小学四年级作文

时间:2023-06-26 11:55:29 四年级作文 我要投稿

【精华】小学四年级作文集锦5篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学四年级作文集锦5篇

小学四年级作文 篇1

  秋天是一双灵巧的手,把玉米的籽儿填满了,把枫叶涂红了,还把稻穗填得太满,给全都俯倒了下来。

  秋天是报喜的日子,石榴咧开嘴儿笑了,它是在向人们报喜说:“我成熟了,快把我摘下吃了吧!我可是一粒粒的红宝石。”葡萄和苹果也都换上了漂亮的紫袍和红袄,悄悄地说:“还是把我给摘了吧,快呀,要不快……快冻死我了啦!”高粱、稻穗、向日葵早已不行了,结结巴巴地向人们报喜说:“快,快把我们摘了吧,我们可是过不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也纷纷地说:“你们可不要太慢了呀。”这是它们在向农民发出了丰收的喜报,收到喜报的`农民这下可高兴了,把它们通通收下了。

  秋风是一个非常聪明的画家,它首先把红色给了枫叶,一不留神儿,走得太快,把地上的枫叶全都吹了起来,变成了红红的小蝴蝶;把金色给了稻谷,变成了一大片儿金色闪闪的大海洋;把黄色给了菊花,菊花得意地说:“哇,我可真漂亮。”然后向别的植物展现自己的色彩,有一个小菊花忍不住小声地说:“切,有什么了不起,明年可是我的天下。”

  秋天,秋天你怎么这么美,你为什么总是让我情不自禁地赞美你呢?

小学四年级作文 篇2

  理解是沟通的桥梁。理解使人与人之间更加和谐,友好的交往。因为理解,世界变得更加和平;因为理解,同学之间多了一份友情;因为理解,才有了家庭的和睦相处。 就拿上学的一件事来说吧。潘文玥和我是一对形影不离的好朋友,平时有什么事,我俩都会互助互补。在一次的语文单元考试时,我的水笔没有带,于是潘文玥不假思索地就把自己的水笔借给了我,当时我二话没说便开始考试了。在一场60分钟的语文考试后,我拿起试卷站起来交时,突然水笔像一个小雪球一样,从我的桌上滚到了地上,只听“啪”的一声,水笔摔了个四脚朝天,当时我表情就像一个木瓜,呆若木鸡地站在那里,不知说什么好,这时潘文玥转过身看到惊呆我与粉身碎骨的'笔,只平淡地一笑说;“没关系的赵婧,只是一只水笔而已,不要太自责自己,是那支水笔自己不听话,要下地玩一玩。”这句话把我给逗乐了。接着,潘文玥又说:“我还有一枝水笔,再说理解是友好的桥梁,让我们把这枝笔的灵魂抛到九霄云外吧!”听了潘文玥的一番话,我心中的石头一下子沉浸在快乐的源泉中。

  还有一次星期天,爸爸睡到8点多还没起床,这下我可不愿意了,我不情愿地对妈妈说;“妈妈,爸爸可以睡晚一点儿,我为什么不可以?”妈妈语重心长地对我说;“你爸爸昨天看书看的那么晚,早晨就让他多睡一会儿吧!”唉,真没办法,我只能乖乖地回到房间写作业去了。 晨光晰曦,小鸟啁啾,我沉浸在理解的世界里,感受着它带给我的快乐。同学们,让我们也学会理解,为理解而万岁吧!

小学四年级作文 篇3

  今天,鸟语花香,太阳照在身上暖洋洋的,爸爸妈妈带我来到豫园游玩。

  一进去,我就被一栋栋古代的老房子和一条条小街道吸引了,引发了我的好奇心。走进一条老街,那儿金光闪闪,有用晶莹剔透的玉石制作的印章;有用闪着金光的用纯金白银打造的小雕像;还有一个个小小的福袋,真可爱。再走下去,另一条老街的花样更多了,有在一个个光滑的瓶子里刻一幅幅精美的画作;有在一颗颗珍珠上刻字的,不一会儿就刻出了一段感人的诗句;还有在用一根根小竹子创作的一个个栩栩如生的竹编,各式各样。我们中国的艺术瑰宝在这里应用尽有,数也数不清。

  逛着逛着,我们来到了九曲桥,九曲桥真的.有九曲吗?我试着走了一遍,一刻不停的数着,到了出口,数下来竟是16曲,真是让我大开眼界呀!“豫园真美啊,我真想天天来感受这私人花园的魅力!”我高兴地说。

  不一会儿,我们便走出了豫园,到人山人海的外滩,观赏美丽的夜景。到6点半,浦东浦西的楼房都闪着金光,真耀眼!

  今天真开心啊!

小学四年级作文 篇4

  我每次看到有人比赛跳绳我都要参加,我是如何学会跳绳的?请听我细细说来......

  一天,我正在家里看电视,突然楼下时不时传来欢笑声,于是我便关掉电视,看看楼下在干什么。呀!一个大姐姐在跳绳,跳得特别好,她一会儿单脚跳,一会儿倒着跳,一会儿打花跳......她不仅速度快,而且前后有序,熟练自如。第二天,我对爸爸说:“爸爸,你教我学跳绳好不好?”爸爸便爽快地答应了。

  我拿出一个会计数的`跳绳,爸爸就站在一旁教我。我拿起跳绳就开始跳,还没跳出一个就摔跤了,站在一旁的爸爸说:“放松一点,慢一点,再试一次。”结果我又试了几次,还是跳不出来,手还摔破了。爸爸见我这狼狈样,对着我说:“手把跳绳拿稳,跳得高一点,再试一次。”我又拿起跳绳开始跳,终于,我渐渐跳出了第一个、第二个、第三个......我继续跳着。爸爸的脸上也露出了满意的笑容。我逐渐成了一个跳绳高手。当然,有成功就会遇到挫折,有一次,我在楼梯旁跳绳,我越来越快,一不留神踩了个空,把脚给扭伤了,这件事使我三个月不敢跳绳,爸爸便来安慰我,在爸爸的鼓励下,我终于敢跳绳了。

  有一次,我和同学们比赛跳绳,我还得了第一名哩!怎么样?我还不赖吧?

小学四年级作文 篇5

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。昨晚,一场“瑞雪”悄然降临。公园里,雪比棉被还厚,人们走过,在雪地上留下了一串串深深的脚印。一大早,不少人出门在雪地上活动,我也不例外,叫上伙伴带好工具一起去堆雪人。

  公园路边里有许多大大小小的雪堆,每个雪堆都是扫雪留下的。它们好像一个个雪人的身子。我们找了一块雪地,合力扫出了一个雪堆做雪人的`身子,它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆,“雪人”的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样,“雪人”的身子变得更加可爱了。

  做完身子,我开始滚“雪人”的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快,好像要一下子“跳”到“雪人”的肚子上。大家也一起来帮忙,共同用力,给“雪人”安上了脑袋,那堆雪也不平常了,有了“雪人”的轮廓。

  为了让“雪人”更加生动,我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做“雪人”的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好,把黑豆嵌在眉毛下边后,“雪人”的眼睛一眨,亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴,原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气,还冲着我微笑。为了使他更可爱,我又给他安上了帽子和手臂,整个“雪人”像活了一样,栩栩如生。阳光洒在“雪人”身上,“雪人”好像在发光,跃跃欲试,越显得可爱了。

  看着“雪人”微笑的脸,我感到十分高兴。

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