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实用的我们班的作文500字
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我们班的作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。
我们班的作文500字 篇1
读书其实是一件非常快乐的事情，我们初一班的一些能人异士让我非常的印象深刻。其中最让我印象深刻的是一位读书达人，虽然说上学读书是一件非常正常的事情，但是对于我来说他真的是非常的厉害，每天除了读书以外还会非常风趣的讲话。
在我们班非常的受欢迎，因为他的情商非常的高，跟谁都能打成一片，但是他又非常喜欢读书，每次想叫他出去玩的时候，他总是泡在图书馆或者在宿舍里面读书。他跟其他人最大的不同是别人读书都是死记硬背，而他读书是通过灵活的技巧来把里面知识融入到自己的生活当中。
读书是一个人最大的成就，而对于他来说并不是只限于读国内的著作或者是读书本上学校发的一些知识。他基本上所有的'书都读，不管是小说也好，杂谈也好，杂志也把大家都喜欢去演，他最著名的一句话就是说，读书不仅可以锻炼自己的智力，还能够提高自己的情商。他真的是把读书有没有到了自己的骨髓里面，深深地把它印在了自己的生活当中，成为自己生活的一个必不可缺的部分。
他之所以这么受欢迎，除了他喜欢读书以及他的幽默风趣以外，最重要的是他愿意分享。每次他读完一本有意义的书或者对他人生有启发的书，读完之后他总是会把他的一些读书经验和一些人生感悟分享给我们。而且我们并不讨厌他的这种分享，并不觉得他是在炫耀。反而是让我们觉得他是我们的一位长者长胸，让我们细心的聆听他的教诲。所以在我们班上它是非常值得尊敬，一个同学也是一个学长。虽然我们的年纪相仿同班同学，但是他的知识储备以及他幽默风趣和围岩的道理都值得我们学习，这就是为什么我非常佩服他的原因。
我们班的作文500字 篇2
要说谁能获得“足球小将”的称号，我可要推荐我的好朋友高正言，他是咱们班的足球明星。
高正言身形壮实，大脑反映敏捷，最重要的是他天生就有两条足球腿，跑步速度快，脚力大。他最擅长的就是“卡点射门”，动作非常优美，进球率高达99。9%。
记得上学期的一次校园足球联赛，我们的对手是四（11）班。上半场四（11）班领先两球，如果比分不能追回来的话，我们班就要输了，同学们焦急地如热锅上的蚂蚁。而此时的高正言非常冷静，他与两名队友商量着对策。
“嘘……”下半场开始了。高正言首先开球，他用力的一脚，把球踢向对方球门，球在空中划出一条长长的弧线，并且完美地避开了对方后卫和门将，从门柱边飞进球门。“好棒啊！终于进球啦！”，“高正言出场就是厉害！”看台上传来欢呼声和赞扬声，同学们个个信心满满。
比赛进行到15分钟时，队员们的体力都快要用尽了，高正言跟两名队友采用连续传球的招数，他又踢进一球，助攻一球，3：2逆转了比分。最终我们班取得了胜利，同学们高呼“高正言好样的！”
高正言能在比赛中发挥如此高的水平，与他平时的刻苦训练是分不开的。不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，他都坚持训练不停息，他就像一匹不知疲倦的.小野马，纵情地奔跑在原野上。
高正言就是我们班的足球小将，相信凭借他对足球的那份热爱与追求，将来一定可以踢进国家队，踢进世界杯！为了你的梦想，加油吧！
我们班的作文500字 篇3
在安静的教室里，同学们正在奋笔疾书的左考卷，而这其中有一个人在这些端端正正地做着试卷的人中显得十分显眼。
他的身体看起来瘦瘦的，个子却不矮，两只眼睛看起来也十分机灵，手上的笔虽然没停，但他的坐姿实在非常诡异：整个人时而靠墙；时而跷起凳子；时而坐得十分端正；时而……
这个显得十分机灵，坐姿也有些奇怪的男孩，就是我们班名副其实的“奥数天才”——姚一茗。
记得有一次，我正在做奥数题，其中有一道我始终无法做出的难题，只好去请教这位“奥数大仙”。
原以为他会如同往常一样拒绝，没想到，他一拿到这题就做开了。我一看，心里想到：嘿！看来他今天心情还不错呀！这回一定能做出来，而且铁定是正确的。
只是令我十分意外的是：他竟然作了十分钟还没做出来！唉！我简直失望透顶了，看来就算是“奥数大仙”也会有失手的'时候啊！
由于这道题连“大仙”都做不出来，我只得先跳过这道题，去攻克下一个难关。不过出乎我意料，当我解决第二题时，姚“大仙”却叫了起来：“做出来了！做出来了！”我惊喜万分，把手中的笔一扔，立马就跑到了他的座位旁边，只见他手舞足蹈地给我讲解题目我也认真地听着，心里暗暗想道：“看来‘大仙’就是‘大仙’啊！如此难题都能做出来，佩服，佩服！”
不过，他有时心情不好或是因为想出去玩儿不做数学题，不理来请教的同学的情况还是不少的（我就碰到过好多次），所以，是否能够请教成功，可就要看你运气如何了哟！
总而言之，我们班的奥数天才姚一茗就是这样一个人，这样一个随性、自由、拥有数学天赋的人。
我们班的作文500字 篇4
我们班十大懒汉各有各的神功。想知道吗？让我来给你们介绍。
老大W，他的独门神功“浓缩功”颇负盛名。有一次，叶老师在黑板上写：“生活积累（拔河比赛400字）。”可W呢？他运用功力，把400字轻轻松松就浓缩成了40字。40字呀！你们说厉害吗？
老二G也不赖，他的“醉字功”可是天下无双的。这种“神奇”的功力，能让他写的字像喝醉酒似的，东倒西歪，有的靠在一起睡了，有的在打醉拳，有的干脆倒在地上，有的跳出了格子！
老三C的“隐身功”也是举班闻名的。他可以用神功让他的.作业本“隐身”！组长问：“你的作业呢？”他翻了翻书包，遗憾地说：“不见了，明天带来。”第二天，叶老师问：“作业本呢？”他伤心地说：“不见了。”“书包里有没有？”他认真地找了又找，说：“真的没有。”“真的没有？我帮你找找。”老师随便一翻，作业本现身了，其实就待在书包里睡觉呢！当然，该做的作业是一片空白。
老四L的“易容术”也是神出鬼没！“生活积累”就要交了，可是她却没完成，怎么办？容易！她悄悄地在同学已经上交的作业本上动动手脚，别人作业本上的名字就变成了她的名字！当然，最后还是逃不过老师的火眼金睛。
我们班的懒汉功力越高，作业本上的叉叉越多，考试分数就越低。我更希望，他们有朝一日能跳上勤奋榜，争做勤学达人。
我们班的作文500字 篇5
闻着那饭菜的香味，听见餐盘的碰撞声，告诉我们该吃中午饭了。我们怀着好奇的心，猜想着今天的.饭菜。
我们排着整齐的队伍来到食堂吃饭。看见那花花绿绿的可口饭菜，正勾引着我们。我一拿到就吃了起来。我们班有一个大胃王-----包兴磊，吃得比老虎还快，经常吃完后要等其他组员，很少要我们等他。”?O?O?@?@“的一阵，我们都吃完了，我正要走，一个声音响起”还有包兴磊没吃完，还不能走！“我心想：嗯？他今天怎么吃得这么慢？我转过头，看了一眼：
他正在狼吞虎咽地吃，眼睛瞪瞪得大大的，两个腮帮子圆鼓鼓的，嘴里还有饭，右手就一勺一勺地往嘴里塞，如饥似渴，好像几天没吃饭了。他一边吃，还一边念叨”我要吃五碗，这是第四碗了，还有一碗。“说着便起身去盛饭，他拿着饭勺，用力往保温桶里一插，再翘起，盛起一堆饭，大概有两碗半。盛好后他一步一步地走到自己的位子上，又坐下，开始了最后第五碗饭的努力拼搏。“哎呀，我饱死了！”说是这么说，可是他丝毫没有停下来的意思。看他那样痛苦的表情，我们仍不住哈哈大笑，一边笑一边情不自禁地喊：”只剩最后一口饭了，加油，加油！“”啊，最后一口饭了。”说着，他皱紧眉头，紧闭双眼，一勺塞进了口里，坚强地吞了下去。
这就是我们班的“二胖”大胃王――包兴磊。
我们班的作文500字 篇6
磁悬浮列车的速率很快，看了的都说它像风。而我们班就会有一辆“磁悬浮列车”，他便是——赵博文同学们。谈起赵博文，那但是全年度级的杰出人物，无人不晓，众人皆知。你看看他那雄健的人体里仿佛有盛不完的青春活力和活力，这种青春活力和活力又从他那顺滑、圆鼓鼓的大眼里蹦出来，再再加上扣在额头上的“西瓜头”，更看起来他的不同寻常。不但如此，他在运动场地上還是男孩子们的克星。
无论夏日炎热，還是寒冬蜡月，你都能校园内的操场见到他的影子。夏日，地面冒着热流，花草植物低下头。他还在操场上顶着热辣辣的.太阳光，一圈一圈地跑着，汗液沿着他的面颊流荡出来，头则像刚扯开盖的笼屉；冬日，大家都躲在温暖的班里时，他已在操场上迎着严寒冷霜飞奔着……
十年磨一剑，总算等来啦一年一度的校运动会。但见他立在一百米总决赛的起始点上，弓着步，弓着腰，摆下手，双眼潜心地盯住正前方。发令枪一响，他就一个箭步窜了出来，大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下来的，只觉得他在空气中撩开了风。他越跑越有劲头，别的参赛选手也不甘人下，拼了命追逐，可各个上气不接下气。他看参赛选手们已乏力追上，就平分生命，像一传出膛的火炮一样，冲过去了终点站。观众台上的学生们烧开了——欢呼声一浪高过一浪……
要是有他报名参加的赛事，我们班同学们都像吃完保心丸一样。由于他常常给我们班争取殊荣。因此 ，说他是“磁悬浮列车”，一点儿都不浮夸。
我们班的作文500字 篇7
我们班的狮子王叫张xx，长得矮矮胖胖，还有着一头乱糟糟的头发，在他的世界里，所有事情都必须无条件地听他的话，一旦违背他的旨意，他就会暴跳如雷，发怒的样子就像是一头狮子。
我们一起去学校，他头也不抬，大摇大摆地走路。一根路灯柱在面前，他“砰”的一声就撞上去。我一回头，看到他对着路灯柱直吐气，眼睛瞪得圆圆的，头发被风一吹，炸成了一团，像一只炸了毛的狮子。
我走过去，拉着他说：“为什么要对着路灯柱生气呢？走了。”他转过头，怒气冲冲地看着我，整个脸庞涨成紫色，气得几乎要爆炸，说：“你走开，这个路灯柱这么不知好歹，我要拆了它！”他疯狂地挥舞着手臂，对我一阵乱叫，看样子，是老毛病又犯了。我感到特别的'无奈，只好在一边静静地看着他发疯。
生气了好一会儿，他才肯放过路灯柱。到了学校，他还是脸色铁青，嘴角向下抿着，手紧紧地握成一团，脚用力地踩着地。一进教室，他更来气了，直接把教室里的所有桌子椅子全部打翻了，发出“噼里啪啦”地声音。不一会儿，整个教室就乱糟糟的，就像被打劫过一样。几位在教室里看书的同学看到这样的场景，吓得落荒而逃。一直到教导主任过来，他才停手。结果他被请到了校长办公室挨训，还得请家长来学校一趟。唉，真希望他能吃一堑长一智啊！
我们班的狮子王可是威力无比啊，如果你遇到他，千万不要惹他哦。
我们班的作文500字 篇8
世上那么多的老师性格千奇百怪，就比如我们班的冯老师，活像一只“疯狂的老鼠”。
为什么要叫他“疯老鼠”呢?一是因为他姓“冯”，又与“疯”同音，二是因为他干什么都很疯狂。那为什么说他是老鼠呢?因为“老师”和“老鼠”的“老”相同，而师的声母是“Sh”，鼠的也是，读音比较像，所以同学们都称他为“疯老鼠”。
他长着一双小眼睛，小得好似两粒圆溜溜的小绿豆镶嵌在脸上，鼻子上架着一副方形的、黑边的'眼镜，在鼻子下面，有着一撮日本军官一样的胡子，看上去怪怪的。他在我们学校可谓是无人不知、无人不晓的明星，他那疯狂的做法，惊动了整个学校。那天，我们班第一次升旗，主题是《珍爱生命》，他早早地开始准备。在那天升旗时，我们班以一个小品开头，演的是一个小男孩和他的朋友横穿马路，结果出了车祸遇见天使，在天使的教诲下，改过自新，醒来发现是一个梦的故事。这让校长以及老师同学们都很吃惊，校长认为冯老师有创新思想，于是便当着全校师生的面好好表扬了我们班。又有一次，我们的共读书里有一篇关于星星的文章，他为了让我们体验星星的美以及在外面看星星的那种愉悦，特地和校长申请了出校外的资格，于是，在那一整个星期，我们班停掉了所有课程，一群孩子一起出去了，没有家长，只有冯老师，他带我们赏美景、游山玩水，晚上住到用树叶搭的帐篷里，出去便可以看到满天的星星，上有满天的星星，下有绿油油的草地，那景色犹如画一般。
这就是我们班的“疯老鼠”，如果你有幸来到我们班，那你一定会发现通向新世界的大门。
我们班的作文500字 篇9
我们班的宋铭晋既调皮又捣蛋，只要是他在的地方，那地方就不得安宁。
四年级上学期，宋铭晋和我是一个宿舍的。有一次，他刚回到宿舍，就拿出一个像皮球的胶卷球，跑到床上大声地叫：“谁想要？想要的来抢啊！”三四个同学都争着想要。他得意极了，把球往上一抛，球撞到天花板后很快掉到地板上，又像个调皮的孩子一样在地上蹦个不停。大家争先恐后的抢着。后来，他把球抢到手里，再次往上一抛，这下，球可是掉到了风扇上。完了，宋铭晋慌了，他赶快跑进了厕所锁上了门。那几个准备抢的同学都去告诉阿姨：“阿姨，宋铭晋把球到风扇上去了。”阿姨听了，急急忙忙到我们寝室，问：“宋铭晋在哪儿？”大家说他在厕所。阿姨走到厕所，用长手伸进门后，把锁打开了，狠狠地把宋铭晋批评了一顿。他说以后再也不扔了，可没过几周又开始扔了。
还有一次，他的桌子下有许多的垃圾。张老师看见了，生气地对他说：“把垃圾捡起来，讲过多少遍了，要爱护卫生，你就是不听。好，那你抄第三单元的.课文吧”。宋铭晋一听，急了，想耍赖：“这还不是我的，是后面李昕琦的。”李昕琦说：“不是我的，你自己丢了还不承认。你看自己的抽屉，就像个垃圾坑。”张老师弯下腰一看，表情更严峻了，对宋铭晋说：“你还不承认，要不要去查监控啊？”宋铭晋这才低下头，不说话了。
真希望宋铭晋赶快把毛病改掉，做一个好学生。
我们班的作文500字 篇10
“聪明在于学习，天才在于积累”。我们班就有一个聪明的男生，他是班里的学霸——张耀辉。
他长得高高瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的.嘴巴，而且既善良帅气，又热爱班集体。
我们的张耀辉还真是个学霸。我发现他有一些特点。上课时，他时刻坐得挺拔端正。老师讲课时，他注意力集中，整节课都全神贯注。老师提问题时，他先会认真思考，接着一下子就能把正确的答案一字不漏地回答出来。每次考试，他总能拿到非常好的成绩，稳定名列年级前茅。他真是一个厉害的学霸！
张耀辉还是一位书写大王。每当他听读写字的时候，他都能熟练正确地写出来。而他的字体总让我情不自禁地由衷赞美一翻，难怪班会的主题都由他写的。我很欣赏他端正的字体，有一天我终于忍不住向他讨教练一手好字的办法。他非常礼貌地对我说：“其实也没什么，只要写字的时候气定神闲，专心致志，加上勤加练习，你也可以练出一手好字”。哦，原来他是有方法和付出才有这样的成果。
张耀辉不单是学霸和书写大王，他还是我们班里的好班长。每次课间排队时，他会大声地喊：“立正！”我们便异口同声地喊“一二”。这时他会给我们一个赞美的微笑。
虽说“金无足赤，人无完人”，但张耀辉却是“十全十美”的。我要好好地向他学习，做一个像他一样的学霸。
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