
芸芸众生,无论是谁,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面临挫折,不少人会放弃奋斗目标,变得消沉、颓丧。然而,面临挫折,自强者知道,这是人生道路上必须搬开的绊脚石。勇敢地去挑战挫折,就会体验到人生愈挫愈勇、超越自我的快乐和精彩。
我就是一个面对挫折而沉着自强的人,每当我遇到一时不能解决的困难,都会想:我能行,一定要做到。有了这样的底气,我就比别人多了一分渴求,多了一分勇气,多了一分坚韧,我会投入几乎全部的力量去应对困难,因为我志在必得,也因为我明白经不起风雨的打磨,就永远是长不大的“矮人”。即使我偶尔失败了,我也会想那一定是上帝对我的考验,经不起考验的.人就会落荒而逃。我会把它永远记在心里,把它当作一个教训,也当做一次经验。当我面对挫折,不仅有“千磨万击还坚韧”的雄心,还有“任尔东西南北风”的信念。
每当遇到困难,我都坚持到最后,不轻言放弃。我们的种种努力、奋斗和拼搏,不就是为了最后的胜利吗?坚持就是给胜利画上句号。别人做得到的事,我一定不比别人差,别人做不到的事,这对我更有挑战性,因为我总是想要走出一条别人不曾走过的路。我知道这条路荆棘丛生,芳草萋萋,我会伤痕累累,体无完肤。但是世上的路不都是这样走出来的吗?拿出不畏艰难、勇于超越自我的勇气,坚定舍我其谁、不到长城非好汉的信念,即使是所谓的弱者,也能最终实现属于自己的梦想。
只要还有希望,就不要放弃目标。站起来,继续向前走,因为人生旅途买不到返程票。我欣赏自己的勇气和信念,我常常为自己加油和祝贺。
五年级作文 篇6
我是谁?我不知道,那么你就来评评我是谁吧!
我,不像别人,有着长的眉毛,像画笔画上去的,而且像大刀的刀片一样,紧紧地贴在我脸上。我没什么特别,和平凡人差不到哪去,有高而挺的鼻子,有一双水晶般的眼睛嵌在脸上,一闪一闪的',那双眼睛时而露出一丝温柔,时而又目露凶光,但是,一谈论到我的嘴,同学们就都会想到“血盆大口”这个词语,这究竟是为什么呢?“该做的都做好了吗?给我封好你的嘴,别再让我发现一次,再有一次,你就完蛋了。”不久,这句话变成了我的口头禅,“血盆大口”也成了我的特写了。我长着一头像童话书中白雪公主一样的黑亮头发,也长着一个思维敏捷的小脑袋,我到底是谁?
我,父母眼中的乖乖女,老师眼中的好学生。
那是二月的天空,多变的脸,刚出去逛逛,天空就抽泣起来,哎!这真像是和我作对啊!我只好悻悻地回到家。回家后,天空嚎啕大哭起来,我兴奋地说:“哈哈,还是我精。”我一蹦三尺高,像跳跳球一样。我面部表情突然由晴转多云,想起了一件事:“哎呀,我给忘了,妈妈走时没带伞呀!哎呦,我的妈唉。”说着我三下五除二地穿上雨鞋雨衣,拿上雨伞,连忙起身,我的衣服呢,衣服呢。我随便找了一件穿上,“袜子、袜子,鞋、鞋、我的鞋”我梳了一下头发,拿起书包就跑,跑到教室门口,一下子推开门,连“报告”两字都没说,没想到是孩子们哄堂大笑;有的直拍桌子,有的直跺脚,有的竟笑得流出了眼泪,怎么了?是在笑我吗?我低头一看才知道我穿的是一件睡衣,袜子一只是棉袜,一只是丝袜,鞋子竟一只高跟一只拖,怪不得走起路来一扭一扭地。一看窘境,呀!我的头发怎么一半扎着,一半松散着啊!哎!气死我了,放学我只得灰溜溜地回家了。从那次出够洋相以后,我再也不依赖父母了,我爱干净了。再见了,以前的我,我坚信,我一定可以变好,一定可以成为一个自食其力的人。
五年级作文 篇7
新的一天,我和姐姐去了电影院看电影。
那天是正月初六,电影院人还算少,我们排了一会儿的队伍,拿到了电影票。我们的电影过十分钟就开始了。爸爸去哪儿电影厅外面等的`人可真多啊!工作人员来了,他让我们靠边一下,让里面的人先出去,等里面的人出去了,我们再一个个得进场。刚刚好,电影开始了,电影讲了爸爸和孩子们去了森林旅行。
我看到了很多以前都没有看见过的动物,长颈鹿,大象,小老虎,小狮子,还有大蟒蛇……蟒蛇的身体又长又大,它一会就吐出舌头,吓得观众都哇哇大叫。电影里面,爸爸们还一个个经过了大蟒蛇,我为他们担心死了!村长说过最后集齐三个星星的孩子就可以去参加森林化妆舞会。最后五个孩子们通过自己的努力,都拿到了舞会的邀请卡,他们都很开心,我也为他们感到开心。舞会上,他们都很高兴,大象跳起了舞蹈,他们笑死了。
渐渐地,电影放完了,以后还有机会,我还行跟着姐姐看电影。
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