【热门】五年级运动会作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级运动会作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级运动会作文 篇1
今天，我们学校举行了一场令人难忘的运动会。一大早同学们整装待发，排着整齐的队伍，兴高采烈地走向文化宫运动场。
到了文化宫运动场，一首高亢的歌曲让大家跟着唱起来。不一会儿，运动会就开始了。
看，田赛场上运动员个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高、跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标，跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神，是个人的巨大财富，更是将来能走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
最令我难忘的下午的`女子1500米长跑。我们班的王蕾、李楠、罗白玉三位女同学参加了比赛，都获得了不错的成绩。刚开始的时候，只听见“砰”的一声，比赛开始了。运动员就像离弦的箭一样，冲了出去。一圈之后，有个短发，中等个的女生引起大家的注意，她就是我班的王蕾同学。她摆臂是那样的富有节奏，步伐是那么的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。突然王蕾加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......现在王蕾已经是第二名了，台上的观众为运动员加油声此起彼伏，一浪高过一浪，后面几位运动员都急红了脸，恨不得长出一对翅膀，拼命地追。随着终点的临近，王蕾加快了步伐。啊！1500米终于跑完了，王蕾跑了第二名。我们去扶着她，给她递上了一瓶水，表达我们的同学情谊。
运动会展示学生的精神风貌，考验学生的体能与心理的承受力。锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性与青春活力，收获的是笑脸和团结精神。所有的选手在运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。1500米的跑道，1500米的角逐，1500米的较量，这不仅是力量有与无的展现，而是毅力的拼搏，获得的不仅是一张奖状，而是一种荣誉。比赛结束了，但同学们的激情还在，团结拼搏的精神还在，我要大声喊道：我要为运动会喝彩！
五年级运动会作文 篇2
在我已经历过的小学这段时光，今年的全校运动会是会让我一生难忘的。它包含了我的酸楚和喜悦……
甜；在今年运动会上，我在五年级女子400米比赛中，取得了年级组小组第一，决赛第二的好成绩！在我撞线的那一刻，我已经精疲力尽了；在我撞线的'那一刻，我的喜悦之情涌上心头；在我撞线的那一刻，我的老师向我竖起了大拇指，同学们也向我欢呼！我快乐，我高兴，因为我打败了自己的竞争对手，为班级赢得了荣誉。我把疲劳抛到了脑后，尽情地欢呼，我尝到为集体赢得荣誉和胜利的甜头。
酸；天有不测风云，我在五年级女子200米决赛上，只得了第四名，我刚才的那股高兴劲一下子都没了，我的眼泪不争气地流了下来，像掉了线的珠子。可能是参加完400米，体力没有完全恢复；也可能是有了点骄傲的情绪，影响了自己的发挥。当老师和同学们都来安慰我的时候，我的心酸酸的，但又让我感觉到了集体的温暖。此时我暗下决心，明年运动会再见，我一定刻苦训练,为班级争第一。
看吧！这就是我的酸甜运动会，又有酸楚，又有甜蜜，让我回味……
五年级运动会作文 篇3
星期三下午，同学们都在讨论一件事，当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行，但是我们却等了好久才下去观看，怀着激动的心情来到指定位置坐下，随着《运动员进行曲》的音乐响起，亲子运动会正式开始了。
首先是六年级的同学，他们的项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。
轮到我们四年段了，我们的项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜！”的口号声此起彼伏，有些同学激动的都跳了起来，恨不得亲自上场；有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。
既然是亲子运动会，当然少不了家长的`参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名？没错，还是第二名！我们难道是传说中的“千年老二”吗？
这样的亲子运动会有趣极了！
五年级运动会作文 篇4
今天，学校举行了第一届趣味运动会。
一大早，我就起了床，兴奋地跟着爸爸来到学校。哇！校园里人山人海，可热闹了！
八点半，《运动员进行曲》响了起来。我们立刻集合在楼下的空地上。在老师的指挥下，我们组成了一个整齐的方阵。快要进场了，我非常激动。我们拿着小红旗，踏着有力的步伐，雄纠纠气气昂昂地走进操场。走到主席台的时候，我们举起小红旗，高喊口号：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我们又走了半圈，进入了操场中间的空地上。我开始观看别的方阵进场表演。他们有的拿着金瓶子摇晃，发出了沙沙的声音；有的拿气球挥舞着，还伴随着悦耳的`铃声；还有的拿着扇子，像一只只开屏的孔雀，真美啊！
下午，我和梁孜鑫等人去参加了亲子丢沙包比赛。
比赛开始了。我是在第一组。裁判员哨声一响，我就抓起沙包，使劲向妈妈投去。妈妈连忙双手举塑料桶来接。可是，我用力过猛，妈妈接了个空。第二次倒是接到了，可沙包又了出来。我没有灰心，继续投球。妈妈也进入了状态，我们配合得非常默契，个个都接住了。我们一共接住了17个球，旁边的人都夸我们呢！
多么有趣的运动会啊！
五年级运动会作文 篇5
瞧，环形跑道上有一长排同学在长跑，一圈又一圈，就好像钟表上的指针。嘿！这可是实实在在的“同时间赛跑”啊。
渐渐地，大地便在灿烂的阳光的普照之下了。这有规律的跑步节奏化作了琅琅的读书声和“唰唰唰”的书写声。整幢教学大楼里，这里书声琅琅，那边抑扬顿挫，这节奏仿佛一种步伐，一种青春的步伐，一种与时间赛跑的步伐。到那边去看看吧，啊，是一间静悄悄的教室，个个都在埋头做作业，那“喇喇喇”的书写声，似乎有百川汇海之势。它不就是那脚步声吗？它似乎在说：“我们怎么能落在时间之后呢？”
一阵“嗒嗒嗒”声伴随着‘吱吱’响打断了我们的沉思，使我们立即将目光向它转去，啊———计算机房。
尽管那素雅静穆的布置加上天花板上那柔和温馨的灯光，给人一种安静和舒适，“嗒嗒嗒”的击键声和“吱吱吱”的打印出带声，仍然造就了一个紧张而又充满乐趣的.氛围。瞧：十个手指和谐的运动无不令人称绝，一张张面对显示屏的急切等待的面孔便使人感受到紧张和热烈，一条条字符，一串串数据，一张张图形的快速变化，似乎在绘制着日新月异的宏伟蓝图。在这里，人们不仅得知道“加、减、乘、除”等东西，还须了解各种管理艺术。这“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成为了我们的速度。哎！同时间赛跑，用上计算机，就像乘上了飞机，再好不过了！
出了计算机房，总感到世界更美了，更富于绚丽的色彩了。是啊！人创造了世界的多彩多姿。自从有了人类以来，人与时间的赛跑就开始了，而且是愈跑愈快：近几十年的成绩远远超过以往几百年，甚至几千年！
突然，操场上传来体育老师的发令声：“各就各位，预备”。
“啪！”一群人跃起，冲向前方，跑道两旁便高呼：“加油，加油！”
和时间的赛跑又开始了。
五年级运动会作文 篇6
很久很久以前，在一个茂密的森林里，有很多可爱的小动物。其中，有一只非常富有的小松鼠叫小金，，他拿出一大笔钱在森林里举办“运动会”
早上的太阳还没有露出来，小金就起床了。他拿着自己打印好的广告纸每隔几棵树就贴一张，广告纸上写着：今天中午在森林广场举行运动会，欢迎大家踊跃参加。
中午，森林里成千上万的小动物围着广场，真是热闹非凡。小金上台拿着用树叶卷成的话筒说：“这是森林里首次举办的运动会，欢迎大家参加。比赛一共有3个项目：跳高、跑步和游泳。首先由小白兔和青蛙比赛跳高。
小白兔想：青蛙比我小得多了，我只要使出一点儿力气就赢了，开始比赛了，他俩跳了起了，青蛙使尽了力气跳了二十多厘米，小白兔只跳了十多厘米，青蛙赢了。小白兔想，这次只是一个失手而已，下一轮我赢回来就是了。
这时，只听见小金说：“跳高完毕，下一轮请小白兔和乌龟比赛跑步。”这下小白兔又想：真是太可笑了，竟然是乌龟跟我比赛，我还以为是只踩着风火轮的猫呢，这下子我赢定了。比赛开始了，小白兔对乌龟说：“乌龟，你慢慢跑吧，我喝完西瓜汁再跑，一样会赢！”等小白兔喝完西瓜汁回到跑道一看，乌龟已经不见了。他奇怪地说：“那家伙到哪去了？”向四周望望，原来乌龟已经到达终点了。小白兔顿时懊恼不已。
小金接着说：“现在是最后一个项目了。各位请注意了，现在请小鲤鱼、海豚参加游泳比赛。”比赛开始了，只见海豚边玩皮球边游泳，小鲤鱼想：海豚一边玩球一边游泳，这样子不是很慢吗？海豚游得很慢，我慢一点也没有关系。海豚丢开皮球开始冲线了，而小鲤鱼还在游泳池里悠哉地游着。
比赛结束后，小金高兴地对青蛙、乌龟和海豚说：“恭喜你们获胜！”他又对观众说：“现在正式宣布，海豚、乌龟、青蛙获得金奖！”这时，比赛场中央升起乌龟旗、青蛙旗和海豚旗，真是雄伟壮观。小白兔和小鲤鱼看见那金光闪闪的金牌真是要“流口水”了。乌龟、青蛙和海豚对小白兔和小鲤鱼说：“虽然你们输了，但是不要灰心，下一次运动会你们努力的'话，一定会赢的。”小鲤鱼和小白兔感激地说：“谢谢你们！我们不会只看别人的短处而不看别人的长处了。”
夕阳西下，小动物们都回家了，下一年的运动会小白兔会不会赢呢？
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