五年级童年作文

时间:2022-12-05 19:32:59 五年级作文 我要投稿

关于五年级童年作文锦集7篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级童年作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级童年作文锦集7篇

五年级童年作文 篇1

  童年,是欢乐的海洋,总让人想起那些童年趣事。童年是五彩缤纷的,就像海边的白壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯美的,就像山溪中清亮的泉水。

  记得幼年时,我在电视上看到一个叫快乐大本营的节目,上面两个主持人的对话中出现了吹牛这个字眼,心想:他没有牛怎样吹,哎呀!不管了,就试一试他们说的吹牛是怎样的吧!

  说干就干,今天被我逮着一个好机会,回北山老家。

  一会到家奶奶、爷爷正好要去坡上喂牛,一听牛,我就兴奋不已。撒娇着对爷爷奶奶说:

  带我去,带我去嘛,就一次,就一次,好嘛,好嘛。

  我扯扯奶奶的衣袖,又扯扯爷爷的衣袖;又去帮爷爷捶捶背,又帮奶奶按按腿。这才答应,哎!二老难伺候。

  啊,终于到达坡上了,我马上跑到牛的身旁,细细打量的他的体型,天哪!一个比我体型还大的动物要,怎么吹才能把它吹动呢?不管了不管了,试试。

  我鼓起腮帮子,使劲往里牛的`身上吹。在一旁喂牛的爷爷奶奶走过来问:哎,我的乖孙子,你是在吹牛吗?我边吹边用力的点头。忽然,爷爷奶奶大笑起来,我很不解的问他们:你们为什么要笑。

  他们说:说话不根据实际,夸大或很浮夸话的内容,明白了不,我的傻孙子。

  随着岁月的流逝,往事已是我心中细细的一个音符,每当想起这件事,我总会捧腹大笑,这也是我充满欢乐的日记。

五年级童年作文 篇2

  童年就像一个海滩,海里有我们那美好的回忆;童年像一盘美食,盘上装满了甜美的回忆;童年像……现在就由我来摘取童年树上那一颗最甜美的一颗果实给你尝一尝吧!

  记得那是很久囧以前的事了,那时是周末我·妈妈·姐姐一家一同去钓鱼,我带了针·线在包里,就出发了。20分钟后就到了,原来我们去的.是钓鱼比赛的地方我和姐姐闲得无聊就突发奇想自己做一个钓竿,想到自己带的东西刚刚好,就不得沾沾自喜,1分钟·2分钟·3分钟……终于在10多分钟后做好了,想边上的叔叔要一些鱼食,就钓鱼了……半天没钓上来急了,姐姐的爸爸一把夺过姐姐的钓竿自己钓了起来,不一伙就用这根烂鱼竿钓了6条鱼呢!

  童年的无味让我留恋往返,此时此刻的我更加珍惜未来要让自己保持一颗童心。

五年级童年作文 篇3

  我的童年中有许多发现,比如,仙人掌上长了很多刺,摸着很扎手;我还发现柳树发芽了,就代表春天来了。

  我最有趣的发现是泡黄豆。把黄豆泡在一个杯子里,一天过后,黄豆渐渐大了,是遇水膨胀的结果;一天半过后,黄豆裂了,快要脱皮了,两天过了,黄豆的嫩芽已经冲破壳皮了,又过了两天长成了豆芽。原来我以为大家吃的黄豆芽是生长在树上的,通过实践使我终于明白了,黄豆芽是黄豆用水泡出来的。

  我另一个有趣的发现是蚂蚁怎样搬运食物的。一天我下楼去玩,看到有一个蚂蚁洞,我好奇地拿一个小木棍往里面伸了伸,洞中没有蚂蚁,它们去干什么了呢?原来它们在洞口不远处搬运一块面包屑,它们成群的抬着,非常团结,若要是累了,就换下一批蚂蚁,它们互帮互助把食物抬到了洞里,我又在离蚂蚁洞较远的地方,放了一块小小的`香肠屑,它们闻到香味后,就赶紧又跑到那里,香肠比较重,有很多蚂蚁来了,它们还是坚持不懈地把香肠抬回了洞里。

  我的童年还有许多有趣的发现......

五年级童年作文 篇4

  童年,每当我想起这个词的时候,我就有一种幸福的感觉。

  童年的美好我还历历在目,童年的纯真、搞笑、无知和恶作剧都很令人怀念。我觉的无知是最令人怀念的了,在现在想起来,我都会莫名其妙的`笑起来。

  记得小的时候,我很怕火,每每大人不在家的时候,我都会和火大战一场才甘愿。那个时候,我怕瓦斯打起来的时候,我总会怕怕的不敢去碰它。有一次,到现在我都记忆犹新,那时大人们都走了,我就单身来到厨房放瓦斯的旁边,准备去开瓦斯时发现我的两双小手在颤抖,脸颊上有汗冒出来。在那时,我很害怕的跑了出去。

  后来,等到自己回复到状态时,又快速的跑进去,鼓起勇气的把手伸向了打开瓦斯的开关,并且把它打开了,自己有种胜利的感觉。

  再后来,我就随着年龄的增加,也越来越不怕瓦斯了。到了现在,想起来也还是想笑。

  童年呀!真是好呀!

五年级童年作文 篇5

  在一年级时,我背上小小的书包,带上小小的书本,拿着小小的铅笔,在小小的本子上写着小小的字,我那激动的心情,渴望求知的梦是粉色的。

  在二年级时,我和同学在校园里打闹着,嬉戏着,无忧无虑的玩耍着,看着知了是怎么产卵,看着小蚂蚁是怎么搬运食物的,我那个轻松的梦是绿色的。

  在三年级时,我的作业把我压得喘不过来气,我的课外班多的让我一点空闲也没有,家长让我攀比的.心,渴望轻松的梦是橙色的。

  在四年级时,我的学习渐渐地提高了,我在开心的过程中,又被各种的压力所难道,我的书本上密密麻麻的记着笔记,我那忙碌的梦是紫色的。

  在五年级时,也就是现在,我的作文到是上升了起来,我把我的酸甜苦辣的感情通过笔尖来叙述,字里行间中流露着我的感情,我那渴望发泄的梦是蓝色的。

  童年的梦是赤橙黄绿青蓝紫,是酸甜苦辣咸,我的童年很满足,很满足。

五年级童年作文 篇6

  想起我小时候,的确有不少有意思的事,不过当中我记忆最深的就是捉蚂蚱了。

  姥姥家的村头有一片宽阔的草地,里面藏着不少狡猾的蚂蚱,要不仔细看,你永远也发现不了它们。

  表妹最喜欢的游戏就是捉蚂蚱了,她最喜欢去草坪里捉蚂蚱了,不过我一点也不喜欢大夏天的在大太阳底下照着,出一身汗,怪难受的。可表妹偏要我陪她去,每次都出一身的汗,难受死了。不过捉蚂蚱的确是挺有意思的。

  夏日的午后,烈日高悬,酷热难当,好似进了大烤箱,树叶耷拉着脑袋,蝉儿扯着嗓门抱怨天太热,真是热。不管“上刀山,下火海”,捉蚂蚱的决心就不改。我和表妹拿着小盒子,两人一前一后,朝着草地走去,这可是蚂蚱的'天地,蚂蚱呀,你在哪里呀?

  我们伏在草丛里,只要看到哪里的草枝微微一动,再往一尺远处一看,一只灰绿色的蚂蚱便出现在里你的眼前。我一个箭步飞奔过去,双手对准蚂蚱扣去,蚂蚱就已经在我的掌心中了。我们又找了一个蚂蚁多的洞口,轻轻把蚂蚱放在那里。马上,好几只蚂蚁发现了“猎物”,一只回去叫援兵了,另外几只拉腿的拉腿,咬头的咬头。蚂蚱还在挣扎,但已经晚了,一大群蚂蚁扑了上来……渐渐地蚂蚱不动了,成了蚂蚁的丰盛美餐。

  有只大蚂蚱,竟不知死活,来到我的头上撒野来,表妹看见了,不管三七二十一,直接用手向头上的那只蚂蚱使劲拍去,没想到,那蚂蚱机灵一动,飞到了一旁的树叶上,她的手拍在了我的脑袋上,我倒在草地上,直叫痛,表妹不好意思的对我说:“你没事吧?”我忍着痛轻轻地说:“还好了。”我起来后,才注意到那只蚂蚱又不见了,心想:最好别让我再见到你,不然有你好受的。表妹说;“我们回家吧。”我点了点头,我们便向家走去。

五年级童年作文 篇7

  今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

  我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的非常悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了非常大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲与外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

  但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的.舅父们一样。

  阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

  从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

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