四年级的作文精选8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
说起手，大家都不陌生。我们的手都是又白又嫩的，也没干过什么活。今天，我要给大家讲的是一双布满皱纹、布满冻疮的手，那是我外婆的手。
今年春节，我到绍兴东关去看望外公外婆。进门后，外婆给我倒了一杯茶，在外婆给我倒茶的同时，我发现外婆的手又红又肿，而且还有好多溃疡了的'红点。我吓了一跳，赶紧拉着外婆的手问：“外婆，你的手怎么了？”外婆却只是笑了笑，说：“哦，没事。只是长冻疮了。”我放开外婆的手，心情却久久不能平静。 我回想起了外婆在照顾我们全家时的点点滴滴。 当我们洗完脚把袜子随手一丢时，是外婆用那双手在冰冷的水里替我们洗袜子；当我们吃完饭把碗放进水槽时，是外婆用那双手帮我们清洗碗碟；当我们还在被窝里时，外婆已早早起了床，用那双手给我们做早饭；当我们…… 外婆的手就是这样变得又红又肿，长满了冻疮的。
看着外婆的手，我感到非常心痛，也感到很惭愧。我握着外婆的手说：“外婆，今天，就让我来洗碗吧！”
四年级的作文 篇2
我的校园花草树木随处可见，空气新鲜。它是生机勃勃。欢乐无穷的，是我们小学生。学习的胜地，也是我童年中最快乐的“乐园”了。
校园里的五星红旗随风飘扬，五星红旗的前方便是一个宽阔的大操场。操场的一大半铺上了橡胶跑道，跑道中间是绿油油的草坪，草坪的的两边有两个白色的足球门，一个足球门旁还有个跳远用的沙坑。另一半操场上有几个篮球架，还有几个羽毛球网。
清晨，晨光照在大门旁的石碑上，只见石碑上闪现出金光闪闪的七个大字——“宿城区实验小学”。当你进入校园时，你就会听到从四面八方传来同学们朗朗的读书声。
下课了，安静的校园立马热闹非凡。同学们在操场上打篮球，跳绳，踢毽子等等，大家都很开心。
晚上，学生们陆续地排队走出校园，校园里又恢复了平静。教室里，一张张桌子摆成了一条条直线，地上干净得一尘不染。
春天，校园里百花盛开，它们争奇斗艳，色彩斑斓，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂在花丛中开心地采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。树木长出了嫩绿的叶子，小鸟在大树上尽情歌唱。过了一个冬天，小草仿佛有点好奇外面的世界，便把头悄悄地伸出来。
夏天，太阳火辣辣的，大树的叶子长得郁郁葱葱，像撑开了一把葱绿色的'伞，在向别人说“来吧，来到我这儿，我这儿会让你凉快许多。”
秋天，树叶变成了红，黄，橙三色，随风飘落下来。校园中似乎下起了彩色的“雨”，学生们在这艳丽的彩色雨中欢呼。
冬天，天气十分寒冷，北风“呼呼”地吹着，似乎滴水成冰，但同学们不怕寒冷，仍然按时到校。校园中如同一个童话世界，同学们下课时急忙走出教室，地上的雪像棉花糖似的，每个人不抓上一把雪都不行。
这就是我的校园，如果你想来参观参观，那就来吧！我和我的校园会展开双臂，随时欢迎你的到来的！
四年级的作文 篇3
我独自一人走在路上，在路的尽头发现了一个奇怪的地方：那是一扇门，孤零零的立在哪儿。我呆呆地望着它，双腿不自主地走了进去。
我看到了截然不同的世界。这里没有浓烟，没有工厂，一切都是那么的祥和。这里的树木很高大，叶子是红色的`。怎么那么眼熟？唉唉唉。这不是迷你世界里的红衫木吗，还有那个，那不是粉色呆呆鱼吗，天呐，看来我是穿越到迷你世界里了。对了，俗话说得好，“要致富，先撸树。”我试着用手打树，嘿，还真有效。不一会儿，我已经砍了十几块木头了。我迅速发展了起来……
看着满满一背包的蓝钻，我有些无奈，叹了口气，朝着远方的夕阳呐喊：“我已经厌倦了这样的生活！我想要新的人生！”这时，一个声音响起来：“你真的想要放弃现在的一切吗？要想清楚哦，答应了就从零重新开始了哦。”我顾不得管声音的主人是谁，想都没想就脱口而出：“我愿意！只要能摆脱这种无趣的生活，我什么都愿意！”“千万别后悔哦，哈哈哈哈！”
这时，一道强烈的白光射了进来，我这是获得新生了吗？睁开双眼，映入眼帘的是妈妈一张放大不知多少倍的脸，她还在说：“这孩子怎么了，又哭又笑的，有时还尖叫。”我望着床头上还未完成的迷你世界皮肤设计，原来……这是场梦啊……
四年级的作文 篇4
时间长了，我发现在家门口的屋檐上筑了一个燕子巢。燕子巢小小的，窝里的小燕子们每天都“吱吱"叫个不停，大概是在呼唤出去找食的妈妈。
看着窝里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就惊奇地走近，没想到我刚一看，它们便惊恐地惊叫着，仿佛感应到了危险，在向我求饶，说："不要伤害我们，不要伤害我们……"我被它们这惊恐的一幕所逗笑了。
一会儿工夫过去了，燕子妈妈便风尘仆仆地飞了回来。窝里的燕子一看，便顿时叫嚷起来，伸长了脖子，张大了它们那粉红色的嘴巴，好像在说："有吃的了！有吃的啦！"
燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子，然后使劲地扯断了一条又一条的虫子，虫子顿时被扯成了两半，不愉快啊，燕子妈妈吐出嘴里的`吐沫，和虫子一起搅拌，每条小虫就变成了一个小小的粘团。
小燕子们见到食物已经准备好了，便争先恐后地抢着妈妈嘴里的食物，这让燕子妈妈感到有点不知所措。大到小燕子用尽全身力气把小的燕子知道一边，然后霸道地享受着燕子妈妈递来的食物。顿时间，周围都是小燕子们发出的"吱吱"叫声。
燕子妈妈看到小燕子们那狼吞虎咽的吃相，用翅膀轻轻地抚摸着小燕子们的头，好像在对它们说："我的宝宝们，别急，别急，妈妈再出去找吃的给你们。"
四年级的作文 篇5
我有一部白色的手机，它的身材小巧玲珑，键盘舒适好用，我和它是一对形影不离的好朋友。为什么这么说呢？如果想知道，就请大家慢慢听我道来吧。
一天，妈妈在外面，我在家里。突然，我的手机响了，原来是妈妈打电话要我自己到离家不太远的永辉超市和她碰头。我赶忙出门，可是不久，我竟迷路了。我非常着急，哎呀，该怎么办呢？情急之下，我想到了我的好朋友手机。于是我打开手机，进入地图导航功能，地图里马上出现了我现在的位置。我输入“重庆市渝中区枣子岚垭永辉超市”几个字后，地图用一条蓝色的粗线勾划出了我到永辉超市最近的'路线，我顺着蓝色路线的指引，顺利地走到了永辉超市。到了超市，妈妈表扬了我，我拿出了口袋里的小手机，脸红了。
回到家，我开始做作业。写着写着，遇到一道难题，我左思右思，就是想不出办法。我又想到了那台漂亮的手机。我拨通了老师家的电话，听了我的求助，老师笑了，提出了解题思路，我顺着这条思路一步步分析，终于找到了正确答案。我高兴极了，亲了手机一口！
但就是这个手机竟然也给我惹了事。一天，我坐在家里，有些无聊，便玩起了手机上的游戏。我越玩越高兴，半个小时过去了，完全忘记了爸爸交待我休息一会儿后整理书房的任务，爸爸叫我也没有听见。看见我在玩游戏，爸爸伸出一只大手，抚摸着我的头，说：“手机虽然带给了我们许多帮助，但一定要正确使用。游戏会让人入迷，浪费应该学习的时间，这样的诱惑，你要抵制，手机才会成为你真正的好朋友。”看着手上的手机，我深深地低下头，把它轻轻地放进了口袋。
小小的手机，蕴含着人类的大智慧，是现代科技的一个缩影。我们的生活与科技密不可分。1923年，英国数学家、哲学家伯兰特·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”是呀，是科学使得我们进入了一个又一个崭新的时代，开辟了一个又一个新天地！
四年级的作文 篇6
梦中的发明假如我是一个发明家，我会发明一种飞行汽车。
昨天晚上，我做梦发明了它。它是跟一些名车造型一样的`，结构不一样的。它的组成是由防弹玻璃，防弹轮胎，机翼，喷射器，缩小器等组成。如果汽车走路被堵后，它会伸出机翼飞过去：如果速度太快与一些东西相撞时，它会自动穿过去不会损伤穿过去的东西；有时候这些汽车怕被盗，安上了缩小器后可以把车缩小后自己带上，这样就不会被盗了。当我发明好这汽车后，我高兴地拿着到博物馆展览，竟然得到了第三名的称号。
突然妈妈叫醒了我，该起床了。很不情愿的从梦中醒来，我想梦中的一切能变为现实该多美啊！
四年级的作文 篇7
我有一个小天地，它是一间卧室。我的小天地里非常杂乱，但是在里面我却非常快乐，因为在里面没有爸爸妈妈的唠叨。
一进我的房间，就看见一张大床，床的`靠背是棕色的，上面有几个字母。床上有一床被子，被子没有折，枕头连棉花都露出来了。床下面，放着一双拖鞋，东一只，西一只。角落里，放着一张蓝色书桌，那是我求了妈妈好久妈妈才给我买的。我的书桌更是杂乱，上面的书都是七零八落，我也没收拾一下，雪白的墙上不时也会出现小黑点，那是我不小心弄上去的，窗帘也掉了一大截，那是我发脾气时拉下来的。
每天下午放学，我就首先到我的小天地里，把书包一扔，掏出作业，把书桌上的书往周围一推，就开始做作业了。做完了作业，我往床上一躺，再拿出漫画书，津津有味地看了起来，有时，同学来了我们家，我就和同学在房间里吃零食，把床当着蹦蹦床，一个劲地在上面跳。妈妈想来看看我们在干什么，就来敲门。“去去去！这是我们的地盘，大人免进！”我说。
我喜欢我的小天地。
四年级的作文 篇8
“现在请各位老师上台捐款”。随着蔡老师那颤抖的声音，老师们便迈着那沉重的脚步，把那一封封装着厚厚的钱信封放入大红色的捐款箱里。这是我们正在向汶川的同胞们捐款感人的一幕。在汶川发生了8级大地震，那里的房子几乎移为平地。
老师的捐款刚结束，防空警报骤然响起，向在这次大地震中遇难的同胞默哀三分钟开始了。同学们立刻低着头，他们十分难过，在为汶川、北川的遇难学生而伤心，操场的上空是轻轻的哭泣声；我的泪珠在眼眶里打转，不一会儿，泪水便像一颗颗连在一起的珍珠，沿着脸颊直往下流。树弯着腰，树枝摇摆着，仿佛也在为汶川那里的人们悲哀；天上的鸟儿在鸣叫，似乎在告诉我们，那儿发生的一切。我的脑海里浮现出了一幅幅惨不忍睹的画面：我仿佛听到我的同龄人正在废墟旁哭着喊着：“妈妈，爸爸……”；我仿佛看到那一位位家长正趴在乱石堆里拼命地挖着，想把自己辛辛苦苦养大的`儿女找出来；我仿佛看到了那些幸存同学正在用双手在石块中寻找辛勤培育他们的老师。“默哀到此结束。”蔡老师的话把我从思绪中拉了出来，我看着蔡老师，啊！一向坚强的蔡老师也哭了出来。看看我们的班主任杨老师，此时的她，已经泪流满面，再看看我们的小伙子邱老师，他正用餐巾纸在擦着眼泪。
同学们的捐款仪式开始了。激动的同学，手中拿着的是那一张张红红的100元，一沓沓黄黄的20元，一叠叠蓝蓝的10元人民币，四（2）班的蔡小龙同学捐了整整1000元，我也挤进了队伍中……
活动结束，我们排着队伍回到教室。下课铃响了，可是同学们谁也没有离开座位，眼圈红红的，在那里默默地坐着，坐着……
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