四年级的作文6篇(精)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
成功这个闪光的字眼，历来为人所羡慕。每个人都希望自己的事业有所成就。那么怎样才能够踏上成功之路，成功的秘诀在哪里呢？我认为秘诀就在不懈努力和培养意志上。
上天待人公平，给予每个人数量相等，报答也相同；你努力了多少，它回报你以多少成果；怎样才能够做到不懈努力呢？首先我给你举个例子。
有个年轻人去一家有名的跨国公司公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理解释说事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。”
一周后，年轻人再次走进公司的.大门，这次他依然没有成功。但比起前一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许，我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能够寻找光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在不到寄放的净土……
那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声：“再试一次，再试一次！”你就有可能达到成功的彼岸。
四年级的作文 篇2
在我的家乡，有一个美丽的公园。走进公园迎面扑来一阵清香。
春天，这个公园里都是花的清香，先展示出来的是梅花。在一课梅花树上会长出许多的颜色，有红的、白的、粉的……还有的梅花是由红色和白色组成的。过往的人都停下脚步和这些梅花拍照片。
夏天，走进这个公园。就是一片绿油油的竹林呈现在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面还有一个荷花池，一朵朵荷花就像仙女一样守护着，而荷叶就像一个白白胖胖的婴儿在仙女的怀抱里茁壮成长。
秋天，当走进这个公园。你的口水就会直垂而下，因为秋天史丰收的季节。公园里瓜果飘香，公园里晨练的老人，他们伸手就能拿到果子不会把老人饿着。公园提供我们的不只有这些，他让我们看见了球绝技的魔法。秋姐姐把菊花种在公园里。而且把各种各样的颜色都送给了菊花，有黄的、红的'、白的……色彩斑斓，我都来不及看了。大树拿了一张秋姐姐最喜欢的黄色做信封而且做的是蝴蝶形状的，秋姐姐满心欢喜地走了。
冬爷爷又带着冬娃娃来了。冬娃娃看见瓜果飘香的公园，他也想去公园吃水果，看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地来到公园，他脚一滑滚进了公园。公园立即变成了冰天雪地，大树的头发掉了，小草睡着了。有些动物进入了甜美的梦乡等待春天的到来。
我爱这美丽的公园！
四年级的作文 篇3
我很喜欢暑假，我与滑板结下不解之缘，全都是在暑假！
记得我七岁暑假，天气炎热，妈妈为了让我锻炼身体，让我学滑板。一开始，我连上去都不敢，只好让老妈拉着我滑。渐渐地，我对滑板越来越熟悉了。终于有一天，“奇迹”发生了！我可以不用拉着妈妈的手就可以上去了，而且还可以自由自在的滑起来！老妈和老爸都为我高兴。但是，仅仅是这样的实力是不够的，于是我就加强训练，以期提高速度。
八岁的暑假，“奇迹”又发生了——我学会了下板！下板就是从较低的台阶下去。这可是个高难度的挑战，一不留神，你就有可能被摔伤。我每次在生态园的广场上“下板”前心里都有一种恐惧感，但我的信心征服了恐惧感，一鼓作气的冲了下去。那种感觉，说不出有多刺激！
现在，九岁的暑假，我已经是“滑板达人”了。我创造了“闪电飘移”、“金蛇狂舞”等花样，并且可以滑出飞一般的.速度。当夜被生态园的到灯光照得很迷人的时候，我便会在小伙伴们羡慕的目光中自由自在的踏着滑板飞翔了。
滑板，它带给了我一个又一个快乐的暑假！
四年级的作文 篇4
每个人都有自己的乐园，如篮球场、单坪、竹林、图书角、菜地……我的乐园是我的卧室。
卧室的门口是我的书架，书架上摆放着厚的`薄的大的小的书。走进卧室第一眼看到的是乐高车库，上面排列着各种乐高玩具，直升机、摩托车、汽车……乐高车库旁是我的床，我每天晚上可以躺在上面做美梦。床头柜上放着一个地球仪和一架望远镜，我可以用望远镜仰望星空。
我最喜欢在卧室里看书。做完作业，我抓起一本书便津津有味，废寝忘食地看了起来。一会儿在“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”里感受孟郊考中进士的喜悦，一会儿和郭靖一起“华山论剑”……书中的人物好像活了一样，我和他们一起欢喜，一起悲伤。
当我看书看累了，我就在卧室的飘窗旁玩起了乐高。“滴嘟滴嘟”警车赶往案发现场；“嗒嗒嗒”直升机起飞去救人。我说：“这里在举行摩托车比赛，请绕行！”看，多热闹！
晚上，我把望远镜对准了月亮。我看见了那一些大大小小，深浅不一的月坑；我看见了那一些月球上的高大山峰；我看见了那一些闪烁的星……
啊！我爱这其乐无穷的卧室！
四年级的作文 篇5
笑时，你是否也感受到，心像五线谱上的音符轻快地上下跃动?哭时，你是否也感受到，心在单调地奏着哀伤的旋律?那是因为，我们经历了无数的事情，心灵受过无数次触动。
感动时，我们会笑，我们会哭，我们雀跃，我们愤怒。这些反应，发自真情，发自感动最深处那颗激跃的心灵。
一位有心脏病的父亲曾对他的女儿说：“等爸爸病好了，便和你一起去那充满欢乐的地方。”女儿高兴地和爸爸拉钩钩。一年后，爸爸的病好了，这位好心的女儿在车祸中死了，心肺被移植到那位可怜的爸爸身上。从此，爸爸踏上了旅程，每到一处地方准是先到游乐场，在无数个旋转木马前，抚着胸口轻轻地问：“女儿啊，你可看到吗？”
我不知道，曾有多少杂志刊登过这个故事，曾有多少人看到这个故事。但我还深深地记得在合上书本的`那一刻，那颗滑落脸颊的泪珠，那微酸的鼻子，那轻微的呜咽，那眼前的一片模糊，那心在感动最深处安静地跃动着。没有华丽的词藻，没有激烈的语气，却一再在脑海闪现，像微风拂过琴弦一再停下细弱的颤动，也如蝴蝶飞离花朵，一再留下细碎的碰触。平静的心湖变得涟漪片片。
模糊的认知告诉我，我被感动了，心灵也随之受牵引。
能使心灵受触动的，不必是惊天动地，也并不是鬼哭神号的。我们被无数的事包围着，心灵一再被牵动，不能自已。
产房里，一个个动人的故事在这里被编织，那一声打破宁静的响亮的啼哭，曾感动了多少温柔的心灵，母亲额上凝聚的汗珠，唇边虚弱的微笑；守候产房外的父亲猛地从凳子上站起来，眉飞色舞；医护人员相互祝贺，神采飞扬；亲人们闻讯赶来，神情紧张……这一刻，多少心灵被感动，心有力地跳动着，共奏出一首和谐温馨的乐章!
“人非草木，孰能无情?’一个个声音，一种种反应，皆发乎情，发乎心，哪怕是细微或是激烈。因为那代表着，一颗感动的心正有力地跳动着。
让感动的心有力地跳动吧里它将驱逐黑暗，告别寂寞，让世界充满希望，充满力量!
四年级的作文 篇6
四月的阳光充满温情，那一缕缕光束从云朵间轻柔地洒下。校园在阳光的沐浴下，桃花柳绿，芳菲尽染。
清晨的校园静悄悄，漫步其中感受着宁静与馨香。花开了。餐厅前几颗广玉兰树站成一排，在这么大的校园里，算是最显眼的风景了。进入四月，抬眼就能看到它们孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝头一簇簇玲玲珑珑。校园春意更浓了。微风吹过校园，吹醒了柳梢，吹绿了草坪，欣欣然，都刚从睡梦中醒来。玉兰花苞呼唤着伙伴，伸展腰肢，互吐心声，你追着我，我赶着你。为这片净土增添了无限生机。
上一周，南面第一棵广玉兰开出了第一簇花。一夜之间都像说好似的，每一棵树上都有十几簇紫白色的娇柔弱小的花迎着春风怒放。过了两三天，已是满树繁花。走过树下，淡淡的清香沁人心脾。
校园里，各色的绿植。发芽的，抽叶的，爬蔓的.，开花的，各自不慌不忙地做着自己的事。几颗月季树，从来也没有修剪过，旁逸斜出的枝条，显得随意而凌乱。不知什么时候长出几点白里泛红的花蕊，也会若得看它的大同学小同学惊叫了。
晨光跑过东边的小路，赶到校园。自行车、小汽车、小书包，都向校门口聚拢来。不大一会儿，喧喧嚷嚷的一天就开始了。
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