五年级的作文

时间:2023-09-24 13:52:56 五年级作文 我要投稿

五年级的作文【精】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文【精】

五年级的作文 篇1

  科学家曾说;''读一本好书,就像交一个益友。‘’我觉的这个比喻非常贴切。

  记得五六岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多识字书给我看。到了七八岁,我就开始搬着厚厚的西游记漫画书看着。我不但光顾着看书,还把里面的文字,解释一字一句地读出来。那时我识字不多,碰到不认识的字就问爸爸或者妈妈,如果碰到类似的字想当然读出来就读出来。记得我又一次把‘’美猴王打扮打扮‘’读成了‘’美猴王打分打分‘’,至今还被爸爸妈妈取笑。上了小学以后,我又学会了汉语,拼音,也学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。不仅是童话,漫画,科技书,就连小说也成了我书柜中的新朋友哩!

  书陪伴我走过了十年的岁日,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的.画面。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会各个领域,让我的心灵净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和书的情缘永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富。

五年级的作文 篇2

  假期里,外婆买回了两只毛绒绒的小鸡。小鸡一身淡黄色的羽毛软软的,摸起来舒服极了,好像一个小绒球。圆圆的脑袋上镶嵌着一双黑溜溜的小眼睛,就像两颗晶莹剔透的黑宝石。小鸡的嘴尖尖的、黄黄的,“叽叽喳喳”地叫个不停,一条短短的小尾巴总是高高地翘着。

  我将小鸡放在一个纸箱子里,在里面撒了一些谷子,便准备为他们起名字了。你看,那只胖胖的小鸡,走起路来一摇一摆的,就叫它小胖吧;那只小瘦鸡,一付弱不经风的样子,就叫它娇娇吧!

  过了十几天,我和它们的感情渐渐深了。每次一把它们放出来,小鸡们都会一颠一颠地跑过来,用头亲切地在我脚上蹭蹭。我将它们一只一只地抱起来,摸摸它们的头,然后给它们倒了一点水。小鸡们喝水的样子可好玩了,头往下一低,把水吸到嘴里,然后脖子向上一仰,水在脖子里抖动了几下,就滑到肚子里去了。

  小鸡们喝完了水,我又将它们一只只地捧进了纸盒中。忽然,它们又“叽叽喳喳”地叫了起来,难道它们是肚子饿了?我连忙在菜地里捉来几条虫子,放进了盒子里。一见虫子,小鸡们高兴地扇动着翅膀,吃了起来。就剩下最后一条虫子了,谁知被娇娇抢到了。小胖一见,急了,便堵住了娇娇的去路。谁知,自作聪明的娇娇扑扇了几下翅膀,爬到了“拦路”的小鸡胖胖身上。可是它的本领不太好,才一会儿,便滑了下来。但是,它并不气馁,又爬了上去。终于,小胖生气了,摇了摇身子,上面的娇娇又滑了下来。经过几个回合的争抢,两只小鸡把虫子拉撕成了两段,各自吞进了肚子里。虫子没有了,但它们还找着,多么希望还有虫子出现……

  一次,我捉到了一只受伤的螳螂,就把它放到胖胖和娇娇面前。胖胖歪着头,装出一副不屑一顾的.样子,小眼睛却时不时地往螳螂身上瞟。娇娇翘起小屁股,眼睛一直看着这位挥动着两把大钳子的不速之客。看着它俩滑稽的样子,我忍不住笑了起来。娇娇提起爪子小心翼翼地碰了碰螳螂,螳螂出于自卫,大钳一挥打在了娇娇身上。这时我的心都提到嗓子眼儿了,只见娇娇抖了抖身上的羽毛,怒目圆睁,猛扑过去。一直冷眼观战的胖胖也来助娇娇“一爪之力”,看准螳螂踩了过去。螳螂左躲右闪,最终抵挡不住两个劲敌的夹攻,败下阵来,夺路而逃。胖胖和娇娇胜利了,它们抬头望着我,好像在说:“瞧,我们多棒!

  我真喜欢可爱的小鸡呀!希望它们能快快长大,早日下蛋。

五年级的作文 篇3

  星期日,我们去嵊州玩了。一到新阿里巴巴农庄,我的第一个任务就是写一周回顾。这么好的风景,我一点儿也不情愿写。“怎么办呢?”我绞尽脑汁地想呀想。忽然,一个绝妙的好主意闪过我的脑间。“嘿嘿!”我一脸坏笑的说。原来,刚才老妈告诉我等会要骑马,于是我在本子上写了一个题目“嵊州骑马记”,正好老妈看见了,说:“我现在让叔叔把马牵过来。”我满心欢喜地跟在老妈后头,一起去找叔叔。

  叔叔把马牵了出来,我一看,并不是我心中梦寐以求的马的样子,而且好像完全反了反。我要的那匹马是身材小一点的,容易上下马。可那匹马的身材却高大魁梧,而且身子高高的、壮壮的.,身高至少也有一米七或一米八。我看着这匹马,不禁害怕起来:要是摔下了马,可怎么办。于是,我马上一溜烟似的跑了,躲到了餐桌底下。最终,还是被老妈“捉拿归案。”老妈鼓励我:“这匹马很温顺,没关系的,你上去吧!”等老板弄上马鞍,我半信半疑地上了马。嘿!老妈果然没说错!这马还真的挺温顺。我骑着它,在路上“哒哒哒!”的走着,威风极了!

  一圈下来,我下了马,那骑马时威风凛凛的滋味还在我心中回荡。

五年级的作文 篇4

  昨天我们水产路停电了。

  晚上,我和妈妈回家路上一片漆黑。大家都搬着小板凳在马路边坐着,三三两两地聊着天,好像都在说一个话题:什么时候才能来电。我和妈妈小心翼翼地往前走,突然一个白影向我们飘来,我吓得一声大叫,赶紧拉着妈妈的手,怯怯地说:“有鬼!”妈妈轻轻地拍拍我说:“是一位穿白衣的阿姨。”我心里想,大黑天,你穿个白衣服干什么,出来吓人吗?

  我们继续往前走,前面有亮光,还听到一阵阵震耳的咕噜咕噜的声响,我欣喜若狂,来电了!走进一看,原来是餐馆老板为了能继续做生意,买了一台大型发电机。我们这小户人家可买不了发电机,只好到超市去买了三根蜡烛。

  回到家,我们点燃了蜡烛,一根在客厅,一根在厨房,一跟在卫生间。我在客厅把读书笔记打开,开始了妈妈小时候的生活——烛光下做作业。此时,我又不由地想起了巴基斯坦的那些贫民孩子们,为了回家不在黑呼呼的.家里写作业,就在马路边的路灯底下写作业,相比他们我们可幸福多了!突然我发现,蜡烛灯下写作业也别有一番乐趣。不能离蜡烛太近,因为蜡油会烫到你,也不能离蜡烛太远,这样你就看不见,写作业时,眼睛不能离开笔,否则就不知道字跑哪儿去了。

  我想,能不能让电继续停下去,这样我就可以多和蜡烛玩玩。不过因为没有电,晚上不能看书,所以我只能想着书中情节入睡。手表也不能充电,电水壶也罢工了,热水器也偷懒了。哎呀,还是有电的生活好。第二天早上一起床,我第一句就问:“来电了吗?”妈妈说来电了,我高兴地说:“太棒了,有电万岁!”

五年级的作文 篇5

  感动有许多种,对一件事情的感动,对一个微笑的感动,对一句话的感动……我却被去年的一件大事所感动了。

  去年发生了以汶川为中心的8.0级大地震。汶川曾是一个宁静的小城,后是青山,东西是都江堰和成都。然而这座宁静的小城,却被突如其来的地震所打破了。

  三天后,解放军战士进入了这座小城,他们发现了汶川中心小学, 学校已经被水泥板紧紧压住,他们只好用吊车把水泥板吊起来。然而,就在抢救到最关键的时刻,突然教学楼的废墟因为余震使机吊发生了移动,随时有可能再次坍塌,再进入废墟抢救将十分危险,几乎等于送死。当时消防部门下了死命令,让进入废墟的人马上撤出来。然而此时,几个刚从废墟里出来的几个战士又发现了几个孩子。这几个战士不顾自己的安危,转头冲向废墟,这时坍塌发生了。一块巨大的混凝土块眼看就要陷下去,那几个战士被其他战士紧紧拖住,他们拼命的挣扎,最终被其他战士拖到了安全地带。先前一个刚救出孩子的战士跪了下来,大哭着对拖住他的人说:“你们让我再去救一个,我求求你们,我还可以再救一个!”全场三十多人,看到这情景,全场人都哭了,可所有人都无计可施。

  看到这里,我不禁泪流满面。多么感人的场面!多么无畏的战士!他们在火辣辣的太阳下,在大雨倾盆里,在连续不断的余震里,用自己的`生命来挽救人民群众的生命安全;多么感人的事迹,多么无私的举动,他们放弃休息,为灾区的人民抬起一块块的水泥板,给灾区人民带来了生的希望;多么感人的事迹,多么无私的奉献,他们体现了中华儿女坚贞不屈、甘于奉献的崇高精神,他们用爱拯救受灾群众。

  现在虽然我们不用在烈日炎炎中抢救群众,也不用在洪水中帮助群众,但是我们在学习中也应该具有这种恒心和毅力,只有这样才可以成功。那些感人的形象和事迹深深印在了灾区人民的心中,也深深印在了我的心里!

五年级的作文 篇6

  有时候一句话可以影响人的一生,可以让人受益匪浅,甚至可以改变一个人的命运。

  有一次我坐公交车,在路上,我一边欣赏窗外的景色,一边哼着歌儿。这时,一位老人去捡一个东西,小伙子趁机坐到了老人的.位置上。等老人捡完东西,想坐回去时,却发现小伙子已经坐下了。他很生气地说:这是我的位置,你为什么坐下了?小伙子翻了个白眼,满不在乎地说:这个座就是你一个人的吗?这里贴着你的名字了吗?老人气得脸通红,。一位中年妇女让了座给老人,小伙子瞪了她中年妇女一眼。

  又一站到了,又上来很多人,可能是他不小心踢到了一位姑娘,又踩到了一位男士,两个人都很气愤地说了这个小伙子。我本以为他会道歉,没想到他竟说了这样一句让我气愤的话,这车谁都可以坐,既然你们怕被我蹬到,就别坐这个车!哼!可惜我要下车了,我一定会好好地说他几句,尊老爱幼,互相谦让难道连这个他都不懂吗。学会尊重他人。只有尊重别人,别人才能尊重你。

五年级的作文 篇7

  我的兴趣爱好非常广泛,现在,就让我来为你介绍几个吧!

  No.1 竖笛

  我最最感兴趣的,莫过于吹竖笛了。自从四年级时买下了一支,我便没日没夜地吹。一开始由于不知道什么音该怎么吹,发出的全都是刺耳的噪音,还被妈妈打趣地称为“公鸭音”。过了一段时间,音乐老师才开始教指法、姿势及吹奏音阶。然后,我找来谱子,练习吹奏十分简单的“玛丽有只小羔羊”。经过长时间的练习,我已经可以吹出一些比较复杂的.曲子了。后来,我突发灵感,自己创作了几首乐曲,又给音乐老师吹了吹,老师直夸我写得好。真是应了法布尔的那句名言——兴趣是最好的老师。

  No.2 数学

  数学是我在三门科目中最喜欢的。不知什么原因,从上学开始到现在我一直对数学有一种说不清楚的喜爱。尤其是学会了方程,以后几乎做任何难题都会尝试着使用它。每次上奥数课时,只要我一说某某题可以用方程来接解,同学们都会条件反射地回一句“怎么又是方程?”,好友还因此赠上雅号“方程达人”。

  No.3 滑雪

  20xx年的寒假,我第一次来到了滑雪场。由于初学,滑雪时经常摔倒在地,但我并没有气馁。反而乐此不疲。现在的我已经能够从滑雪场的最高处滑到最低处,那种刺激的感觉只能用一个字形容:爽!

  亲爱的同学们,你有什么兴趣爱好吗,快快告诉我吧!

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