小学五年级作文

时间:2023-07-30 08:09:39 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(集合7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(集合7篇)

小学五年级作文 篇1

  今天是星期六,我起得特别的早,因为今天是一个特别的日子:去春游!我们春游的地点在泽雅,泽雅不仅是一个大水库,还保留着中国“四大发明”之一造纸术的最古老的做纸工艺,还遗存着诸如正月十三的“周岙挑灯”等等古朴的民间民俗。

  到了学校,车很很快就来了,整理了队伍后,我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。

  车有两层,下面的一层只有两个座位,是司机和导游的'位置;上面的当然就是我们的座位啦!我坐在前三排(因为我会有晕车状况),王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四(4)班在我们的后面。

  王校长给我们每人发了西梅,西梅真的好甜。

  忽然王校长说:“谁来唱一首歌?”

  “我,我给大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原来是我们班的周俊杰

  “不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要那荆州,用阴谋阳谋明说暗夺,淡薄东汉末年分三国,烽火连天不休儿女情长没法执着,有谁来煮酒尔虞我诈是三国,说不清对与错纷纷扰扰千百年以后,一切又从头独自走下长板坡,月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。

  “还有谁啊?”王校长在我们的掌声中说了话。

  “我。”是麻雍豪。

  这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车,最先去的是植树,毛老师说“两人植一棵。”

  我和吴思曼一组,跟着毛老师,找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头,挖了一个小坑,我把小树苗放进坑里,把土填平就OK啦!

  我们上了车,就去农家乐。

  首先映入眼帘的是捣年糕,一位大叔拿着超大一个锤子,捣着年糕,我又去了房间里看影片。我跑到了山上,同学说山上有萝卜可以挖,但是总找不到地方,只好下山了。

  我跑去磨豆浆的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一点点豆浆,这是我才知道,原来豆浆是那么的难弄。

  在豆浆的旁边,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放进了油锅里,李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟,我的三片豆腐出锅啦!出锅的豆腐黄黄的,吃起来很脆。我又多炸了几片。

  我们一直玩到下午1点多,才上了车。

  车上,我依依不舍的与泽雅说再见了。

小学五年级作文 篇2

  “呜呜呜呜哇啊~”,“谁啊?乱叫!”我吼道。hi,我叫马雨望,你可以叫我豆豆。我现处于《洛克王国》中的热门场景——威廉古堡!(不知道的可以上《洛克王国》游戏查找)这里可够吓人的,到处飘着冒着紫烟的白色生物,我看见城堡门口站着一个人,他披着黑袍,戴着口罩,手里拿着一瓶红色药水,像西瓜汁!等等,他没脚!他是个幽灵!

  我大胆的上前询问,得知他的名字叫佐亚。他把那瓶药水给我,说:”只要你把药水给古堡密室中,一只凶猛的狼,叫帕尔萨斯,给它喝掉,他就是你的了!“,他此话一出,我想也没想的答应了!

  我悄悄潜入古堡内厅,那里挂了吸血鬼”德古拉“一世到三世的画像,我吓得跑进了密室,我看见了那只狼,我拿着药水走近它,却被一节台阶绊倒了。那只狼醒了,抓狂似的在密室里大乱。我的药水洒了,一阵甜甜的味道飘了进来,我大胆的尝了一小口药水,”好甜。难道……那是西瓜汁!?!“

  发疯的帕尔萨斯用爪子狠狠地抓了我的.胳膊一下,我才发觉到佐亚溜进来了。他打开了一个墓,墓里是……德古拉三世!我顿时明白了!其实佐亚是为了偷德古拉伯爵的宝藏!而拿我当了替罪羊!我一时气不打一处来!抡起药瓶就砸!佐亚被砸的头破血流,正要跑,却被那只狼的角顶到,当场晕倒。

  我向帕尔萨斯解释了一通,拿起背包离开了。可那狠狠的一爪子,痛的我难受极了。

  真是”贪小便宜吃大亏“啊!

小学五年级作文 篇3

  这天,我见天气晴朗,就到后山走走。冬天的后山显得格外萧条:时常鸣叫的鸟雀早就迁徙到温暖的地方去了,只剩几只留鸟,但大部分都去有芦苇的水塘了;原本爬满山壁的爬山虎也因天气寒冷而枯萎了,只剩下一些枯枝烂叶;沿途几棵大树的树干也光秃秃的。

  正当我感到无聊想回去的时候,突然不知从哪儿传来一阵鸟鸣。我感到奇怪,在这种时候还有什么鸟会在这山中?

  那鸟鸣声还在响着,我循着这鸟鸣声走到一棵树下,那鸟鸣声便出自这里。走到树下,才分辩出这是两只鸟在叫。

  我感到困惑,都已进冬天了如果是侯鸟,那就应该飞走了;如果是留鸟,在这个冬天几乎找不到食物的山中干什么?我看到两只我没见过的山雀双双飞去找食,就悄悄走近。好在这棵树不高,我勉强可以爬得上去。

  等我爬到鸟巢边向里一看,只见里边放着一个类似于鸟蛋的塑料球。

  我顿时明白了,定是有个小男孩一时贪玩,将一只鸟蛋与这个塑料球调包了。而那山雀父母雀不知道,尽管食物短缺也不愿放弃自己的蛋。

  明白了这一切后,我不禁为山雀父母对孩子的行为感到感动。我想把那颗假蛋拿走,让山雀父母不再为那颗假蛋浪费时间可。转念一想,却觉得让它们自己去发现也许会更好吧,毕竟它们是真的'将那塑料球当自己的孩子了。如果我将它拿走,那它们也许会悲痛欲绝。我更希望它们会认为这个蛋孵不出来了,这样尽管它们会失望,但总比发现自己的蛋是假的要好。

  山雀虽小,但对孩子的爱却不输于人。

小学五年级作文 篇4

  今天,是一个好天气,万里无云,阳光明媚。因为昨天刚下了一场雨,所以空气都清新了好多。

  早上十点,我们唱着歌,望着无限的好的风景,来到了青青世界大门口,凭着我的直觉,我相信今天,我们会玩得非常开心。

  买完票,我们就迫不及待地进门了。我看看地图就毫不考虑地冲进了迷雾茫茫的热带雨林中。哥哥姐姐们紧跟在后头,也非常的兴奋。

  进入了热带雨林中,一阵阵大雾迎面扑来,冷冷的.,让人直打哆嗦。我们在大池子里,看到了很多从亚马逊带来的雨鱼,其中有一条长达三米,真是令人惊叹不已呀!慢慢地,我们开始正式进入雨林了。我们各自拿了把雨伞进入了未知方向,在前进中,雨慢慢下大了,我非常奇怪,刚才还是晴空万里,怎么一下子又倾盆大雨了?我正在思索着,无意中看到了一个喷洒,那个喷头不断喷出水来。我马上明白了,这是人工雨。

  走着……走着,我们到了彩虹桥,我抬头往上看,哇!好美的彩虹呀!所有人都在赞叹。因为像我们住在城市里的人是很少见到彩虹的,这次能看到彩虹真好!

  时间一晃就过去了,热带雨林之旅游完了,不过我的心还留在那美妙而又神秘的原始森林中。

小学五年级作文 篇5

  在这个多姿多彩的大世界中,有许许多多人都很值得我去敬佩他。有的人会去敬佩让人们身体健康的医生、有的人会去敬佩让人们得到安全保障的警察、还有的会去敬佩让人们舒舒服服的坐在那里去自己想去地方的司机……但是,我最敬佩的人还是教了我们四年的语文老师——方老师。

  方老师大约有四十出头了,高高的个子,有一头长长的,乌黑发亮的卷发,她长着一张鹅蛋脸,她的眉毛像月亮一样弯弯的,高高的鼻梁,眼睛小小的,笑起来眼睛眯成一条线,但是非常的炯炯有神,她总是用慈祥、和蔼、亲切、温柔的目光看着我们,显得非常又亲又敬。

  方老师都已经教了我们四年的语文了,每次上她的语文课都能让我们觉得是一种无与伦比的享受,单单是她那婉转动人的,抑扬顿挫的声音就不用说了,而她的每一堂课都讲得那么的生动、那么的有声有色,那么的能使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉,方老师还会跟我们讲一讲许多课外的知识内容,让我们懂得许许多多的知识道理。

  方老师没有对哪个同学特别的偏爱,她对每个学生都一视同仁的,不管他的学习成绩是好还是坏。她常常说:“人之初,性本善”,因为她相信我们大家都是可塑之才,是国家的'栋梁,也正是她对我们的信心和信任,对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都非常的好。每一年的语文期末考试我们班不是拿第一,就是拿第二,我们班总是在前三名以前呢!

  但是,最让我敬佩的还是方老师那画画的水平。方老师画画可厉害了呢,而且画得可漂亮了呢。记得一、二年级出黑板报,都是方老师一个人出,方老师趁我们午睡的时候,她就一个人拿着粉笔,在后面出黑板报,她一会儿上前,写一写画一画;一会儿后退,头歪一下,看看好不好看。我们午睡刚结束,方老师也刚刚出好,出得非常好看。一、二年级的黑板报我们屡屡获得一得奖呢!我们常常夸方老师,还说方老师都可以去当美术老师呢!

  方老师对我们的爱像点点的春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧!她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的青春和爱都奉献给了我们。此时此刻,我默默地想:方老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉,但是她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师——方老师!

小学五年级作文 篇6

  张教授,每当想到您,我就会热泪盈眶。您,我的钢琴老师,教了我四年,就这样离开了我。 中班时,我还是一个小孩,妈妈为了培养我的音乐修养,送我到了您家,教我弹钢琴。中班的我,还很顽皮。每次来到您家,我总……

  张教授,每当想到您,我就会热泪盈眶。您,我的钢琴老师,教了我四年,就这样离开了我。

  中班时,我还是一个小孩,妈妈为了培养我的音乐修养,送我到了您家,教我弹钢琴。中班的我,还很顽皮。每次来到您家,我总是打扰了您的午觉。我坐在平时您教我弹钢琴时坐的沙发上等您。您走进钢琴房,看到我,就幽默地说:“老师好,今天您做老师啦。”那时,我还小,认为您是一位幽默的老师,是一位好欺负的.老师。

  后来,我上大班了,我渐渐长大了,成熟了。每次,当我弹错时,您都会笑着指出,让我改正。有时,我改了又改,但还是弹错,您还是会笑着指出,再让我改正。但,我却把您的慈祥当作是好糊弄,始终不上心,还是一遍遍地弹错。这时,您便会严厉起来,严肃地对我说:“如果你不想弹了,就回去吧,不要在这浪费时间。”这时,我才知道,在对待学琴上,您是严谨的,是一丝不苟的。

  一年级了,我上小学了。您对我有了新的要求,有了小学生的课堂纪律要求,不再一直笑了。但是,到了后半节课,您幽默的本性还是暴露了出来。在您的钢琴房里,笑声不断从这儿传出。我知道,您爱我,想让我快乐,想让我感觉弹琴是一件很快乐的事,也想让我能弹一手好钢琴。

  您负责、幽默,辛苦、严厉,都是为了我,为了让我弹好钢琴。

  可是,二年级下半学期,您被诊断得了癌症,且病情凶猛,不能再教我了。可是,您知道我有多想您吗?

  现在您已经去世三年了,每想到您时,我就会泪流满面。啊!我的钢琴老师,如果再能见到您,我一定要深深地给您鞠个躬,说一声:“老师,谢谢您!”

小学五年级作文 篇7

  亲爱的山区小朋友: 你们好!

  我是江苏省南京市栖霞区实验小学分校四一班的虞雪纯。我会弹钢琴和古筝,夏天喜欢泡在游泳馆游泳,爱好打羽毛球、溜冰。经常参加各类比赛,获得好多奖项。怎么样?就说这一点点就会让你们羡慕吧! 我不光成绩优异,心地善良,还乐于助人。这次南京大学和我们学校联合发起一次捐书活动。活动中,我了解到你们的一些困难。我自己向你们捐了三十五本作文书,希望你们在这些作文书中获取一些外面世界的信息,提高自己的作文水平。

  一篇篇作文是一个个小作者的经历,五湖四海的小作者汇集到一起,你们就能从中了解他们的生活,学习情况。这是不是一个好主意呢? 生活在山区,生活上的困难,学习条件的艰苦是可想而知的。当看到你们在光线昏暗的地方看书时,我的心不禁疼了,这能看书吗?这不把眼睛看坏了吗?要知道眼睛坏了是任何事也做不成的。我建议你们,既然无法改变现状,那就让我们克服困难吧!在天亮之前快速完成老师的作业,在学校挤时间看课外书。你们认为我的这个建议怎样? 我们经常光顾肯德基,麦当劳,必胜客等等。这些可能你们一次也没去过,不过别伤心,别羡慕。

  我想利用放假时间,请你们到我们这儿来,由我请客,保管你们吃个够。怎么样?期待吧! 看到你们穿得也不好,说实话,我真想把我的.衣服送给你们。我满橱的衣服,有时为了穿什么衣服而挑花了眼。有机会我把我的衣服打包给你们邮过去。保证你们见了会激动一番,因为我的衣服都是时髦的。 还有一个建议,我建议我们之间建立一个手拉手活动。我们这边条件好的同学 ,一个人可以牵手你们中的几个人,在平时的生活,学习中向你们提供必要的帮助。

  你们认为我的这个建议怎样? 我祝你们天天开心,健健康康!期待你们的回信,好想知道你们的想法,你们如有更好的建议请尽早回信!我会天天盼哦!

  虞雪纯 XX年6月8日

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