小学五年级作文

时间：2023-09-27 09:38:12 五年级作文我要投稿

【精选】小学五年级作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

【精选】小学五年级作文3篇

小学五年级作文篇1

　　首选报名，同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老师给我们发了张字条，以“假如我是班长”写一段话。老师说:：“只有八分钟的时间，快点写”同学们都埋着头不停地写，只害怕时间不够，被落选。老师又说到“只有三分钟了，抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写，恨不得连手带脚一起上。“时间到！”老师拖着呛说。

　　下一个环节是最有趣的，同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲！”大家好，我叫西瓜，很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……..请大家给我神圣的一票。“不知不觉，演讲已进行了一半，下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台，作了好几次深呼吸，才让自己平静下来。我激动地说：“老师，同学，大家好，今天我演讲的.题目是《假如我是班长》。假如我是班长，我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长，我会尽最大努力让大家满意；假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断，我自豪地走下了台。

　　下面是投票，同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上，交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后，老师在黑板上写了公告，我被评为副班长，我的心情久久不能平静，就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

　　“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了，我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

小学五年级作文篇2

　　“嗨，瞧┈”不知是谁那么烦，吵个没完。我的好奇心命令我看一眼是谁，我一看，原来是一个大帅哥——李锴。

　　李锴是一个二十一岁的小伙子，追求自我、时尚的“阳光小子”。自己留了一个长头发，从我认识他到现在只见过两种发型在他的头上出现过，一种是柔顺线条形，“顺顺滑滑就是我”，另一种就是火辣爆发型，“我砰砰砰，爆爆爆，啊！”。他脖子上戴着一个玉观音，左手腕部向上有两道疤，平时没事就爱唱流行火辣歌曲。

　　在20xx年的9月2日，李锴成了育才的一员，担任了五年级四班的班主任，一些淘气包常常跟他在一起，“嗨，帅哥，作业是什么呀？”，“阳光男孩，你好啊”。这些话常常嬉皮笑脸地脱口而出，而等待他的是一句庄严而神圣的'话—“我是你的老师”。听了这句话，那些淘气包就不再淘气了。

　　李锴看着十分严肃，可他也有娱乐的时候。一次我们正在谈游戏，可被老师听到了，本以为会遭殃，谁知他也很感兴趣，最后我们知道了他的跑跑号和zuowenku。net，整整两万金币呀！想想都想好嚎啕大哭一声，现在老师又有一万金币了。

　　老师还是一个很有礼貌的、负责任的老师。一天，我的妈妈上网和老师谈我的学习情况，我的妈妈故意拐了一个弯，说了一句题外话，向看看老师的责任信怎么样，结果等了半天也没有见老师对这句话又什么回答，老师还是还是很负责任的嘛！

　　老师啊老师，你是我的终极偶像，风一般地来，水一般地消失。

小学五年级作文篇3

　　暑假期间，爷爷给我买了两只小乌龟，他们伴着我度过了五年。

　　这两只小乌龟都由13块小石头组成的壳，就像一位士兵穿着护甲正在站岗呢。和其它动物一样，它们也有四条腿和一条长长的尾巴，神气极了。但唯一一点不同的是，一只乌龟总是探头探脑，另一只无时无刻地摆动着尾巴，因此我给它们分别取名为“虎头”和“蛇尾”。它们时而友好，时而争吵，这不，就有两件典型的事例。

　　有一次，我给它们喂食时，发现它们正在争吵。看着它们摇头晃脑的情景，我仿佛听到了它们的话语。“虎头”拉长了脑袋，好像在说：“看我的脑袋多神奇，能伸长能缩短，你能吗？”“蛇尾”也不甘示弱，摆动着它的长尾巴说：“你有什么神奇的，你能像我一样常年摆动尾巴吗？要是换成你们，能挺得住吗？”我在一旁哈哈大笑，但还是没有离去。我知道抢食物才是最精彩的。我把虾米往盘里一扔，它们俩像箭一样，迅速做好捕食准备，争抢食物。可是“虎头”突然伸长了自己的脖子，“蛇尾”够不着虾米，只好放弃掉食物。“虎头”吃掉了食物，神气十足。而“蛇尾”并不气馁，准备下次的捕食行动。没等它们休息一下，我又抛下了第二只虾米。这次“虎头”一样伸长了脖子，“蛇尾”看到虾米马上到“虎头”嘴里了，于是摆动起自己那长长的尾巴，拍在“虎头”的脚上，“虎头”连忙缩回脑袋，用手摸自己的脚。“蛇尾”趁机抢下了第二只虾米。整个过程有趣可笑，真好玩。

　　“虎头”“蛇尾”也有友好的`一面。有一次，我去看我的小乌龟在干吗。发现“蛇尾”生病了，整个身体在不停地抖动。“蛇尾”生病了，我不禁吓了一跳，不知该怎么办。就在这时“虎头”来到了“蛇尾”身边，叼起一只虾米给“蛇尾”喂食，并用脑袋摸着“蛇尾”，它们俩之间的亲情真友好。我反醒了自己以前伤害别人的情景，还不如两只乌龟，十分后悔。我想以后一定会关心同学，助人为乐，做一个孝敬父母的好孩子。过了一周，“蛇尾”的病慢慢好了起来，它又开始摆动尾巴了，和“虎头”一起争抢食物。

　　五年了，我和“虎头”“蛇尾”建立了深厚的感情，快乐的度过了五年，现在它们还在鱼池里呢！

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