四年级的作文

时间:2024-04-27 09:36:02 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  几天前,我做了一个美丽的梦,梦见天空中出现了一条美丽的彩带,彩带两端是地毯般的草地。

  彩带一会儿变红了,一会儿变黄了,一会儿变紫了,一会儿变蓝了,几乎什么样的颜色都有,漂亮极了!清澈见底的'河水出现在我的面前,一条条小鱼、小虾在水中自由自在的游来游去,美丽的鹅卵石在水底像珍珠一样闪烁着光亮。啊!这不是我们美丽的溆水河吗?

  一会儿,我变成了一只美丽的小鸟儿,旋转在溆水河的上空。往下一看,哇,真美啊!只见溆水河的两岸种着许多奇花异草,花坛里开着许许多多的花朵,小蜜蜂快乐的采着花粉,一只只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小朋友、小动物们在这儿高高兴兴地玩耍……

  看到这些,我不禁笑了起来,咯咯地笑醒了。

  我躺在床上,仰望着灿烂的星空,心想:我们美丽富饶的家乡一定会变得更加美丽,生活一定会变得更加美好。

四年级的作文 篇2

  我的笔袋里装着好多笔,有时为我一支笔要我找老半天……如果,我是发明家,一定会发明一支漂亮的多功能铅笔。在我们劳累的时候,它可以自动给我们按摩酸软的手指;当我们碰见难题的时候,它是一位小老师,告诉我们解题思路。你轻轻按个绿色的键,一瞬间,铅笔就会变成水彩笔,有九九八十一种颜色,神奇吧!它既可以做铅笔又可以做钢笔,不用换笔芯不用吸墨水了。这就是我发明的`笔,这就是我发明神奇的奇笔,不用说我是多么的喜欢它了!嘻嘻!对了,未来的笔还有一个神奇的功能,你不会再为丢失笔而烦恼……

  小朋友们,你发明的未来的东西是什么呢!一起来动动脑吧!比如,未来的机器人,未来的鞋子……

四年级的作文 篇3

  她,留着一头乌黑的长发,总是扎着一条马尾辫,弯弯的眉毛下是一双水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,显得敏锐而又机灵;她,白皙而又娇美的脸庞,小小的鼻子上架着一副红色边框的小眼镜,酷似一个小博士;她,总是洋溢着灿烂的`笑容,显得大方而又自信。你猜猜她是谁?对了,她就是我们班的英语课代表——蔡佳谊。

  小学四年来,蔡佳谊的学习成绩一直在班级中名列前茅。她平时除了认真学好课本知识外,还挤出时间博览群书,不断拓展自己的知识面。所以,她写的作文都是那么生动精彩,令我们啧啧赞叹。蔡佳谊不仅学习优秀,业余兴趣爱好还十分广泛。她最擅长的就是弹钢琴。每当我看到她纤细的小手在黑白琴键上欢快地舞动时,那行云流水般的琴声便会从她的指间流出,让人感觉是那样的清脆悠扬。听着听着,仿佛沉浸在这如诗如画的意境中。

  小学四年来,我的蔡佳谊成了形影不离的好伙伴。上课时,当老师提问题要求我们思考,我和蔡佳谊几乎会是在同一时间想出答案,尔后我们会用双眼悄悄“对话”,仿佛彼此都猜透了对方的心思似的。下课时,我俩又是配合最佳的玩伴,好像缺了谁,校园生活就不那么有趣快乐了。在美丽的珠媚园中,时常会出现我俩的身影,我们在一起复习功课,一起预习英语,一起思考问题,一起相互推荐好书,沉浸在书的海洋之中……

  蔡佳谊还是一个非常负有责任心的女孩。有一次,同学们都做完了作业,正当蔡佳谊准备收作业本时,发现还有一个同学还没做完。而此时已是中午休息时间,大家都在外面活动,她却在教室里耐心地帮助那个同学完成好作业,再把本子收好后整整齐齐地交到老师手中。

  在我眼中,蔡佳谊就是这么一个好同学、好伙伴、好知己。如果 要给她颁个奖的话,“最佳学习奖”非她莫属,蔡佳谊,你真棒!

四年级的作文 篇4

  不知是那丝轻轻荡起的风,吹绿了你的心情,还是那缕细细飘落的雨,润开了你的笑容。走进春天的怀抱,遥看的不在只是草色,而是一颗正在破土的心,我不知道,溪边的哪条小溪,是否依旧欢快的旖旎着自己的生命。我也猜不出那归巢的燕子,是否在蒙蒙烟雨之中,寻觅到了自己的家。

  我不知道春风是否能裁出那一树的盛装,我也不知道,陌上的杏花是否芳香了你的梦。此时我更不去理会,那江春水是否能托起那无边思念。倒是那沾衣欲湿的雨丝,慢慢容积成一颗露珠,悄然滴入心间,有丝甜蜜,有丝忧伤。心空也许就是春天里,飘荡的那份情愫啊。此时更渴望墙角边,那支努力盛开的小花。经历一冬的寒冷,一冬的积蓄,就是为了此时短短的绽放,用自己的美丽,来诠释生命的意义,虽然她是只是一朵无名的小花,但在着濛濛的春色里,他依旧执着着,把自己的爱写在春风里,也许明天她将会凋零,也许她还会在明年的春风里与我们相遇。

  春天总是这样,一个盈满生机,又盈满哀怨的季节,也许韶华易逝,空留余恨,对于那些曾经过去,总有一丝怀念,或者也想向花一样去美丽绽放,但却不知如何才能娇艳,于是春恨也好,春愁也罢,如漫天的飞絮,绵绵不绝。而春天总给你一种蓬勃奋发的力量,让你在温暖中颤动,让你去思索,去探求。也许正是这种激越中的迷茫,我们才常常叹息。不知是物化造人,还是怀才不遇,失败就像影子一样总是伴随着左右,于是才有了许多哀怨,其实正是这些哀怨,才是我们蓄意待发的土壤。

  春天又是一个浪漫的季节,那丝柔柔的.春风,总是把我们最真情的那片心境,吹荡起层层波纹。所以才有了诗人笔下许多遥望月空的泪痕,和人面桃花的期盼,春思浓如酒,往事断人肠啊,这是一个曼妙的心结,在我们的平淡的日子,偶然相遇的美丽,总会给我们无限的遐想,心中便种下了一份思念,也盼望着这份思念也能在春天里发芽,成长,最终绚丽出属于自己的色彩。但往往事与愿违,才有了更与何人说的悲情。

  对于美好或者是爱的向往,我们无可厚非,只要那份情是纯洁的,那就把这份爱写在春风里吧,让她和小草一起生长,和杨柳一起飘摇,和春水一起旖旎,和桃花一起烂漫,让爱盛开在她想去的地方。此刻我也一样,在春风里写下了自己对美好的期待,我不希望她能娇美如花,只希望在经历痛苦之后,仍能保持那丝微笑。还有我的爱,他如水一般清澈,如梦一般飘渺,我只想让春风把我的爱带到她的身边,让她感受到那份真切的为她颤动的心,我只希望春风里的爱,能让她快乐,能给她的心头也滴入一粒希望,一粒如我般淡淡的思念。

四年级的作文 篇5

  你是我们班的科学老师,一位年轻的可以做我们哥哥的老师,成为了我们班的新班主任。

  你常常与我们一起玩,你总是能进入我们的世界,你很幽默又很害羞,我们的'许多问题总是被你羞涩地一笑带过。你总是笑得很害羞,我们与你总是十分随便的,不用像对待别的老师那样严肃庄重,我们总想知道关于你的一些问题。

  那节班队课,在我们的逼迫下,你讲了你中高考的故事。用隔壁班老师的话说,那节课,快乐的音符一直在天空中飞翔,在教室里回荡。空气像是棉花糖一样甜丝丝的,当老师羞涩地写下他的第一高考分数时,全班人的眼睛齐刷刷地投向粉笔,写作业的笔停了,看书的书掉了,甚至睡觉的连呼噜都不打了,当一个少得可怜的数字出现在我们眼前时,全班人大笑起来,老师也不好意思地笑了,胖的笑得全身的肉果冻似的乱颤,瘦的笑得稳不住重心从椅子上摔下来,那些睡觉的被笑声吓醒,惊恐地望着四周,一看黑板也狂笑起来。

  老班的笑,是那种大孩子的笑,是可爱的笑,我们喜欢他笑时的动作神态,不知为什么那总让我觉得好玩、可爱。

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