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小学四年级作文300字6篇【热门】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文300字 篇1
在我成长的过程中，有一位伙伴一直陪伴着我，在我失败时，他给了我信心，在我要放弃时，他给了我勇气；在我伤心时，他给了我安慰……他就是一句名言——失败乃成功之母！
有一次，妈妈给我买了一辆自行车，可是我不会骑，妈妈说：“你要放松心情，什么也不要去想，心情平静的去骑。”我照着妈妈的话去做，心情平静下来，不那么害怕了。但是我刚上去骑，车头就扭扭歪歪的'不停手使唤，所以刚上来就摔了一跤。又上来去骑，方向还是扭扭歪歪的，没过一会儿就又摔了下来。我看着我摔破的膝盖，气地说：＂我不学了。”
当时我伤心死了，眼眶里涌出了晶莹的泪水，当眼泪快要掉出来时，妈妈有鼓励的眼神看着我说：“乖，不要伤心，虽然这次失败了，但还有下次。你要记住，失败乃成功之母，你是最棒的！相信自己，一定行的！”我听了话擦干眼泪说：“你说得对！我一定行的！”过了一会儿，妈妈又对我说：“骑自行车有三要素，一：眼睛要一直看着前方，不要左顾右盼。二：掌握好方向，不要让车头东倒西歪的。三：要心平气和地去骑。“我照着妈妈的话去做，使心情平静下来，慢慢的去学，没想到不一会就学会了，我高兴地又蹦又跳，抱住妈妈说：“谢谢你。”
小学四年级作文300字 篇2
在美国的时候，有一次学校放假，那天刚好是总统纪念日，爸爸妈妈决定带我去野鸭湖玩。
野鸭湖离我们家不远，开车十分钟就到了。野鸭湖的景色十分秀丽，远处山上稀疏的树木和湖边青翠的.草地相映，配上野鸭湖清澈见底的湖水，像是一幅美丽的山水画。
我们把车停在湖边，走过一片草地，就到了野鸭湖了。那里有一个小小的木制的码头，是专门给人观赏野鸭的。码头延伸进湖中，站在码头上，看着湖光山色，感觉好像是在湖中划船。
野鸭湖里面有非常多野鸭，一群群的，各种颜色都有，灰色的，黑色的，白色的，每个都肥肥嫩嫩的。我最喜欢白色的野鸭，因为它们就像是白天鹅，漂亮极了。
这些野鸭一看见有人来了，就会“嘎嘎嘎”的要食物。因为老美经常会带小孩子来看野鸭，而且都会准备一些面包屑之类的食物，让小孩子喂野鸭。所以这些野鸭不但不会害怕人，反而一见到人就追着要食物。
爸爸妈妈也准备了一些面包，让我去喂野鸭。我一边喂野鸭，一边在草地上跑，一大群野鸭跟在我身后，好玩极了。
玩了很久，直到爸爸再三催促，我才把剩下的面包全都丢给野鸭群，依依不舍地回家了。
小学四年级作文300字 篇3
在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一只精致的小闹钟，天蓝色的`身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。
它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。
它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……
这就是我的小闹钟。
小学四年级作文300字 篇4
有一间教室非常的神奇它有一种奇特的魔力，会让小朋友们在它那里感受到母爱的温暖。
我的教室就是这样的，就在前一阵子搬新学校，家长们都说气味太大了，非常容易得病。就这样我连续了八天没有去上学，当我去上学的那一天，走进校门，那一刻我感到了非常的亲切。
我跟随着同学的脚步来到神奇的教室。刚进入教室我感到教室焕然一新，黑板，空调，新桌子和新椅子，竟然还有放水杯的柜子和空气进化器。
桌子的功能非常的多，上边可以放铅笔盒水杯，中间可以放书，下面有一个半圆的地方可以放书包。黑板有一个价值好几万的触屏电视。黑板下面有一个蓝色带护边的长方形讲台。黑板旁边有一个老师专用讲桌和书柜，老师平常可以在上面改作业。
当我们都做在教室里时候，这个神奇地故事发生了，同学们有序的听老师有趣的.课。老师在不在都一样的好好学习，同学们上课积级发言，下课都非常的活跃。
这是我们的神奇的教室，让我们感到非常亲切。
小学四年级作文300字 篇5
今天，我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。
我仔细观察小蜗牛，每个蜗牛都背着又硬又结实的壳，壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈，好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧，看到没有“敌人”，才将身子伸出。
冬天，它们躲在黑黑的山洞里；春天，它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的'液体来爬行，每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来，像怕什么似的。
我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边，它立即爬在另一只蜗牛的身上，不一会儿，它竟“呼呼呼”睡起大觉来了，真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己，突然，啪一下掉了下来，它立即缩到房子里，好像一个羞红了脸的小女孩。
“该吃饭了”，我拿着一把蔬菜喂给蜗牛，他们看了又看，摸了又摸，直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。
大自然中的动物可真有趣，正等着我们去探索呢！
小学四年级作文300字 篇6
人人都有自己所喜欢的动物，有人喜欢狗，有人喜欢猫，而我喜欢蚂蚁。
蚂蚁身体很小，又小又圆的头上长着一对锋利的大獒，他能咬碎任何东西。蚂蚁的屁股又大又圆，四只像竹竿一样的短脚。蚂蚁分四种颜色：红、黄、褐、白。红蚂蚁很勤劳，每天早出晚归。棕色的蚂蚁是蚁国的卫兵，很善于打斗。而白蚂蚁很坏，他们能把木头咬出一个个洞来。
蚂蚁很团结，我有一次看到一群蚂蚁和一只青虫战斗，蚂蚁士兵很多都被那只青虫压死了，一个蚁国的“元帅”看到了这样的情景，指挥蚁团两面夹击，这招很有效，不一会儿，小青虫就被蚂蚁们咬死了。它们齐心协力把青虫搬回了洞，然后饱餐一顿。不仅如此，大家还记得我们学四年级下册的时候，有一篇课文叫《生命的壮歌》里的`“蚁国英雄”吗？讲了河边的蚂蚁堆起火了，蚁国战士们的牺牲加上蚂蚁们的团结协作，最后逃出了熊熊大火。
蚂蚁们都会合作共处，那我们人类呢？也要学习蚂蚁团结协作的精神，互相帮助，才能创造更好的未来。
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