四年级下册一单元作文

时间:2024-06-22 12:59:21 四年级作文 我要投稿

四年级下册一单元作文15篇[优选]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级下册一单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级下册一单元作文15篇[优选]

四年级下册一单元作文1

  春天来了,校园里的小草纷纷探出头来,树木抽出点点嫩芽,花儿也竞相开放,柳树姐姐的辫子甩得十分有节奏,空中的鸟儿也为大伙唱歌......它们正在上演一场春天的盛会。让我们游览一下春天的校园吧!

  进入校园,春姑娘吹过的一阵风,让你感觉十分凉爽,马路上喧闹刺耳的噪音,被远远地抛在身后,迎面送来同学们朗朗的读书声,会使你感到神清气爽。蓝天衬着喷泉,太阳下,喷泉间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。喷泉中的水,从半空中飞落下来,像千百条闪耀的银链,落在池中,激起水花,形成千万朵盛开的白莲花。仔细看,有几条小金鱼从睡梦中苏醒,为喷泉增添了一道彩色的花边。

  再往里走,沿着白地蓝线的瓷砖地,是一栋栋高大的'教学楼,教学楼边密密的树木像许多撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,楼下斑斑点点细碎得日影。走进校园中,只听见孩子们欢乐的笑声,校园显得更加热闹。

  走进校园深处,校园逐渐变得柔美。这里是操场,孩子们萦绕着操场的每一个角落,在轻轻的脚步声周围满是人工草坪、塑胶跑道,绿草如茵,像织不完的锦缎那么绵延。人走在草坪中,显得格外矫健,人踏在跑道上,显得格外有精神。

  虽然校园不是花园,但是有哪一个春天的花园能比得过只是校园的无边美景呢?

四年级下册一单元作文2

  俗话说的好,金秋十月天下何物最肥美,不容置疑那当然是口感爽滑,味道鲜美无比的螃蟹。

  今天妈妈在菜场挑了几个大个头---螃蟹。他们都穿着坚硬无比的“盔甲”,两只大钳子锋利无比,还有八只肥壮的脚张牙舞爪......总之左看右看,怎么看它都好象是一位久经沙场,名扬天下的大将军。

  这些螃蟹虽然十分威武,但是它们却总是喜欢和我们玩“捉迷藏”的游戏,总是东躲西藏让我们找不到它们。这一次,妈妈可吸取了以往的教训,把他们关在了塑料水桶里,结果还是让它们给逃走了。因此,妈妈发动全家一起来找。首先我很意外的在床底下找到了一只,紧接着又接二连三的`在盒子来历,沙发底下发现了螃蟹......可是怎么数还是少了一只呀!突然妈妈的眼睛一亮指着窗帘喊:“喂,大家快来呀,那只螃蟹正爬在窗帘上呢!”妈妈的话音刚落,我们全家都不禁开怀大笑起来。

  经历了一场“捉迷藏”的游戏后,妈妈决定亲自下厨,让大家品尝这鲜美无比的螃蟹。

四年级下册一单元作文3

  是什么声音,在我们耳中轻轻飘过?是什么光芒,像一桶碧绿的颜料洒在了大地上?当燕子和大雁在无边无际的天空上飞过,当小花小草伸了伸懒腰,当大树换了新装时,春天来了。

  走进学校,一排排大树仿佛返老还童似的,活力四射,站在两旁矗立不动,保卫着我们每个人的安全。走到操场,小草早已不是那黄不拉机,没有营养的一蓬乱发,而是像是山涧中的绿水,到处清翠欲流。运动器材场上的花朵儿也不甘示弱,个个悄然绽放,像一条条五颜六色的裙子,徐徐张开。一阵风吹过来,花朵们都翩翩起舞,连小蜜蜂和小蝴蝶都来参加舞会。看到这些风景,感觉校园像家一样,都换了新家具!

  “叮铃叮铃!叮铃!叮铃叮铃……”听,上课铃响了。同学们像无数的落叶,忽地被一阵大风所吹,一忽儿都没了影。紧接着,教室里传出了同学们书声朗朗的声音。下课后,同学们像离弦的'箭一样,冲出了教室。顿时,欢声笑语充满了整座校园。

  这时,有三位同学走出了教学楼,看到眼前的美景时,都惊呆了。一节课的疲惫一扫而空,顿时精神饱满。就连上课铃响了,也不知道呢!

  春天里的校园,虽然没有夏天的夏日炎炎,没有秋天的秋高气爽,没有冬天的阵阵凉风,但是它依然是充满活力的校园!

四年级下册一单元作文4

  目的要求:查阅资料,或请教老师,再参考所提供的读书卡片,写一篇题为《珍稀动物——扬子鳄》的作文。要把它的外形特点、生活习性及其价值等写清楚。

  过去的六年,我不仅有快乐,也有辛酸。那年我上一年级,第二个期末考试,我发挥很好,考了100分,是全班第一!~当时我十分高兴,家人也为我自豪,因为那告诉我们爱的教育的`力量的伟大和影响。

  每天坚持课前预习,做笔记,做预习卡,课后复习做资料,每学完一单元我就赶紧做单元测试,一分一秒都不能耽搁。时间久了,发现自己进步了许多。再次走进数学王国很多同学都对我刮目相看。

  但是就是这样的刻苦努力,背水一战的准备期末考试,我依旧没有换来想要的成绩,从上学期期末的年级第四年级第十,就是这样一个数字回复我这一个学期的辛苦努力。

  妈妈,现在我觉得,自己成长中的快乐在一天天的减少,您知道为什么吗?因为您对我的态度和以前大相劲挺。就拿最近一次的数学单元测验来说吧。这一次的成绩很不理想。主要是在以前您会安慰我:“胜败乃兵家常事”。可这次却截然不同了,您一看到我的分数就大发雷霆。我委屈地说:您以前不是总安慰我妈?这次......我的话还没有说完,您就开始发火了,”以前是以前。以前你还小,现在多大了?”。妈妈您知道吗?您批评我我能理解,可能说话太伤我自尊了。现在我对学习已经快没有信心了,一到单元考试,我心里就紧张,害怕得不得了。

四年级下册一单元作文5

  我的家乡在前化山,那是一个美丽的地方,尤其是我家附近的荷花池。那里,春天鸟语花香,夏天荷花盛开,秋天凉爽宜人,冬天银装素裹。每一个季节都那么迷人,可最美的还是夏天的荷花池。

  早晨,在朝阳的映衬下,荷花花瓣和荷叶上的小露珠晶莹透亮。几只蜻蜓不时飞来,时而在池塘上方盘旋,时而停在荷叶上休息,时而用尾尖触碰水面,溅起一道道涟漪。

  中午,艳阳高照。水面波光粼粼,荷花和荷叶仿佛被太阳呵护着,显得那么美丽,那么灿烂。

  夕阳西下,荷花池的景色最为迷人。荷叶挨挨挤挤,挺出水面,支起一朵朵娇嫩的荷花。荷花有的大方的开着,好像展示它那美丽的笑脸;有的半开半闭,好似未睡醒的`小姑娘;有的还是含苞待放的花蕾,饱胀得像马上就要破裂似的……

  我爱这个优雅,美丽而又宁静的荷花池,它是我家乡一道亮丽的风景线!

四年级下册一单元作文6

  我们的校园非常美,有花有草,有景有物,景色秀丽。

  学校的美景非常多,数不胜数。虽然风景繁多,但是最引人注意的是那棵在校园东北角的大柳树,它一年三季都非常的美。

  春天,柳树身上披了一件翠绿的'衣裳,校园焕然一新。那翠绿的衣裳像是充满了无限的生机与活力,让人情不自禁地赞叹:“多美的树啊!”。

  夏天,柳树身上披的那件衣裳由原来的翠绿色变成了深绿色,校园里别的花草的颜色似乎也深了许多。那长着深绿色叶子的柔软的枝条,在快乐地来回荡漾着,像是在快乐地游戏。又像是一把大扇子,正在给下边的同学扇风呢。夏天比春天似乎更有活力,同学们在树下似乎也快乐了许多。

  秋天,柳树的颜色由深绿色金黄色,像整棵树都是金子做的一样。将一片树叶迎着太阳,好像手中拿的不是树叶,而是一片薄薄的金子。树上的“金叶子”像在闪闪发光,秋风吹动的柳树像在快乐地呼喊。柳树下边的那棵绿蔓现在已经变成了黄澄澄的“金条”了,倘若你不走近点看,肯定会以为那是一根柳条。这根藤蔓是金黄色的,像一条大苍龙。你看了肯定会说:“太奇妙了!”

  我特别喜欢这校园一角。

四年级下册一单元作文7

  我的家乡在悦洋,那里有一条曲曲弯弯、坎坎坷坷的街道,街道狭窄的路面凹凸不平,两旁的房屋破烂不堪、参差不齐,过往的'人们愁容满面。街道两旁,一些小贩还见缝插针摆起小摊,买起蔬菜小吃,使原本不宽的街道变得更窄了。有时小贩们干脆把剩下的残枝败叶扔到街道的两旁,日积月累,居然成了“垃圾山”。然而,街道虽小,却承载着南来北往的车辆和客人。

  夏季来临,烈日高照,街道上人声鼎沸、熙熙攘攘,太阳发狂地晒、知了拼命地叫、孩子们穿来穿去、小贩们不停地吆喝,赶集的人们汗流浃背,口中还没完没了地唠叨。有时汽车也来凑热闹,刺耳的喇叭声一声更比一声响,使本不宽敞的街道变得更为狭小。有时狂风暴雨也来找麻烦,使劲地打击着泥泞的路面,创造出一幅幅“泼墨作品”——水坑泥潭。人们无可奈何地叹着气,只能听之任之。

  面对街道,我想了很久很久:这条街道什么时候才能变得宽一些、整洁一些,再铺上水泥,两边栽上花草树木?

  光阴似箭,一转眼我外出学习三年再回故乡,家乡的街道让我大吃一惊:原来的景象荡然无存,街道焕然一新,宽阔平坦,道旁也栽上了许多花草树木,行人车辆井然有序。变化最大的是街道两旁的大楼整齐排列,楼墙上镶嵌着的玻璃在太阳的照耀下闪闪发光,美丽壮观。人们在街道上散步,孩子们在花丛中嬉戏,老人们三五成群谈论着什么,呈现一派和谐景象。

  家乡的街道,勾起我对往事的回忆,也唤起我对未来的憧憬。

四年级下册一单元作文8

  春天是万物复苏的季节,春姑娘以她温柔的情怀趁着月色,跳着舞步毫无征兆地悄悄地来了。

  没有一个事物不为她所倾倒。看,桃花略带羞涩地张开了自己的演出服;梨花也换上了雪一般纯净的衣裳,真不愧是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;杏花也不甘落后,把自己的粉红纱裙也展示出来,可谓“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

  小草也为之陶醉,坚强地想要从土里钻出来。春姑娘也来插手帮忙,一场春雨过后,小草从土里探出头来,第一次欣赏这美丽的世界。

  春姑娘的歌声最动听。听!小鸟在树上歌唱,有着歌手般的风韵;小溪在旁边应和着,奏起了交响乐,唤醒了无数正在冬眠的动物,它们睁开惺忪的睡眼,加入这热闹的乐团。

  春姑娘又来到了校园中,偌大的校园顿时鲜花开放,柳树发芽。一朵朵花儿怒放着,展现它们优美的身姿。还有几朵小花有些害羞,仍是微微闭合。不过春姑娘有办法让它们开放,她叫来无数的可爱的精灵:蝴蝶和蜜蜂。这些可爱的精灵们手拉着手围绕着这些花朵,唱起了春天的.韵歌,这些小花朵们再也按捺不住了,都表现出真实的自己,和其它伙伴们一起分享初生的喜悦。

  远处的柳树也被深深吸引了。春姑娘来到它的身边,柳树正梳着自己的长头发,对着幽深的夜空梳妆打扮。春姑娘帮它改变了头发的颜色,变得更嫩绿、清新了。

  太阳即将升起,黎明的曙光照耀着大地,春姑娘又悄悄地离开了。

四年级下册一单元作文9

  一张圆圆的小脸,一双乌黑发亮的眼睛中透着坚定的目光,一张樱桃小嘴微微上扬,露出淡淡的微笑。她——一个坚强的三岁山东娃——董心怡。

  三年前,一场车祸使她的爸爸高位截瘫,狠心的`妈妈也扔下了她,自己走了。董心怡的爷爷、奶奶为了给她爸爸治病外出打工了,家里只剩下不能动弹的爸爸和小心怡。于是,小心怡挑起了照顾爸爸、照顾整个家庭的重担。转眼,三年过去了……

  你看,她在帮爸爸倒水洗手洗脸。她拿出热水瓶和一个盆子,用她那稚嫩的小手把木塞拔开,用力抱起跟她一般高的热水瓶。我们现在十岁的孩子拿热水瓶还要一番力气,更何况她一个三岁的小姑娘呢?可她为了爸爸,抱起那沉重的热水瓶,把热水倒进了盆里。我真佩服她,只有三岁,就能把这件事做得这么好。

  接下来,小心怡开始帮爸爸擦脸了。她先要把那块毛巾拧干,这对于她来说是一件非常吃力的事。只见她一点一点把毛巾拧干,给爸爸擦脸。她从额头擦到下巴,总是仔仔细细的,擦到眼睛时还让爸爸闭眼。擦完脸还要擦耳朵,她把毛巾洗了洗,拧干后从耳廓开始擦,再擦耳朵后面。最后,她把毛巾洗了洗,又拧干,晾了起来。我想:一个三岁的孩子,就那么懂事,那么能干,那么孝顺长辈!

  咦?小心怡又在干什么呀?原来,她在帮爸爸烧饭。要知道,她自己现在还饿着肚子呢。当爸爸吃完了早餐,她才能端着快冷了的面条坐下来吃。她吃完早餐,又开始做家务。我看到:当别的比她大的孩子都傻乎乎地站在那里时,她已经拿着扫帚开始扫地了;当别人在开心地游戏时,她还得给爸爸解小便,帮爸爸倒小便,洗尿盆;当别人穿着新衣服新鞋子的时候,她只能穿破旧的衣服……但她的眼里没有怨恨,只有坚定,她仿佛在告诉我们:“我是大人了,我能照顾好爸爸。”我被这个故事打动了,一个这么小的小女孩,竟然能做这么多事情,挑起一个家庭的重担!

  我希望这位令我敬佩的山东娃——董心怡能过上幸福的生活!

四年级下册一单元作文10

  每个人都有自己的乐园,当然我也不例外,今天我就带大家参观一下我的乐园——卧室。

  走进我的卧室,首先映入眼帘的是一张蓝白相间的学习桌,学习桌右边是一张带书柜的床,床是蓝色的,上方的书柜是白色的,好像是蓝天白云,床的旁边是一个衣柜,衣柜里不仅有我的衣服,还有我的玩具。

  我每天都会抽出30分钟到一个小时的时间,坐在书桌旁读书,书像一叶扁舟,带我穿梭在知识的海洋,有时带我漫游童话王国,有时带我探寻神奇的宝藏,有时带我进入动物世界,有时带我环游祖国的大好河山,有时又带我来到硝烟弥漫的战场……我的心情也会随着故事跌宕起伏,时而哈哈大笑,时而眼角泛着泪花,时而惊慌,时而平静……

  书带给我美妙的感觉,但玩具更能使我开心快乐。

  在所有的玩具中,我最喜欢拼乐高。寻找零件时,小小的零件都会探出它可爱的脑袋,让我一下子就找到了他们。安装时听到咔咔的'声音,好像在给我奏乐,让我很是兴奋。当乐高拼好后,我有满满的成就感,我会把自己想像成其中的一员——“警察”,然后沉浸在快乐的警察抓小偷的游戏中。

  乐园中不仅有书和玩具,我还会在乐园中画画,折纸,下棋……

  我喜欢我美妙奇幻的乐园——卧室,它带给我美好与欢笑。

四年级下册一单元作文11

  我的校园很美丽,最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看,肯定会问我,你怎么会喜欢这个花坛,它既不是规模庞大,又身处于角落,很不显眼,你怎会喜欢?可我还会毫不犹豫的说,:“会!”

  穿过两道大门,走过三栋大楼,才到操场。操场上总会有很多学生玩耍,每当他们路过花坛,都只会嫌弃的看一眼就走了,我不这么认为。操场上本来全是松树挺立,孩子们自由自在的嬉戏玩耍,可多了这样一个花坛,又给我们带来了无尽的乐趣,有时,我觉得疲惫和伤心时,都会走到花坛旁边做作业,看书,闻到阵阵花香,让人感到神清气爽,烦恼自然而然的散开了,还有时,我会摘下几朵小花放在文具盒里,仔细欣赏着······可能你还会问:“这是什么花呀?这么迷人?”

  这并不是什么名贵的花,更不能入药,甚至连我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪莲,不是花中君子君子兰,它可能只是一种小野花,但它依然五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞······在它遇到风雪摧残时,也不会低头,展现出自己最好的一面。在炎热的'夏天,其他的花儿又会垂头丧气,快要枯萎的样子,然后不得不躲到阴凉的房间里去,只有它依然骄傲的昂起了头。

  再想一想,如果没有它,我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生,而这样多好,有一个花坛,引来了不少蜂蝶,不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视,操场如同镶上了一段彩色的丝绸,这该有多美呀!

  啊!花坛,你给操场上增添了勃勃生机,更使我的童年多姿多彩。

四年级下册一单元作文12

  “假如”真是个妙不可言的词,有了这两个字,我就是想变成嫦娥也没问题。还有人说他要变成神笔马良,快乐天使,美丽精灵……可是我既不想做神笔马良,也不想变美丽精灵,我只想变成一本书,一本普通的书。

  假如我是一本书,我要变成一本有着知识的漫画书,跑到贫困山区的小学生的书包里,供他们看,增长他们的知识,让他们了解山外面的世界。因为那些懂得珍惜书的孩子买不起书。

  假如我是一本书,我不希望被那些挥金如土的款爷们购回去,放进豪华的书橱里充斯文。虽然那样几十年都不用担心谁会捏脏了我的脸,谁会扯破了我的衣,可这样的生活和一堆废纸又有什么区别呢?那样的.生活毫无意义,我——一本书也因此失去了本身的价值。因为他们只把我当做摆设。

  假如我是一本书,我要变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画,机智幽默的文字,让大家个个捧腹大笑,在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊!我会和他们共度快乐时光,因为他们因我而快乐。

  假如我是一本书,我要变成一本新式的电子教科书。打开它,哇!有语文,有数学,有自然,还有练习和试卷,所有的学习工具都在这样的书里。因为孩子们的书太多太多,小小的书包根本装不下,小小的肩膀根本承担不了。而因为有了我,孩子们会轻松很多。

  假如我是一本书,我要变成一本生动有趣的故事书。我会把课本里学不到的知识统统放在我的书里。不过,一本书都是文字,同学们读起来是不是太枯燥乏味了呢?所以我还要恰倒好处地添上几幅可爱的卡通图,这样,同学们看起来就会津津有味的。因为我,孩子们的知识丰富了。

  假如我是一本书,我要变成一本美好的书。我要让人们消除仇恨,让暴虐和凶杀不复存在;我要让鲜花遍地,绿树成荫,让奇山秀水成为植物的宝库,动物的乐园;我要让我们的世界永远美好,永远可爱,让爱洒满人间。因为我,人间充满爱。

  假如我是一本书,我要变成一本奇妙的书。我将带给人们幸福与欢乐,让他们在幸福的集体中成长,在欢乐的环境里学习,让我们可爱的世界永远都是那么充满生机和活力。因为我,快乐无处不在。

  假如我真的是一本书,那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧!那我就一变十,十变百,百变千,变、变、变……变成漫天的好书,飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里,让天下爱书的人都有一本心爱的好书。

四年级下册一单元作文13

  一颗颗枇杷果挂在枝头,一朵朵月季花争奇斗艳,枝繁叶茂的何首乌藤爬满花架……这就是我的乐园——我家的小院。

  小院的南边是花园,花圃里种有各色月季花、富贵的牡丹花和藤蔓金银花。菜园里有奶奶种的青菜、菠菜和养心菜等。小院周围还有爸爸种植了十多年的枇杷树、柿子树和枣树,这些花果蔬菜都诱人得很。

  但是我最喜欢的,是竹园。

  竹园位于小院北边,这片竹林正对着我的书房,一片绿意葱茏的竹子,它们有的.弯着身子,有的挺直腰杆,有的拔地而起……一阵清风吹过发出沙沙的响声,我坐在书桌旁望着窗外那一抹绿眼前一亮令人心旷神怡。无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的外衣,真像一个个卫士守卫着我的家!我爱竹子,是它的挺拔,它的奋力生长,让我懂得了遇到困难要勇敢坚强。

  春天到了,牡丹花开飘香满园;夏天来了,枇杷果是妹妹的最爱;秋天,一个个柿子像红灯笼挂满枝头;冬天,花园里的竹依然是碧绿的,清新富有生命力……

  我家的小院,四季都有美景,是我的最爱的乐园!

四年级下册一单元作文14

  爷爷家的菜地

  我的乐园,既不是热闹的游乐场,也不是宽敞的体育馆,而是我爷爷家的菜地。菜地就在爷爷家的后院,大约有40平方米。别看不大,那里可是我的小天地。(对比开头,引出主题。介绍了菜地的位置、大小。)

  春天,温和的春风吹来,吹在身上暖洋洋的,菜园的空地上便成了我放风筝的广场。风筝在天上飞呀飞,我在园子里跑呀跑。累了,就躲到油菜花丛中看蜜蜂采蜜,赏蝴蝶跳舞。

  夏天,骄阳似火。爷爷的园子便成了我的“根据地”。在园子边的树枝上吊一架吊床,我躺在吊床上,听蝉在树上“知了、知了”地唱歌,听青蛙在菜园里哼曲……倦了便到菜园里摘一根黄瓜、揪一个西红柿。(写了夏天我在爷爷家的院子里所干的.事情。“躺”、“听”、“闻”、“摘”“揪”等动词用的恰到好处。)

  秋天,秋风赶走了炎热,迎来了凉爽,也迎来了果实累累。爷爷的菜园变成了花园。红红的西红柿、紫紫的茄子、绿绿的菠菜…五颜六色美丽极了。我在菜地里捉蚂蚱、摘豆角、拔萝卜……(写出了秋天的菜园的特点。)

  冬天,北风呼啸,雪花姑娘把白被子盖在爷爷的园子身上。这里便成了我的“战场”。我在菜园里用树枝画画、踩脚印、堆雪人、打雪仗……(运用比喻和拟人的手法把冬天的菜园的样子。后面堆雪人、打雪仗等突出了菜园是我的“战场”。)

  爷爷家的菜地,无论什么季节,都是我的乐园。(总写爷爷家的菜地是我的乐园,与开头相呼应。)

  总评:文中围绕爷爷的菜地是我的乐园这个主题,先总的介绍了菜园的位置、大小。再从春夏秋冬四个方面来介绍了我在爷爷的菜地里干了哪些事。结尾强调爷爷的菜地是我的乐园。详写了春夏,略写了秋冬。整篇习作语言朴实,用词准确,处处洋溢着对菜地的喜爱之情。

四年级下册一单元作文15

  在生活中每个人都有自己喜爱的乐园,我也有一个——爷爷家的阳台。

  每到周末,我都要去我爷爷家。爷爷家的阳台上有许多植物,比如黄瓜、西红柿葡萄、夜来香对了,还有一棵小树,它和我一样高了,我喜欢和妹妹在那里玩耍。

  春天植物上长出了嫩嫩的叶子,十分可爱。春天的阳光暖暖的.,我喜欢和爷爷奶奶在阳台上晒太阳,阳光照在我们身上暖洋洋

  夏天,夜来香的花开了。香气扑鼻而来,我总喜欢钻进黄瓜藤里,扒开藤蔓,从那密密麻麻的叶子里寻找我爱吃的黄瓜。晚上奶奶会把准备好的,冰凉凉的西瓜放在阳台的桌子上,我们吃着西瓜,闻着花香,数着天上的星星,赏着空中的月亮。秋天,葡萄树结出了一个个葡萄,它们像晶莹剔透的宝石,眨着眼睛对你笑,摘下一个尝一尝,真甜,这是一份期待已久的收获,只要有辛勤的劳动,就会有丰收的喜悦

  冬天是我最喜欢的季节,一晚上的时间,阳台上盖上了一层厚厚的雪白的被子,我和妹妹在那里打雪仗,堆雪人,滚雪球。我对着植物们说:“冬天到了,春天就不远了,我期待着你们早点长出嫩芽,开满鲜花。”

  真心喜爱爷爷家的阳台。

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