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【通用】实用的小学四年级作文300字
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文300字 篇1
我有一个美丽的梦想，不是想当姚明那样的篮球运动员，也不是想当富有的商人，我只是想当一位文静的画家。
从八岁开始，我就开始练习画画了，我特崇拜那些画家，他们的`画十分漂亮，看了就令人赏心悦目，令人陶醉。我也想学，于是，便求妈妈给我报兴趣班，妈妈见我如此迫切，便答应了。
俗话说，一份耕耘一份收获。我在课堂上认真听，认真画，回到家也在练，一天不练就像缺少什么似的。
冬天，我想：我可坚持不了了，想放弃，但一想到大画家徐悲鸿，他永不服输的精神，于是我又拿起了笔，认认真真地练了起来。
时间一眨眼就过去了，多少个日子，我放弃了看动画片，打游戏的时间，认真刻苦地画画，一有空我就拿着画笔，背着画板，到处画画……
功夫不负有心人，我终于画得十分好，总没辜负大家的期望，我向小画家迈进了一大步，我想成为画家不再是梦！
小学四年级作文300字 篇2
一个月前，我在后山里发现了一个盒子，我打开盒子，发现一个小按扭，按下它，我就一下子来到未来，在这儿，我认识了一个朋友，他叫非力。
一天，非力出现在我的房间里，他对我说：“李洲，走，我们去未来的太空小学走走？”
突然，一束白光射来，我还没反应过来。就到了未来。非力拉着我上了飞船，“嗖”的一声，光速一般（用箭也似的就太慢了）飞向了月球。
正当我找太空服时，他却把我带到了一人大机器旁。只见他打开了一个开关，，我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飘到了教室上空，怎么下来呢？我看到非力竟然在吃泡泡！他对我说：“这是泡泡早点，可以吃的！”我感到很惊奇。
非力带我参观了教室。让我最惊奇的'是作业机，只要把作业放进去，它就会打分，然后便退出来。在这里，上午可以学喜欢的课程，而且没有课本，最少可玩二个小时。下午不到二点就放学。
我又参观了操场，这里可以玩射击、开车等五十多种游戏。
我情不自禁地说：“要是在我那边也有这样的一所小学就好了！”
小学四年级作文300字 篇3
我家里养者一只可爱的小猫，它的毛白白的，身子胖胖的，尾巴又短又细，是我们家的小活宝。
小猫的头圆圆的，嘴巴小小的'，脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”，那是小猫的眼睛，脸的中间还有一颗“巧克力豆”，那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的，睡觉的时候，它们就会竖起来，倒下去，再竖起来，又倒下去。它的身子像是一个橄榄球，尾巴像一根短短的小审子，走路的时候，尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子，小脚印像一朵朵梅花。
小猫喜欢吃火腿肠，喜欢喝牛奶。不要看它个小，它的胃口可不小。有一次，我把一根剥开了的火腿肠放在它的盘子里，1分钟后，我来到小盘字前一看，小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。
小学四年级作文300字 篇4
我们学校是个美丽的地方，在学校前门后面就是一段“诗路”。“诗路”，其实是一条全是诗的道路，那里，有诗仙李白写的诗，还有杜甫、李商隐、王维……他们写的诗，能让我的脑海中，蹦出当时美丽的情景，能让我体会到忧伤的感情。
“诗路”的后面有一潭干净、清澈的湖水，它的名字叫做：学崖湖。学崖湖两旁栽满了花草树木，每一株花、草都会倒映在水面上。有时，红树叶因太贪玩，所以不小心跌到湖水上方，这时，湖水看见了，它马上就钻进喷水器里“砰”一声飞了起来，之后再一手捧住红叶再将他送进湖水妈妈温暖、舒适的怀抱里。
湖水中还有好多条小鱼。有些小鱼是金色的，有些是红色的'。有些是大的，有些还是小的。每天早晨，它们会欢快的在湖水里游泳，好似在欢迎着我们的到来，到中午，它们就会绕着喷水打转，好像在催促我们快点回家写作业；晚上，它们会一个尽儿的摇尾巴，好似在向我们告别。
我喜爱我们那丰富多彩的校园。
小学四年级作文300字 篇5
生活是五彩斑斓的，一句话，一个眼神，一个微笑都蕴含着真诚，关键是我们要用心去感悟，真情交流。
真诚的关怀，温暖人心；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获得信任；真诚的合作，赢得成功……真诚是春风，它拂去心灵的微尘；真诚的给我们希望，给我们力量……现在我来讲讲生活中的真诚。
俗话说，母亲的爱是无私的，父亲的爱是恩重如山。这句话我有这深有体会。
那天晚上风雨交加，我却突然生病了。爸爸和妈妈不管风雨有多大，二话不说就抱上我骑上电动车就冲向医院。医生说要打吊瓶，要一会儿。打吊瓶时我不知不觉睡着了爸爸妈妈就去超市买我平常爱吃的东西，等我醒来时爸爸妈妈已经睡着了，看着妈妈爸爸这样疼我，我在心里自语道：“妈妈，您在我生病时关心我，照顾我，我回忆起你为我所做的`一切，深深的感激之情油然而生。爸爸，虽然您在表面上爱我不多，可是在行动上处处体现了您对我的关心和爱护，我是从心底里感谢您的啊！
三月是感恩节，也是我向你们感恩的日子。我要感谢你们生我爱我，给我花样的年华！
爸爸妈妈，你们的养育之恩我是永远也报答不了的啊！你们为我所做的一切我也是永远也报答不了的！
小学四年级作文300字 篇6
在我们眼里，有许许多多值得敬佩的人，比如艺术类的明星、博学的科学家、平凡的女清洁工……而我最敬佩的人是我们的班主任刘老师。
刘老师个子不高，有充满智慧的额头，显得很精神，她留着一头长卷发，上面别了几个精致的小发夹，为人正直、和蔼可亲、给我们上课生动有趣。
通常刘老师给我们上语文课时，首先，会点我们起来读生字，大家争先恐后地发言，因为回答问题的同学都可以获得奖牌，第二个环节是黄金十分钟，老师左手拿着语文书或参考书，右手拿着粉笔在黑板上奋笔疾书，终于写完了知识要点，接着老师转过身来给我们细致地讲解这篇课文，大家听得津津有味，老师再点同学们发表各自的`见解，错了也没关系，老师会一一纠正，直到完全弄懂就ok了！
在刘老师的课堂上，我欣赏她那“玲玲如振玉”般凝炼的语言，“累累如贯珠”般高超的表达艺术，她引领我们进入知识的殿堂，去感受学习的乐趣，教我们做人的道理，老师无私地奉献着，像辛勤的园丁，送走昨日的大树，迎来今天的小幼苗！
啊！老师，您是我心目中最敬佩的人！
小学四年级作文300字 篇7
我有许多老师，但令我印象最深的只有我的语文老师——钟老师。
她经常身穿着一身长裙，腰上系着一个蝴蝶结，脚上穿着一双布鞋，她脸上挂着，一双孙悟空的眼睛，好像能看到我们每一个人，虽然她身着整洁、利落，但心底里好像有说不完的心事。
上课时，我讨厌她总是拖堂，快要上第二节课时，还在滔滔不绝地讲。她的嘴巴，好像从来也没停过，这一点我不计较，但她总是用科学课、音乐课、美术课来弥补她那些没讲完的话，我心里感到很不平衡。
她上课总是干巴巴的，讲学生一点儿活跃性也没有，怪不得讲台下面闹闹的，不是讲话就是画画，不过她用她的“秘密武器”一拍，教室立马安静了下来，只要她严肃地说：“再说话全班写检讨！”学生们立马不说了，果然姜的还是老的辣。
钟老师还是对我们很好的，放假的时她去了桂林，特意买了些桂林好吃的'东西回来，包括那些糖果呀，绿豆糕呀，我对她的印象渐渐好了。
钟老师对我们的教育方法也不同，不像其他老师那样写检查、请家长，只要耐心地教育我们不能那样做。她只不过是用写检查来吓唬我们而已。
我喜欢我的老师——钟老师。
小学四年级作文300字 篇8
说到我家的老妈，那可真是天下无敌啊！她总有用不完的杀手锏。
“鹏宇！起床啦,要迟到啦！”刚做了个好梦，就被老妈那高亢的嗓子无情地摧毁了。哎哟，老妈大人，容我再睡一会儿吧,您老也去睡吧！顶多我今天迟到一会儿行了吧，您不是老是让我睡好点在去学校的吗，就让我睡一会嘛！” 说完，我便继续回到那甜美的梦乡去了。睡眼隐约看见老师脸上露出那种“奸诈”的笑，我便感觉到了危险!果然不出所料。我立马起来，一看“天啊！完了！这回肯定迟到！”我刷刷刷用最快的`速度完成所有事情，飞般的跑到学校，“完了，迟到了！”
到了学校，不仅仅是被老师批评，还被老妈用电话打给老师。这不是火上浇油吗？
这就是我的老妈，天下无敌的老妈！
小学四年级作文300字 篇9
星期四早上八点，阳光灿烂，春风拂面，我们天华学校一、二、三年级的小朋友兴高彩烈地乘校车去南郊公园郊游。
到了南郊公园，李老师、曾老师、高老师、吴老师带我们玩了海盗船、海圈珍珠、惊龙滑车。
当海盗船开始摆时我一点都不害怕，当海盗船摆得越来越高时，我的心就跳得越来越快，当它从最高位置往下落时，我觉得好象要晕了，感到非常的刺激、爽快！
再玩海圈珍珠时，我就有点害怕了，第一批的'同学玩的时候，他们都大声呼叫：啊......，轮到我时，我就更害怕了，于时我鼓足勇气上了海圈珍珠。当它转动时，人好象要甩出去一样，我的心跳得越来越快，我吓得要哭了。
最后玩惊龙滑车时，我根本就不敢上了，缩在楼梯的角落里，第一批我没参加，轮到我时，高老师拉住我的手，我就使劲往后退，我对高老师说：“我怕，我不敢去”。高老师轻轻地对我说：“我陪你，不用怕。”，但是我还是没有勇气，最后不是主动放弃这个游戏。
下午一点我们就乘校车开开心心的回学校了。
小学四年级作文300字 篇10
在一片巨大的森林中住着很多小动物，有兔子、猴子、青蛙、乌龟、熊锚和蛇。
一天早晨，嚓！ 嚓 ！嚓！动物们还在睡觉，忽然它们被吵醒了。他们飞快地向从森中跑去，一看，他们留下了眼泪，树木一棵一棵的倒下，小草被伐木工向一棵还没长成大树的小树苗走去，动物们看见了，飞一样向树边跑去，它们手拉着手，围成一个大圈，伐木工狠狠地对它们说：“一边去，别打扰我砍树”。动物们不走，伐木工的.脸色一下变得难看起来，看来动物们死定了。
一个伐木工伸起他那巨大的手掌向乌龟狠狠地拍去，乌龟被他打了一下动也不动，一个个拿起斧头，威胁动物们：“你们再不走，我就要砍死你们”。动物们一动不动，它们觉得，这棵树是大自然的，人类就算威胁我们，我们也不能走。只听森林保护局的人对伐木工说：“别动，不许破坏树木，你们到底砍了多少树，跟我回局里一趟吧”。伐木工说：“在惨了，早知道就不砍树了，现在就不会被抓住了”。
动物们兴高采烈地回家去了，保护环境，人人有责。我们应该要保护环境，珍惜自然资源，不应该破坏地球上的每一棵树。
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