夸夸我的同学作文

时间:2024-03-10 07:17:23 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文通用[10篇]

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的夸夸我的同学作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文通用[10篇]

夸夸我的同学作文 篇1

  大家都看过百问百答吧?咱们班就有一个活的“百问百答”——机智而聪明的黄相瑞。

  这个“百问百答”上知天文,下知地理,还是万能的.哦,什么事都知道。

  有一次,李卓跟“百问百答”猜脑筋急转弯。李卓看着书,一字一顿地大声说道:“古代谁跑得最快?”“百问百答”提了提眼镜,不假思索地回答:“曹操!”李卓一连又报了好几个,“百问百答”都回答出来了,我在一旁拍手叫好。

  还有一次,我问“百问百答”:“水里有空气吗?”“百问百答”一本正经,看着前方,又提提眼镜说:“水里有空气,但是很少,要不然,鱼在水里,怎么用鳃呼吸?”我听后,感觉非常有道理……

  瞧,我们班级的“百问百答”名不虚传吧!

夸夸我的同学作文 篇2

  今天老师布置了一项作业,夸夸你的同学,我思来想去,还是夸夸我的好朋友——牛泽华吧。

  他长着一双大而圆的眼睛,像两颗水汪汪的黑葡萄。他最大的'优点就是作文非常好,老师常常拿他的作文当示范,让我们学习,每次考试时,他都会因为作文写得好而加分,他是我们班的写作大王,我们都很羡慕他。

  牛泽华作文写得好,肯定是看书看得多,知识积累的多才能写出好文章,我一定要向他学习,用他的长处来弥补我的短处,我相信一份耕耘才会有一份收获。

夸夸我的同学作文 篇3

  我们班有位同学叫郑逸然,长得又瘦又高,跑起来像飞奔的马儿一样快,是我们班的运动健将。她的眼睛不大,细细长长的,一笑就变成了两道缝。她是一个快乐的人,也是一个助人为乐的人。

  我们班的教室在二楼,每当最后一节上体育课的时候,同学们都会把书包背到楼下的操场上,放学时大家就可以不用跑回教室拿书包了。

  有一天,上体育课前,同学们都背着书包下楼了。我拿着外套、水壶和一个袋子,还要背上大书包,这么多的`东西,我还真是拿不了。正在我发愁的时候,郑逸然走了过来,说:“李玖蓉,你的东西太多了,让我来帮你背书包吧。”说着,就帮我背起了书包。我们一起下楼来到了操场上,她把自己的书包放在下面,把我的书包放在她的书包上面,帮我把衣服挂在蓝球架上,把我的水壶排在其他同学水壶的旁边,并且摆放整齐。

  我说:“郑逸然,太谢谢你了,你帮了我的大忙,你累吗?”

  她笑眯眯地说:“我不累,能帮上你的忙我很高兴。”

  看着郑逸然的眼睛又变成两道缝,我想对她说:“郑逸然,你真是个助人为乐的好学生,我要向你学习!”

  从此以后,我也每次都和她一起去帮助同学背书包。

夸夸我的同学作文 篇4

  我们的同学可都是多才多艺的“有才”之人。今天我要夸的这个人,他声音响亮,浓眉大眼,一张小嘴能说会道,跟他说上一句话,他就有十句话等着你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聪明。有一次科学课上,老师提了一个很难的问题:为什么会有浮沉现象?同学们一听问题都讨论起来:有的说是密度问题,有的说是重量问题,有的说是答案五花八门,还有的同学抓耳挠腮,不知所云。宣佳航却表现不同,他一听问题,微微一笑,就把右手高高地举了起来。老师眼睛一亮,转而又用疑惑的眼光看着他,仿佛在想:难道还有小孩能回答出这个问题?老师迟疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航缓缓站起来,表情坚定,用他那洪亮的`声音回答道:“因为物体的比重不同!”老师赞许地点点头,同学们也为他齐声鼓掌。

  宣佳航不但聪明,而且乐于助人。有一次上课,我忘记带听写本了,正当我手忙脚乱扒拉书包的时候,一个崭新的听写本递到了我的面前,我抬头一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下课了,我过去对他表示感谢,他却洒脱地说:“这是应该的,不用客气。”

  我喜欢这个没有缺点的宣佳航。

夸夸我的同学作文 篇5

  他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片,时而又非常一本正经,他也是女生们心目中的“小可爱”,男生们心目中的“好体委”——是的,他是我们班最受欢迎的体委。

  作为一个体委,他必须在跑步的时候喊口号,在体育课上清点人数,在排队的时候整顿纪律;但是这些细小的事情,他都能够全部做到且做的完美无瑕:在他的带领下,初二六班的口号声屡屡受到老师表扬;在他的催促下,体育课几乎无人迟到;在他的提醒下,初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好,这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。

  谈到尽职尽责,他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时,他会严格地提醒我们;做值日时,他定会和值日生一起“查漏补缺”;查值日时,他也会一丝不苟地检查,督促我们完成得更好。它的兢兢业业,让初二六班走向巅峰,是我们每个人学习的榜样。

  很多人这时候会问:那你和他的关系一定很好,才能有如此深刻的体会和认识吧?其实不然:正是因为他的闪光点太多、太亮,我便自愧不如,所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话;在他严厉地教训我时,我也只是默默改正,从不敢和他争辩。久而久之,我只得甘拜下风,仰望着他。但是他的`闪光点也一直影响着我,让我取长补短,变得更加完美。

  说到这儿,我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格,心中久久不能平息;我也深信,我们的我们,以后还会变成以前的我们,互相影响,共同管理着初二六班。

  你们猜对了——他就是张煜昂。

夸夸我的同学作文 篇6

  我有一个同学,他叫小成,他有一头乌黑的头发,眼睛炯炯有神,个子不高,鼻子下面有一张能说会道的小嘴,给人感觉很聪明。

  他是个助人为乐的人。有一次,他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了,就赶紧跑过去,把小朋友扶了起来,并把他背到医务室去给医生治疗。

  他不但助人为乐,而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子,妈妈说:“成成,你可以给我一个桃子吗?”他听了之后,把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大,你一个桃子都舍不得给我吃?”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝,哪一个最甜,然后把最甜的给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的'。”他说:“没关系。”

  他除了乐于助人、孝顺长辈,还是个坚持不懈的人。有一天,我们玩猫和老鼠的游戏,点到了小成作为猫来抓我们,他抓呀抓,但是总是抓不到。我们说:“小成,你不放弃吗?”他说:“不,我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪!

  小成真是个乐于助人、孝顺长辈,坚持不懈的人啊!

  老师点评:习作不仅描写了同学的外貌,而且介绍了他助长为乐,孝敬长辈的品质,写的很有条理。

夸夸我的同学作文 篇7

  在寒风凛冽的冬季,一个穿着蓝色泳衣的小女孩站在泳池边,时而伸伸腿,时而弯弯腰,认真地做着入水前的准备。做完了准备工作,她毫不犹豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同学——勇敢的'张潇艺。

  她,还是一个乐于助人的人。每当我们需要帮助时,她总会第一时间帮助我们。有一次,一个同学遇上一道难题不会做,张潇艺很乐意地教那个同学。“噢﹒﹒﹒对﹒﹒﹒就这样。”

  长着圆圆的脸蛋的她,给我们的生活带来了许多乐趣。

夸夸我的同学作文 篇8

  说到夸同学,我首先想的就是我的班长,他叫小刚,他是一个很正直的人,可以说他对他这个班长的职务真的很尽职尽责,虽然他当班长并不是很久,但是我觉得他已经掌握了当班长的精髓,他会很好的负起当班长的责任来,比如老师不在班里的时候,他能很好的'维护我们班的秩序,不至于老师进班里的时候发现班里是一团糟,反而是很平静,大家都在做自己的事情,每次老师都会表扬我们班同学,特别是班长。我们的班长也是一个很尽职尽责的人,他一视同仁对自己的朋友也没有格外的特权,对每位同学都是一样的,在他心里只有是非对错没有人和人之间的关系,所以在判断一件事情是非对错的上面,他只看真正的对错,而不是看有没有人关系跟他好,或者是他凭自己的意愿来判断。有时他为了防止他判断会有太多的主观因素,还会让我们一起判断。

  我还要夸一夸我的同学,小明。小明的学习成绩并不好,可以说甚至是有一点差,但是他从来不打扰别人学习,有一些同学不想学,还打扰别人学习,这样不仅耽误了自己,还耽误了别人,但是他不会找别人说话,只会自己不听,而且他是一个很乐于助人的人,虽然学习不好,但是他经常会帮助我们班同学做一些事情,在我们班举行一些活动的时候,他也会踊跃的参加,为我们班和学校争光。他并不会跟老师顶嘴,反而老师都很喜欢他,因为他是一个很会说话很活泼很阳光的男孩子。

  另外我还要夸一下我们班同学小李。他是一个很文静的女生,但是我们都很喜欢她。虽然小李不经常跟我们讲话,但是她都是在好好学习。作为学习委员的小李会经常带着我们班一起学习,他学习的认真态度真的会让我敬佩,因为当我们班都在打闹的时候,他就能保证一个人好好的学习,我觉得这种态度和学习的决心是很难得的。

夸夸我的同学作文 篇9

  我的同学,扁扁的鼻子,长长的耳朵,短头发,中等个儿,不到长城非好汉,不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗?

  他就他的优点其中之一是擅长下象棋,他能把课余时间用来展示他的才能。有一次,他跟刘英杰在那“博杀”,而我,就在那静静地看着,哈哈,我吃,我挡,我抽,我防。终于,分出了胜负,李栋仁大胜刘英杰,可李栋仁的眼神中,没有任何骄傲,我也想和李栋仁PKPK,一开场就被杀了几个兵,我突然反击,可是不顶用,他的一车一炮已经镇住我的`全部攻击棋,之后,他随便一将,我就没棋了。可他没有攻击我,他出动所有的兵力和智慧,来攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着头脑,然后,我乘机将他,将他,再将他,将到一定程度,他发火了,突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输是——李栋仁,说起他的优点,那就像那天上的星星数也数不清。现在,我就说一个与众不同的吧!听了我的介绍,你们想和他交朋友吗?想和他PK象棋吗?

夸夸我的同学作文 篇10

  老师给我们布置这个作文题目的时候,我脑子里第一反应就是“我要夸夸隔壁班的小朱”!虽然小朱是隔壁班的同学,但一个学校的同学,四舍五入也就算是我的同学了吧!今天我要夸夸他,夸夸他那颗善良又勇敢的心。

  隔壁班的同学的善良又勇敢的心,又是怎么被我给知道了呢?我想我们学校应该没有人不知道小朱吧?虽然他不是依靠成绩占据着我们的视线,确实依靠他的一颗善良又勇敢的心夺得了我们所有人的眼球。这话说的好像还有点别扭似的,怎么又是心又是眼球的呢?那是因为那一次我们大课间操时间,有一只流浪狗蹿到了我们学校。

  当时正值狂犬病流行的.时期,我们所有在操场上做课间操的同学都看见那条狗就吓得四处逃散,只有小朱没有被吓跑,他跑到那条流浪狗身边,不知道和那条流浪狗说了些什么,那条狗像是听懂了他说的话似的,跟着他走出了我们学校。小朱回到我们学校里,到小卖部买了一些适合给狗吃的火腿肠,重新回到学校外面的那条流浪狗身边,他把火腿掰碎了扔给流浪狗吃,直到流浪狗吃饱了,离开了我们学校外面,他才重新回到学校里。

  我还记得当时我们所有的同学和老师都在学校内偷看着他的一举一动,有的对他这样冒险的行为唏嘘不已,更多的则是和我一样被他的善良所感动的人。自此以后,一提到什么优点,我就会想起这个善良的小朱,在我的心目中,这个善良的同学是我值得学习的人,如果我有他的勇敢,或许我也会是一个善良又勇敢的人吧!

  嗯,我的同学夸完了,虽然他不是我们班的同学,但他是我隔壁班的同学,我们是同一个学校的同学,也算是我的同学吧!

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