小学五年级作文

时间：2021-03-08 16:26:55 五年级作文我要投稿

关于小学五年级作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于小学五年级作文四篇

小学五年级作文篇1

　　如果你一定要问我最想干什么的话，我会告诉你：我想飞。

　　我想飞，飞到宇宙中去探索未知的奥秘，去看看是否真的有宇宙飞船和外星人，看看是否真的必须跳着走路，再从宇宙中看看地球的真面目。

　　我想飞，飞到月球上去，看看是否真的有嫦娥和玉兔，再看看月球有多大，再看看月球是否真的连一颗草都没有。

　　我想飞，飞到蓝天上，和小鸟们一起唱歌，一起跳舞，一起在云里捉迷藏，然后去和太阳交个朋友，问问它为什么夏天那么热，再问问它为什么从地上看它，它为什么那么地渺小，再去问问云，雨是怎么形成的，雪又是怎么形成的。再从天上看看地下，看谁需要帮助，有的话我就下去帮助他。再看看有没有谁在偷懒，有的话我就下去提醒他。

　　我想飞，飞到天宫去看一看有没有神仙，有没有玉皇大帝，我要问问他们，为什么有的地方在干旱，而另一个地方却在发洪水，为什么穷人总遭富人欺，为什么19世纪的波兰人民没有一个人有同情心？为什么就算穷人家的孩子有天赋，却因家境的贫困而被扼杀？

小学五年级作文篇2

　　国庆节假期中，我、爸爸、妈妈还有壮壮哥哥一起去三标山游玩。

　　三标山位于城阳区棉花山东侧，属于崂山山脉，由大标山、二标山、三标山三个山头组成，其中三标山是崂山的第二高峰，海拔高度683米。我们来到七涧谷景区，七涧谷全长13公里，面积25平方公里，因为山里有七个山涧，所以取名七涧谷。

　　我们走进山区，四处林深叶茂，有很多参天大树，阳光透过树叶洒在山路上，很是凉快。可是我和哥哥还是累的满头大汗，我们抬头看见山腰上有一个“红点”，就想马上去看个究竟，看见眼前长长的台阶，我们没有泄气，加把劲继续向上攀登，啊，终于到达了“红点”，原来是“聚仙亭”，传说神仙们经常在这里饮酒作诗呢。休息一会，我们又继续向上走，来到了一个平台，这里有石刻的观音菩萨、弥勒佛，还有一个巨龙池，再向上经过了“八戒酣睡”、“飞来石”等景点，都栩栩如生。

　　我们来到了“神泉水”景点，这里有一个传说：张三丰成仙前，在此处修炼，天天饮用这口井里的水，后来他长生不老，得道成仙，所以人们把这口井里的水叫做神泉水，说天天饮用，虽不能成仙但也能益寿延年。在井的旁边还有一块巨石，叫做邋遢石。又向上走，到了二标山，这里有一个以前战争时期留下的防空洞，我在洞口向里观望，呀，里面又深又黑，我心里一阵发慌，赶紧退了出来。再向上时，山路越来越陡，爸爸一看挺危险的，就往回返了，下山时哥哥又发现了一种野果，大胆如虎的他竟然尝了尝，又酸又苦真难吃，他的表情逗的我哈哈大笑。

　　今天的游玩真高兴啊，但是作为攀登者，最大的遗憾就是没有爬上峰顶，下次我一定要爬上顶峰，领略“无限风光在险峰”的感受。

小学五年级作文篇3

　　暑假期间，爷爷给我买了两只小乌龟，他们伴着我度过了五年。

　　这两只小乌龟都由13块小石头组成的壳，就像一位士兵穿着护甲正在站岗呢。和其它动物一样，它们也有四条腿和一条长长的尾巴，神气极了。但唯一一点不同的是，一只乌龟总是探头探脑，另一只无时无刻地摆动着尾巴，因此我给它们分别取名为“虎头”和“蛇尾”。它们时而友好，时而争吵，这不，就有两件典型的事例。

　　有一次，我给它们喂食时，发现它们正在争吵。看着它们摇头晃脑的情景，我仿佛听到了它们的话语。“虎头”拉长了脑袋，好像在说：“看我的脑袋多神奇，能伸长能缩短，你能吗？”“蛇尾”也不甘示弱，摆动着它的长尾巴说：“你有什么神奇的，你能像我一样常年摆动尾巴吗？要是换成你们，能挺得住吗？”我在一旁哈哈大笑，但还是没有离去。我知道抢食物才是最精彩的。我把虾米往盘里一扔，它们俩像箭一样，迅速做好捕食准备，争抢食物。可是“虎头”突然伸长了自己的脖子，“蛇尾”够不着虾米，只好放弃掉食物。“虎头”吃掉了食物，神气十足。而“蛇尾”并不气馁，准备下次的捕食行动。没等它们休息一下，我又抛下了第二只虾米。这次“虎头”一样伸长了脖子，“蛇尾”看到虾米马上到“虎头”嘴里了，于是摆动起自己那长长的尾巴，拍在“虎头”的脚上，“虎头”连忙缩回脑袋，用手摸自己的脚。“蛇尾”趁机抢下了第二只虾米。整个过程有趣可笑，真好玩。

　　“虎头”“蛇尾”也有友好的一面。有一次，我去看我的小乌龟在干吗。发现“蛇尾”生病了，整个身体在不停地抖动。“蛇尾”生病了，我不禁吓了一跳，不知该怎么办。就在这时“虎头”来到了“蛇尾”身边，叼起一只虾米给“蛇尾”喂食，并用脑袋摸着“蛇尾”，它们俩之间的亲情真友好。我反醒了自己以前伤害别人的情景，还不如两只乌龟，十分后悔。我想以后一定会关心同学，助人为乐，做一个孝敬父母的好孩子。过了一周，“蛇尾”的病慢慢好了起来，它又开始摆动尾巴了，和“虎头”一起争抢食物。

　　五年了，我和“虎头”“蛇尾”建立了深厚的感情，快乐的度过了五年，现在它们还在鱼池里呢！

小学五年级作文篇4

　　我和陈明是好朋友。我们两家离得很近，我们一起上学一起回家，一起温习功课，可见我俩真是到了形影不离的地步！

　　有一天，发生了一件非常不愉快的事情。我们温习完功课后，拿出了自己的手工作品小木船玩。陈明见我制作的特别的.精致，拿到手上翻来覆去的看，陈明想看看到底什么地方好，陈明不舍得给我。没有料到，意想不到的事情发生了，只听“啪叽”的一声，小木船摔破在了地上，我见我呕心沥血的小木船摔破了，我怒气冲天，说：“陈明，你怎么能这样做！快赔！”陈明解释道：“我不是故意的！”我说：“哼，可笑。。。，肯定是你是个穷光蛋没钱吧，哈哈！”争执中，我俩动起手来，又听见“啪”的一声，小木船被踩的碎尸万段，我哭了起来，一把夺过陈明的小木船，用脚踩了十几下，我头也不回的背起书包就跑。

　　从那一刻，我们的友谊四分五裂了，同时也留下了疼痛的伤疤，这一天陈明一直躲一个角落里哭，而我每每看见他，就躲得远远的，当我看到和朋友欢声笑语的画面，我就觉得惭愧，那时我素不知道我的田地里已埋下了歉意的种子……

　　第二天早上，我总觉得自己做错了，于是我走到陈明的旁边，红着眼说：“陈明，对不起，我明知道你不是故意的还一气之下踩了你的小木船！我们还是好朋友吗？”陈明说：“是我不好，一不小心把小木船摔在了地上，嗯，当然我们还是好朋友啊！”说完，我们紧紧地拥抱了一下，那个拥抱持续了很长时间，从此以后，我们学会了宽容、谦让，现在我们已经是最最好的朋友啦！

　　过了几天，陈明要搬家了，我们一言不发只是呆呆的望着对方，回家后我有自己做了一个小木船，这只小木船承载着我们的友谊，这件事情也让我懂得了很多很多！

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